计算机一级学科有哪些计算机方面哪个专业好

街头等故人2022-09-11 23:02:482676

什么是计算机一级二级学科？计算机专业主干专业有哪些，软件工程专业属于计算机一级学科吗？什么是计算机学科?包括哪两个方面?其核心概念有哪些？计算机专业有什么分类呀？计算机类专业有哪些，计算机有哪些专业。

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计算机科学与技术有多少个2级学科
计算机专业和软件专业哪个好
什么是计算机学科?包括哪两个方面?其核心概念有哪些?
计算机专业分哪些类
计算机方面哪个专业好
计算机里比较好的专业

计算机科学与技术有多少个2级学科

计算机一级学科是计算机学科大类，二级学科是计算机其下的学科小类。

我国学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为“专业类”，下同）和二级学科（本科专业目录中为“专业”，下同）三级。按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。

知识拓展：

计算机学科即计算机科学与技术，是研究计算机的设计与制造和利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、控制等的理论、原则、方法和技术的学科。方法论是对计算机领域认识和实践过程中的一般方法及其性质特点、内在联系和变化规律进行系统研究的理论总结。

计算机专业和软件专业哪个好

数据结构

计算机组成原理

计算机系统结构

计算机网络

编译原理

数据库

c语言

操作系统

什么是计算机学科?包括哪两个方面?其核心概念有哪些?

包括科学和技术2方面。计算机科学侧重于研究现象揭示规律。计算机技术则侧重于研制计算机和研究使用计算机进行处理的方法和技术手段。

计算机学科方法论是对计算机领域认识和实践过程中的一般方法及其性质特点、内在联系和变化规律进行系统研究的理论总结。据研究，其主要内容包括3个形态：

形态

3个形态：抽象过程、理论总结过程、设计过程。

计算机学科：计算机科学与技术属于工学门类里的一级学科，分为三个二级学科：计算机应用，计算机系统结构，计算机软件与理论，每个二级学科下面又分若干研究方向：

计算机应用

1. 人工智能；2. 智能控制机器人；3. 计算机视觉、语音及多媒体信息处理；4. 人工智能、多媒体技术；5. 计算机语言学、机器翻译及自然语言理解；6. 计算机图形学及可视化技术；7. 计算机及VLSI设计自动化。8. 大规模集成电路与微电子系统计算机辅助设计、微电子学新工艺新器件和新结构集成电路及其物理基础等。9. 计算机网络技术及应用10. 信息安全技术及应用11. 数据库技术、数据仓库技术及应用；12. 并行计算13. 计算机科学理论14. 计算机应用支撑技术；15. 计算机在信息产业中的应用；16. 计算机在制造产业中的应用；17. 各个领域中计算机应用软件的开发技术；18. 计算机集成技术和分布式计算环境；19. 仿脑计算理论与仿脑计算机；20. 智能信息处理；21. 数据和知识管理；22. Web技术软件工程和环境。23. CIMS及其它先进制造技术24. 网络多媒体 25. 操作系统 26. 互联网络下的协同工作环境；27. 实与多媒体技术；28. 工程与过程工程；29. 互联网络体系结构；30. 信息安全技术；31. 容错计算技术；32. 计算机应用工程化；33. 虚拟环境方面；34. IPv6协议的中间件和软件应用；35. 实与多媒体技术；36. 微处理的开发应用研究：嵌入式设备（医疗设备（治癌仪、热疗仪等）、加密机（E1、DDN）等）的开发；研制类比推理部件（可作为独立的类比问题求解系统，也可以嵌入其它人工智能系统）。37. 远程教学；38. 多数据库系统集成技术研究;39. 以Intention形式化为核心的BDI建模；40. 以机器人足球为标准问题的MAS体系结构与合作规划；41. MAS中的策略协作学习；42. 基于多主体技术的Internet信息检索和用户建模43. 机器学习44. 计算智能：* 遗传算法的理论和应用；* 免疫模型与算法的基本原理及其应用；* 人工神经网络的理论和应用;* 网络智能信息检索与数据挖掘。45. 语言信息处理

计算机系统结构

1. 并行/分布处理及高性能计算机系统；2. 先进的计算机结果和网络计算；3. 系统的可重构和可扩展技术；4. 高性能存储系统及处理机同步通信机制；5. 并行编译技术；6. 并行调试技术；7. 并行与分布系统容错性、可用性、可靠性技术；8. 指令及并行处理（ILP）体系结果的理论与技术；9. 对称多处理器（SMP）并行体系结构的理论与技术；10. 机群并行处理体系结构、互连技术、程序设计环境以及计算密集型应用在机群系统中的实现；11. 超常指令字（VLIW）系统结构；12. 多线程机制；13. 并行处理技术；14. 并行算法及环境；15. 并行分布式算法；16. 各种并行与分布式软件、工具与环境；17. 分布式与多机系统新型计算机系统机构及语言；18. 计算机系统体系结构软件仿真环境构建方法研究；19. 当代主流并行机的体系结构模型、存储技术的研究；20. 高性能通信机制与策略的研究；21. 分布式资源管理、故障恢复、进程动态迁移、分布式存取控制技术22. 指令级并行关键技术研究;23. 格点计算模型及体系结构的研究；24. 工作站机群、网络和网格等环境下的并行分布式计算模型；25. 可视化并行程序设计环境；26. 大规模科学与工程计算；27. VLSI 系统机构及RISC技术；28. 芯片设计；29. 计算机支持的协同工作（CSCW）30. 嵌入式技术及其应用；31. 嵌入式系统整体设计方法、技术与应用研究；32. 嵌入式系统软硬件功能分配算法、软硬件协同验证、协同仿真方法研究;33. 嵌入式微处理器设计;34. 嵌入式操作系统;35. 计算网络及其应用；36. 高速互连网络；37. 网络计算环境下的知识处理、网络体系结构、网络管理；38. 多媒体信息在网络中的传输及处理；39. 高速计算机网络和网络服务质量；40. 网络互联、协议测试；41. 网络信息安全；42. 管理信息系统和网络信息检索；43. 新型高性能计算机系统及其软件技术；44. 计算机网络技术及应用；45. 智能卡技术；46. 信息安全与密码；47. 波分复用WDM全光网中的路由及波长分配算法的研究。

