83.3怎么读英语 一个白痴的问题

全球用英语写的网页占总所有网页的比例是多少啊。或者说英语咨询占据互联网信息的多少？2007年6月四级考试的标准答案什么时候可以出来？急~~~英语翻译，求助大神啊: 我是福州大学（211）大一理工科学生，马上要上大一下啦，现在想考日本的研，该怎么准备啊？一个白痴的问题。

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全球用英语写的网页占总所有网页的比例是多少啊。或者说英语咨询占据互联网信息的多少？

四分之三网页使用英文 互联网加速濒危语言消亡http://news.driverchina.com/Html/news/net/net/083620718.html

互联网上使用的十大语言

English 1.英语

312,757,646

30.6 %

1,125,664,397

27.8 %

128.0 %

Chinese 2.汉语

132,301,513

13.0 %

1,340,767,863

9.9 %

309.6 %

Japanese 3.日语

86,300,000

8.5 %

128,389,000

67.2 %

83.3 %

Spanish 4.西班牙语

80,593,698

7.9 %

429,293,261

18.8 %

229.2 %

German 5.德语

56,853,104

5.6 %

95,982,043

59.2 %

106.0 %

French 6.法语

40,974,004

4.0 %

381,193,149

10.7 %

235.9 %

Korean 7.朝鲜语

33,900,000

3.3 %

73,945,860

45.8 %

78.0 %

Portuguese 8.葡萄牙语

32,372,000

3.2 %

230,846,275

14.0 %

327.3 %

Italian 9.意大利语

28,870,000

2.8 %

59,115,261

48.8 %

118.7 %

Russian 10.俄语

23,700,000

2.3 %

143,682,757

16.5 %

664.5 %

TOP TEN LANGUAGES 十大语言总数

828,621,965

81.0 %

4,008,879,867

20.7 %

156.0 %

Rest of World Languages其它语言

194,241,342

19.0 %

2,490,817,193

7.8 %

421.6 %

WORLD TOTAL 世界总数

1,022,863,307

100.0 %

6,499,697,060

http://liuth55.bokee.com/viewdiary.11193591.html

2007年6月四级考试的标准答案什么时候可以出来?

听力

Section A conversations

11-18 BDBA CDDA

19-25 DBAC BAC

Section B passages

26-35 CBD CABD ABD

Section C compound dictation

36 meaning

37 adjusting

38 aware

39 competition

40 standards

41 accustomed

42 semester

43 inquire

44 at their worst, they may threaten to take their children out of college or cut off funds.

45 think it only right and natural that they determine what their children do with their lives.

46 who are now young adults, must be the ones responsible for what they do and what they are.

/*有误部分：

快速阅读

Y N N Y N NG N

8.unwelcome emails

9.private information

10.economic gain

选词填空:

A卷：LNJIOCAMBG B卷：KONBJLEDGA

阅读A卷:BACDA ADCCB 完形A卷:CDCAB BACDC DDABB CBACD

阅读B卷:DBADC BADBC 完形B卷:CCADA BACDA DDACB CDBAA

*/

广州新东方版：四级考试阅读部分答案和评析

新四级考试阅读部分包括三种题型：快速阅读、选词填空和单项选择。从文章选题而言，本次四级考试所选考的四篇文章分别涉及了互联网求职安全（快速阅读）、疼痛在医学上的新解释（选词填空）、如何写作和一位女科学家讲述科学界的性别歧视问题。本文分别就这三部分的题目进行深度点评。

第一部分 快速阅读

本次快速阅读的题目是Protect Your Privacy when Job-Hunting Online, 和2006年12月的新四级考试和官方的样题的形式一致，以小标题的形式对文章内容进行了意义上的划分，这样的划分对做题时回到原文定位有非常大的帮助。

文章讲述的内容是关于现今求职是常见的网上求职方式的安全性问题。利用互联网求职在当今非常普遍，但是也会带来一些潜在问题。文章讲述的便是“身份盗窃 Identity Theft”这一问题及其影响，以及用六个小标题分别提出了六点建议。文章内容的难度低于2006年6月的Highway一文，与12月Six Secrets of High Energy People基本一致。但从做题的难度上而言，要稍难于12月的考题。主要是在于第六题和第七题定位位置与原文顺序出现了错位，第六题出题点是在第六个小标题，即文章的最后一段；而第七题的定位点是在第三个小标题。此外，最后一题填空的定位点是回到了原文首段。另外一条较难定位找到原文出处的题目是第三题 Identity theft is a minor offence and its effect has been overestimated. 这道题目原文找不到minor offence和overestimated等词，实际上是对应原文第三段R.E.Smith的一句话中。

