音乐专业有哪些 音乐专业分哪几种

梦缘2022-06-25 12:35:142007

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音乐专业有哪些可以推荐

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乐器表演专业

在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。

西洋乐键盘乐器不仅包括乐器之王钢琴,还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多,这些学生毕业后,有的出国深造,有的签约演出公司,有的留校任教。

管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉它、打击乐等。与键盘演奏不同的是,键盘演奏很多时候是单独演奏,而管弦演奏则大部分是团体演奏。

民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言,选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱,还要对五线谱略知一二。

值得注意的是,所有乐器表演专业的考生,都会附加对乐理、视唱练耳的测试,许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中,筛选出成绩优异的学生。

声乐表演专业

声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。

学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法),还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

  音乐学专业

音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。

艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理,及影视公司等领域发展。

学习教育学专业的学生除了必修的专业课程外,还要学习心理学、教育学,接受舞蹈、指挥等相关方面的训练。

考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能;能演奏乐器;会演唱;掌握中国民族音乐和中外音乐史的基本知识,具备较好的文字写作能力。教育学专业的学生都需要加试和学习钢琴、声乐两门专业课,而声乐一般则都是美声与民族唱法。

作曲及作曲理论专业

在四年或者五年的大学本科生活中,该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧,并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。侧重学习戏曲音乐作曲者,还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者,除了系统地掌握电子技术的有关知识,还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

一般来说,考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试,另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。

  录音艺术专业

随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音技术和效果的要求也越来越高。由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求,使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外,还可以在很多商业的演出公司工作,更可以到高校任教。

相对来讲,录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音的高敏感度外,还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如,声音录制、艺术处理等方面,以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

  音乐表演专业

音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

扩展资料:

音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术(英名称:music;法文名称: musique;意大利文:musica)。

音乐可以分为声乐和器乐两大类型,又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。在艺术类型中,音乐是比较抽象的艺术,音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶,即宫、商、角、徵、羽,西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目,并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力,净化人们的心灵,树立崇高的理想。我们通过音乐来抒发我们的情感,使我们的很多情绪得到释放。

音乐学本科有哪些专业

 音乐学专业

  音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称,音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

音乐专业分哪几类 音乐专业包括哪些方面

  音乐专业分哪几类?学什么?

  1、乐器表演专业

  乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,西洋乐乐器一般又分为键盘乐器和管弦乐器,民族乐器的学生不仅要熟悉简谱,还要对五线谱略知一二。

  2、声乐表演专业

  声乐表演专业分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。

  3、音乐学专业

  音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向,该专业的学生需掌握大量的音乐史论、中外民族民间音乐、音乐美学等,还要具备一定的乐器演奏能力及作曲技术基础、文学功底。艺术学专业的毕业生倾向于电视台、电台编辑、评论、策划、管理,及影视公司等领域发展。

  4、作曲类

  作曲类专业,主要有作曲技术理论(曲式、和声、配器、复调)、作曲、作品分析、音乐与音响导演等专业。作曲专业是在学习音乐理论知识与相应技法的基础上,通过所掌握的知识进行艺术创作的专业。

  5、录音艺术专业

  录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音的高敏感度外,还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如,声音录制、艺术处理等方面,掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

音乐专业分哪几种

1、音乐表演类

  音乐表演类顾名思义主要是学习如何利用音乐这一媒介将艺术灵感与作品内涵传达出去。其重点在于天赋、技法与展示。其中,包括器乐(钢琴、小提琴、民乐等)、声乐(民族、美声、通俗)、音乐剧等专业。

  2、音乐理论类

  而相对于音乐表演类专业,音乐理论专业则更侧重于书面知识的积累与掌握。其包括音乐学、音乐史、音乐教育、音乐传播、音乐管理等专业。

音乐学专业包括哪些 音乐学专业

  3、作曲类

  作曲类专业主要有作曲技术理论(曲式、和声、配器、复调)、作曲、作品分析、音乐与音响导演等专业。作曲专业是在学习音乐理论知识与相应技法的基础上,通过所掌握的知识进行艺术创作的专业。众所周知,作曲主要靠灵感,其次是技法。

  4、音乐基础技术理论类

  最后是音乐基础技术理论类专业,包括乐理、视唱练耳、音乐欣赏等专业。此类专业更多是技法的学习与把握,同时要求学生有较好的音乐鉴赏能力,能够在理解理论知识的基础上,将其运用于实践当中。

