在职教育有哪些形式 本科在职教育有哪几种
我想问一下在职研究生及在职教育的几种形式，什么叫在职教育？教师在职教育的具体实施模式，在在职学习类型中，哪些属于学历教育，哪些属于非学历教育，学历教育有哪些种类，在职研究生教育形式有几种。
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什么是双证在职研究生难考吗
一般地说在职研究生教育有两种形式：
1、在职专业硕士，这个需要入学考试通过国家统一的考试，录取后即有学习资格，学完规定课程后写毕业论文，最后获得硕士学位证。这个传媒大学在职的有艺术硕士、工程硕士等，一般两年毕业，学费四万多
2、硕士学位进修班，这个只要参加学校组织的考试就可以了，副高职称的无须入学考试，入学条件简单。入学后修完规定课程可以获得“课程进修班证书”——结业证，如果需要学位需要参加国家组织的学位申请考试。
总之，这两种正规方式都没有毕业证，专硕有学位，进修班需要自己申请学位。
另外，如果选择统考的方式也有学术型和专业型（专硕包括MBA）这里的专硕是双证的，一般也是两年毕业。如果英语还好，建议考这里的专硕——虽然文件要求两年脱产，但其实是一年的专业课一年的实践课，多请请假工作也不耽误就能有硕士学历。如果考前两个没有毕业证，填表的时候只能是“本科、硕士”....
本科在职教育有哪几种
在职教育：是现代人提升个人职业素质的一种重要方式，一般的在职教育指的是在职人员以公司员工的身份或脱产、或利用业余时间去参加学校的学习。
在职教育分类：
按照是否可以得到学历主要可以分为以下三种：即在职学历教育、在职培训和非学历教育等。
在职学历教育：
在职学历教育，即以在职人员的身份报考、学习、考试，通过考试后正式去所报考的学校进行脱产学习，如委培生。
在职培训：
在职培训，即通过短暂的学习来提高自己某一方面技能的一种方式，如驾校培训。
非学历教育：
非学历教育，即以同等学力的身份报考的非学历教育，就是先进行课程班的学习，等满足国家规定的同等学历报考的要求后通过报名参加每年国家组织的同等学力的联考来申请学位，如非学历研究生教育。
拓展资料：
“教育”含义
1、（就教育最一般意义而言）教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。因此，凡是能增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。
2、广义教育 以影响人的身心发展为直接目的的社会活动。
3、狭义教育 主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育工作对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着所期望的方向变化的活动。
在职教师培训的必要性
教师在职教育的形式多种多样。中国的教师在职教育的形式通常有下列8种类型：
①由教育部和省、市、自治区以及国务院有关部委主管教育的部门以及各高等学校开办各种专题的讲修班、读书班和暑期讲习班。
②由教育部会同省、市、自治区和国务院有关部委主管教育的部门统筹安排全国重点高等学校接受进修教师学习。
③开展校际协作和讲学活动,组织相互听课、观摩教学、举办实验研究报告、专业学术讲学、专题讨论，彼此代培教师。
④选派教师出国进修或聘请外国专家来华讲学。
⑤高等院校举办函授教育、刊授教育和夜大学。
⑥以所在学校分科教研组为单位，由有业务专长的教师带领的辅导班，或通过个人自学方式达到业务合格要求。
⑦中央、省、市、自治区开办广播电视大学，省辖市的区、县一级设立电视大学工作站（或分校），以及基层单位设立教学班。
⑧发挥各级教师进修院校、教育学院、师范院校和各级教学研究室（ 部 ）的作用，建立省、地、县和学校等在职教师培训网，即省、地（市）两级教育学院或教师进修学院，负责中学教师培训、进修；县级教师进修学校，
在在职学习类型中，哪些属于学历教育，哪些属于非学历教育？
“学历教育”是根据国家教育部下达的招生计划录取的学生，按教育主管部门认可的教学计划实施教学，学生完成学业后，由学校颁发国家统一印制的毕业证书和学位证书。与之相对的“非学历教育”是指各种培训、进修，完成学业后，由培训部门颁发相应结业证书。“学历教育”的含金量高，其中学历教育中普通高等教育五大学历教育是国家教育部最为正规且用人单位最为认可的学历教育，学历代码和学历层次也是按照上述顺序所编。非学历教育是指各种培训、进修，研修类如培训班，驾校、研究生课程班、考研辅导班等，都属于非学历教育的范畴，参加非学历教育的学员完成学业，考核合格，由学校或培训单位发给培训结业证明，但非学历教育培训不得颁发毕业证书、结业证书、肄业证书等和学历教育相混淆的证书和文凭。成人教育培训可以到育福教育，育福教育提供学员所需的产品和服务，引进国际教育优质资源，助力学员成长、成才。学历教育与非学历教育区别
一、普通高等教育普通高等教育的发展历史可以追溯到中世纪的大学，后来历经发展，主要是英国、德国、美国的大学的不断转型，形成了高等教育的三项职能即：培养专门人才；科学研究；服务社会。二、网络教育远程网络教育是一种新兴的教育模式，自1999年以来，教育部批准如清华大学远程教育，对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作，允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。三、高等教育成人高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学校教育的广播电视大学、职工大学、业余大学、职工医学院、管理干部学院、教育学院、普通高校的成人（继续）教育学院（以下统称成人高校）实行全国统一招生。四、自学考试自学考试是是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自考制度创立于1981年。自学考试已遍及全国31个省、自治区、直辖市及军队系统和港、澳、台地区，是我国规模最大的开放的高等教育形式。五、开放教育电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学。学历教育机构可以选择育福教育，育福教育致力于打造终身教育成长体系，有考前资料+网上授课+考前真题，为大家的考试打下坚实的基础。在职研究生需要知道哪些内容
在职研究生共有两种报考方式，分别是同等学力申硕方式和在职专业硕士方式，不同的报考方式所涉及到的情况都是不同的。
同等学力申硕
同等学力申硕方式是可以免试入学的， 满足专科学历就可以报读，满足本科学历且学士学位满3年的条件就可以报考，毕业后可以获得学位证书和结业证书，所获的证书含金量是很高的。
在职专业硕士
在职专业硕士方式是需要先参加入学考试和复试的，全部通过后才可以入校参加课程的学习。管理类专业有工作年限要求，非管理类专科毕业满两年或者本科学历毕业即可，毕业后可以获得学位证书和学历证书双证。
但需要注意的是，在职专业硕士方式比同等学力申硕方式考试难度大，如果对于学历证书没有要求报考同等学力申硕方式即可。
