大学依据什么录取学生 大学招生录取方法
大学录取学生是怎么录取的？大学是根据人数招人还是根据分数招，大学录取是按照专业清还是分数清还是志愿清，大连理工大学专业录取依据的原则是什么？大学只根据学生的语言水平录取学生吗？高校录取优先录取第一志愿还是录取根据分数高低录取。
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大学招生录取方法
首先要综合看报考该校的学生的分数以及人数，人数不超过该校的计划人数，分数则从高到低进行录取。当然这里面还有专业分数的问题，比如，某个专业报的人极多，那么该专业的录取分就会很高。一般来说，投档进入某大学的考生中要有六分之一左右的人被退档。优胜劣汰，很正常很残酷。此外，还有一些别的录取方法和渠道，比如特招、优惠录取等。
大学招生有没有内部名额
以人数为准，录取分数线是以招收的最后一个人的分数来得出的，所以分数线只要在录取结束后才会出来
追问
那要是本人够分数线不多，但是名额被其他考生挤下去了，在该学校规定的人数之外那？
追答
没看懂？如果你的分数比别人高，那么你一定是先被投档的，只要人数没招满就会被录取。
追问
就是说够分数线了，排名靠后，没达到学校要的人数，学校也不要了被？不能多加要的人数了呗？
追答
只要学校的招生人数未满，且报考人的分数在学校批次之内（就是一本或二本），就会招收。
大学录取是按省控线还是最低分
各校不尽相同，每所院校的招生章程里都有录取规则，里面都会详细说明该院校在每一个省份的录取规则，比如该院校招生时是按照是分数清还是按照专业志愿清，是否有专业级差等等。并写明了是否有单科成绩、外语口试等细节要求。考生在报名前一定要仔细查阅，确保万无一失!
志愿清就是在录取中优先录取第一志愿报该校的考生，只要是在第一志愿生源充足的情况下，就只录取第一志愿报该校的考生，即使第二志愿报该校的考生成绩再高，原则上也不予录取。除非该校预留录取非第一志愿考生的名额，才另当别论予以录取。当第一志愿考生生源不足，即第一志愿进档考生人数少于学校在该省、市、自治区招生计划数时，才录取第二志愿报该校的考生，而且可能还有分数级差的规定。由此可见，第一志愿是何等重要。
分数清指学校招生录取人员将进档考生按考分高低分文理等大类分别排队，然后依次逐个安排专业，先看进档考生的第一专业，如果符合要求、该专业又未录满的话，则将其安排在他的第一专业。
若不符合其第一专业要求或该专业已录满，则在减去专业分数级差后看是否满足其第二个专业的要求，若符合则安排他进入第二专业。依此类推，若前面所有专业都未录取，该生又填有专业服从调剂志愿，学校则根据专业缺员情况安排其他专业，若该生不服从专业调剂，则作退档处理。这位考生专业安排完毕后，接着安排考分仅次于他的考生的专业。
如果你报考的院校采用的录取规则是专业志愿清，那么动态排名的结果意义就会很大。也就是说如果你院校排名和专业排名都在该院校的招生计划范围之内，那么就基本上可以被录取。
如果你报考的院校采用的录取规则是分数清，那么动态排名的结果你就要谨慎参考了。因为采用分数清的院校会优先满足分数高的学生的专业要求。
如果你报考的院校有专业分数级差要求，那么动态排名的结果你也要谨慎参考。因为动态排名的结果不考虑分数级差。
大连理工大学提前批怎么报名
根据在各省份（批次）公布的招生计划（不含艺术类专业），大连理工大学专业（类）录取时以考生的投档成绩进行专业录取，实行“分数优先，遵循志愿”（即“分数清”）的录取原则，即在德、体条件合格的前提下，优先满足高分学生的专业志愿；专业志愿之间不设分数级差。投档成绩相同的情况下，理工类优先录取“数学”成绩高者，再相同，依次为“外语”、“语文”成绩高者优先；文史类优先录取“语文”成绩高者，再相同，依次为“外语”、“数学”成绩高者优先。江苏省进档考生按“先分数后等级”的规则排序，考生高考“语文”、“数学”、“外语”成绩均相同时，理工类优先比较物理科目等级，文史类优先比较历史科目等级。
大学除了高中还有什么办法录取
是的，就像你说的一样，每所学校都有它明确
的录取条件的。
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扣分，谢谢
平行志愿录取规则下高校如何录取
分数优先。
分数优先方式与平行志愿投档模式类似，就是将考生按照成绩进行排序，排名靠前的就先进行录取。例如，轮到某一位考生，先看其第一志愿专业，若该专业有缺额，则将该考生录取到该专业。若该考生第一志愿专业未被录取，则依次看该考生后面的专业。
只要其中有一个专业符合录取要求，则将该考生录取到该专业，若该考生所有志愿专业都不能录取，则看其是否服从专业调剂，服从调剂则调剂到有缺额的专业，不服从专业调剂则退档。每名考生的专业录取方式都一样，只是先后顺序不一样。
在处理某一名考生时，只有将该考生的志愿专业以及是否服从专业调剂都处理完，才能进行下一名考生的录取工作。
录取率
2014年8月29日，中央政治局会议指出，要改进招生计划分配方式，提高中西部地区和人口大省高考录取率，增加农村学生上重点高校人数，完善中小学招生办法破解择校难题。
要改革考试形式和内容，完善高中学业水平考试，规范高中学生综合素质评价，加快推进高职院校分类考试，深化高考考试内容改革。
要改革招生录取机制，减少和规范考试加分，完善和规范自主招生，完善高校招生选拔机制，改进录取方式，拓宽社会成员终身学习通道。要改革监督管理机制，加大违规查处力度。要统筹规划，试点先行，分步实施，有序推进。
