北大考研真题怎么得到谁知道北大口腔考研的真题从哪里可以找到,谢谢了!

欲望2023-01-03 15:01:241760

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一般真题来源有几个。

一，最常用也是最容易的方法，通过网络搜寻。这里面包含各大考研网跟口腔网。

二，你自己学校师兄师姐搜集的北医资料传下来给你。或者你通过同学交流而来。

三，找认识的北医同学帮忙要。或者你有认识北医口腔的那就更好了。直接问他们的考试题和他们自己有的真题。

四，北医有些科目是重点学科。属于精品课程。里面会有些练习题。那些也可以下载下来参考。

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考研真题网上也有，但自己要注意辨别真假，现在骗人的东西太多了。盛世清北马上要举行一次考研复试的公益讲座，建议你去参加吧，再把你的问题提出来，当场能解决。要是去不了，也可以电话咨询，这样不是更有效率点嘛

河北大学经济学考研真题及答案

北京大学光华管理学院2003 年硕士研究生入学考试试题考试科目：经济学招生专业：国民经济学、产业经济学试题：（注意：答案一律写在答题纸，否则不计分）一、（本题25 分，每小题5 分）简答题（北大 2003研）（a）假设货币的投机需求在每个利率水平，货币的交易需求在每个产出、收入水平均下降，试说明此时LM 曲线会发生什么变化并解释理由。（b）根据在菲利普斯曲线基础上推导出的总供给曲线，当本期产出、收入水平不等于充分就业的产出、收入水平时，总供给曲线在下一期会出现移动，这意味着只要产出、收入水平不等于充分就业的产出、收入水平，工资就会持续地变动，请借助劳动的供给与需求原理加以解释。（c）请说明当期新住宅实际供给量如何决定。（d）试解释为什么不能用讨论货币交易需求的思路来分析货币的预防性需求。（e）请说明中央银行、商业银行和公众三方如何决定货币给量。二、（本题25 分，每小题5 分）在国民收入决定模型中，首先考虑总需求方面：IS 曲线：y=c(y-t(y))+i(r)+g,LM 曲线：M/p=l(r,y),其中函数c ′（. ）>0,t ′(.)>0, i ′(.)<0, lr<0, ly<0, M,g 和p 分别为货币供给量、政府公共开支和价格水平，r 为利率，y 为收入水平。（a）在上面的模型中讨论货币政策和财政政策对均衡时的收入和利率的影响。（b）在上面的模型中讨论什么时候出现货币政策、财政政策无用性？（c）通过上面的模型求出总需求的曲线斜率。（d）考虑总供给方面：假设产品市场由y=f(k,l)给出，其中k 为外生给定，l 为劳动力，f(k,l)是新古典的生产函数；劳动力市场均衡由劳动力的需求与供给相等给出，即ph(l)=P(p)g(l),其中0<P ′(.) ≤1, g’(.)>0 和h ′(.)<0。给出总供给曲线的斜率。（e）由总供和总需求可以决定均衡的利率、收入、劳动力水平和价格水平，此时，分别在古典情形和Keynes 情形下考虑货币政策和财政政策对均衡收入与利率的影响。（北大 2003研）三、（本题25 分）假设一个经济中有4 个人，每个人生活两期：年轻时期和年老时期。他们拥有相同的偏好, log21 log21 ) , ( o y o y c c c c + = ∪ 其中cy 代表年轻时的消费，co 代表年老时的消费。前两个人是高中毕业。第一个人的年轻时的劳动收入为1 1 = y w ，年老时为1 10 = w 。第二人相应的劳动收入为2 2 = y w 和1 20 = w 。另外两人为大学毕业。第三人年轻时的劳动收入为2 3 = y w ，年老时4 30 = w 。相应地，第四人的收入为4 4 = y w ，和2 40 = w 。假设市场利率等于0.5。（a）（本小题10 分）对于每个人求解出其年轻时的消费函数。并分别计算出四人年轻时的消费量。（b）（本小题5 分）对于高中毕业的人群，求出年轻时的消费与年轻时的收入的线性关系。截距和斜率分别是多少？对于大学毕业的人群，求出年轻时的消费与年轻时的收入的线性关系。截距和斜率分别是多少？（c）（本小题5 分）对于高中毕业人群，年轻时的总消费是多少？对于大学毕业的人群呢？对于整个经济，求出年轻时的总消费与年轻时的总收入的关系。截距和斜率分别是多少？（d）（本小题5 分）比较组内的消费函数（问题(b)给出的函数）与组间的消费函数（问题(c)给出的函数），解释为什么前者的斜率小，后者的斜率大？（北大 2003研）中华经济学习网（www.100jingji.com）