计算机软件与理论

1. 软件工程与方法；2. 数据库和知识工程；3. 计算机图形学与计算机辅助设计；4. 数据安全。5. 系统软件（操作系统、编辑系统、实时系统）；6. 软件工程及环境；7. 分布对象计算；8. 并行及分布式处理；9. 语义理论及应用（自然语言、程序语言）；10. 推理技术；11. 并行理论；12. 类型理论及应用；13. 计算语义学；14. CAD/CAM技术的理论研究、CAD/CAM系统的软件开发平台研制；15. 工程与科学计算方面，对数值模拟进行的多学科的应用研究；16. 计算机图形学与CAD；17. 群件与网络技术研究；18. 嵌入式数据库；19. 电子商务；20. 计算机网络及信息系统；21. 软件重建工程的理论与技术研究；22. 软件规格说明的形式方法与CASE工具研究。23. 形式化方法：形式语义、代数规范、范畴论、类型论和重写技术等的应用研究；24. 软件系统结构的研究； 25. 程序设计语言的设计于实现．26. 可计算性和计算复杂性；27. 各种高效实用的计算模型；28. 一般难解问题的高效实用算法；29. 面向应用的大尺度难解问题的工程实用算法；30. 工程算法集成和相应软件体系结构；31. 工程算法分析和评价体系等。

计算机专业分哪些类

计算机科学与技术专业、网络工程专业、软件工程专业、通信工程专业、电子科学与技术专业。

1、计算机科学与技术

计算机科学与技术专业（Computer Science and Technology）是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。

主修大数据技术导论、Python、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、专业实训和毕业设计等多种实践环节。

2、网络工程专业

主要讲授计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识。网络工程专业旨在培养具有创新意识，具有本专业领域分析问题和解决问题的能力，具备一定的实践技能，并具有良好的外语应用能力的高级研究应用型专门人才。

3、软件工程专业

是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。

软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能。

4、通信工程专业

培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。

通信工程（也作电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程）是电子工程的一个重要分支，电子信息类子专业，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。

5、电子科学与技术专业

电子科学与技术专业是一个基础知识面宽、应用领域广泛的综合性专业。在学院多学科交叉背景下，该专业培养基础深厚、专业面宽，具有自主学习能力、创新意识的综合型人才。

计算机方面哪个专业好

对于很多高中毕业的同学们来说，选专业时间很头疼的事情，那么计算机类有哪些专业呢？带你们去看看吧，希望对你有帮助。

计算机科学与技术：

计算机科学与技术是国家一级学科，下面设置有信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构等专业。主要培养学生具有良好的科学素养，能够系统的、完整的掌握计算机科学与技术。其中主要的就是计算机硬件、软件及应用的基本理论，并能在科研部门、企业及技术等单位从事相关工作的高技术人才。

应用电子技术：

主要培养具备智能电子产品技术、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识与基本技能，并且能在电子领域和部门生产线从事智能电子产品的设计与研发、质量检测、生产管理和产品销售的技术能力型人才。

电子信息工程：

电子信息工程师一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用及集成。需要面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质且具备创新能力的高级工程技术人才。

数字媒体技术:

数字媒体技术容纳量很广，其中主要包括场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的专业。

信息管理与信息系统：

信息管理与信息系统是集信息技术与管理科学与一体、实践性和创新性很强的交叉学科。主要培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识与能力，勇士心里管理以及信息系统分析、设计、实施、管理及评价的复合型人才。

软件工程：

软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基础方法和技能。培养能够从事软件开发、测试、维护及软件项目管理的高级人才。

电子与计算机工程：

电子与计算机工程专业是教育部的特设专业，结合了电气工程和计算机科学，具有很好的发展前景。电子与计算机工程专业是软件设计与硬件设计一体化，并且结合电力学的一门专业。

空间信息与数字技术：

空间信息与数字技术主要运用计算机软件技术和通信技术，综合研究空间信息数字化、网络化、可视化和智能化的工程理论与技术科学，广泛应用于数字国防、数字政府、数字国土、数字规划、数字电力、数字水利、数字公安、数字交通、数字农业、数字气象等行业和领域。本专业培养具有国际视野的空间信息服务与软件研发的高级应用人才。

物联网工程：

物联网工程主要培养学生德智体全面发展，富有社会责任感，良好的职业道德，具有扎实的电子、传感、通信、网络、软件方面基础理论知识，具备在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力以及较强的创新实践能力，从事物联网应用工程项目的规划、设计与施工管理，传感节点、网关产品的设计制造，物联网设备安装、调试和维护，物联网项目售后服务、维保与管理等工作的本科层次高端技能型人才。