音乐专业能报考什么大学

音乐学专业:毕业后可从事研究、编辑、管理、教学等方面的工作。

音乐教育专业:培养全面发展的音乐教师。

音乐表演专业:培养可以掌握音乐表演专业技能的人才。

作曲与作曲技术理论专业:培养可以熟练通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作的人才。

录音艺术专业:培养从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。

一、音乐学专业

音乐学是研究音乐所有理论学科的总称,在每个时期的研究对象和侧重点都有所不同,音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基础理论和基础知识,毕业后可以到高、中等专业或普通院校、艺术研究单位和文化机关、社会文艺团体、出版及广播、影视部门,从事研究、编辑、评论、管理、教学等方面工作。

二、音乐教育专业

音乐教育专业主要培养全面发展的音乐教师,学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等等。

三、音乐表演专业

音乐表演专业主要培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养,可以掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。

四、作曲与作曲技术理论专业

作曲与作曲技术理论专业主要学习作曲技术和作曲理论方面的基本知识,同时掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧,可以熟练的通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

五、录音艺术专业

录音艺术专业主要培养具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,同时熟知各种录音设备,又掌握一定的录音理论及技巧,可以在电视、广播、电影系统和文化艺术部门,从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。

音乐类的:先分专业

唱出心灵的悸动——声乐专业

声乐专业的研究方向一般分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。

以后跟着艺术团跑,或者当老师。或者去文化部。音乐类专业能工作的地方就少,只要跟文艺有关的地方你都能去。

奏响永恒的旋律--器乐专业

键盘乐器演奏研究方向有:电子琴、手风琴、钢琴(大多数学校把键盘乐器中的钢琴单独作为一个专业招生而不作为器乐专业的一个方向,如我国音乐学院把钢琴单独作为一个专业,分为钢琴演奏和钢琴声乐伴奏

民族乐器演奏研究方向有:古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐等。搞民乐的少,要的也少。我国的民乐确实在发展,但是发展不迅速。

毕业了可以考乐队,当老师,或者成为演奏家,去录音棚录制歌曲。

指挥专业

一般分为乐队指挥和合唱指挥两个方向

能去哪里就业很简单了,有乐队的地方,所有单位企业,应该都有自己的文化或者艺术团。

传递快乐的天使--音乐教育专业

音乐教育专业主要有音乐教育学。

还有两个与音乐教育有关系的新兴学科:音乐心理学和音乐治疗学。

音乐学类是什么专业

音乐教育类一般特指音乐教育专业。该专业主要培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。开设此专业的院校有中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆师范大学、西华师范大学、河北师范大学等。

关于音乐方面涉及的职业

1、音乐表演专业

音乐表演专业可以从事经纪传媒公司歌手、歌舞剧院歌唱演员、合唱团、地方文体局、文化娱乐传媒公司、爱乐团、交响乐团、地方乐团、个人工作室工作等。

2、音乐学专业

音乐学专业可以从事音乐理论研究员、文体局、各类政府部门电视台、电台编辑、音乐评论员、传媒公司音乐经纪人、音乐策划人、音乐监制、音乐制片人、音乐项目管理、音乐杂志编辑、中小学音乐教师、幼儿教师、文化宫、少年宫教师、高等教育教师、专职音乐教师工作等。

3、音乐工程、音乐制作专业

音乐工程、音乐制作专业可以从事流行音乐创作、广播电视、电影、动画动漫游戏电子设备类音乐设计及制作、个人工作室、教师工作等。

4、现代音乐专业

现代音乐专业可以从事职业歌手,组建乐队、传媒娱乐公司、流行演唱教师、个人工作室个人创作等。

现代音乐专业还可以从事职业乐手,组建乐队、传媒娱乐公司、酒吧驻唱、专职教师等。

5、乐器修造专业

乐器修造专业可以从事乐器生产和销售企业乐器技术教学与研究、乐器调试、器乐销售、乐器生产企业和乐器维修部门从事生产和维修工作等。

6、录音艺术专业

录音艺术专业可以从事广播、电视、电影、动画动漫、游戏系统从事音响设计、录制、音乐制作工作等。

7、作曲及作曲理论专业

作曲及作曲理论专业可以从事钢琴曲、交响乐等古典乐的作曲、教师、乐团编曲工作等。

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