在做快速阅读的题目的时候，考生较难判断的是NG选项，本次快速阅读的NG选项出现在第五条题目，对应原文的第二个小标题，选项中关键词most strongly recommended在原文中并无出现，同时，找不到矛盾的内容，因而该选项为文章没有提及的选项。

部分考生在考试过程中还未真正掌握快速阅读做题的方法，一拿到文章就开始读文章内容，导致最后做题的时间不足。在做快速阅读题型时，还是应该先从选项中抽取关键词回原文进行定位，本次考试十道题中有八道题属于定位非常容易的题目，因此如果平时练习得当，掌握方法，本次快速阅读拿到7~8分应该问题不大。

关于快速阅读题型，还有一点需要提醒的是，如果剩下时间大概只有3分钟，应马上做快速阅读的填空部分，从历次的填空题型看，基本上没有太大的难度，属于送分题型。考生应在考场上重点把握这部分的分数。

文章标题：Protect your privacy when job-hunting online

参考答案

1 Y，根据人名Robert Ellis Smith定位在原文第三段, 可直接对应原文内容。

2 Y, 根据financial loss及restore reputation两组关键词对应原文第四段。

3 N, 对应原文第三段第一句话，Smith说identity theft is an absolute epidemic. 与选项中的minor offence及harm is overestimated内容矛盾。

4 Y, 对应原文第一个小标题Suggestion 1下第二段内容，直接对应，“如果找到工作后，不要把简历放在网上。”

5 NG, 对应原文第二个小标题Suggestion 2, 选项直接给出定位点，该建议包括三项内容，选项中most strongly recommended并无给出相关的对应信息，选NG。

6 N, 对应原文最后一段的第六个小标题，原文说公司不要求你在求职时提交银行帐号，社会保障号码等，与选项provide very personal information矛盾。

7 Y, 对应原文第三个小标题下第一段和第二段内容，网上求职不要用真名，用generic name。

8 unwelcome emails 对应第四个小标题，原文倒数第三段。

9 names and contact information 对应原文倒数倒数第二段，根据小标题定位容易。

10 economic gains，对应原文首段最后一句话“typically for economic gains.”

第二部分 选词填空

选词填空是阅读三种题型中同学们认为难度最高的一种题型。在旧的四级考试词汇与句子结构这一题型取消之后，四六级考试委员会便寄望于选词填空肩负起考察考生词汇量的任务。本次考试的选词填空文章选取的是一篇关于医学上关于如何看待疼痛的文章。考到的十五个单词中，较难的词汇包括prompting, magnificent, relieve三个，其余单词应该难度不大。所有的单词均在四级阅读历年的考试文章中出现过，因此在准备考试的过程中，可以把单词于阅读练习结合起来，把阅读过程中出现单词进行记忆即可。

参考答案：

47 complain

48 seriously

49 determining

50 range

51 specialize

52 issues

53 involves

54 result

55 limited

56 significant

备选词汇：relieved magnificent respect gravely promoting

第三部分 单项选择

本次四级考的两篇文章分别是关于如何进行写作和一位女科学家讲述科学界的性别歧视问题。A卷先考如何写作，B卷的顺序则相反。

第一篇文章是关于如何进行写作学习，介绍了一本叫Writing without teachers的书关于写作的方法，把写作分为了creative thinking和critical thinking两个阶段。后面的五条题目中一道是词汇题，考第一段最后一句“cannot work in parallel”的意思，其余四道题目均是细节题，其中第二题对应原文第二段，定位有一定的难度，题干中prevent from writing on与原文第二段第一句话single greatest barrier对应。第三题与原文第三段对应，讲的是free writing的目的是to get words down对应C选项to get one’s idea down。第四，五题是对应第四段。文章结构与新东方阅读教材上P72文章基本一致。

第二篇文章无论从文章内容和题目难度，均低于第一篇文章，讲的是一个女科学家在麻省理工读博士时遇到的歧视及随后心态所发生的变化。文章五道题目均是细节题，第一题对应原文首段，第二、三题对应原文第二段，第四、五题对应原文最后一段。所有的题干关键词与原文均是直接对应，其中难度最大当属第五题，对应最后一段的倒数第2句话： visual of their physics professor heavily pregnant doing physics experiment.“怀孕”(pregnant)一词对答案的选择起到决定性作用。但很多考生并不清楚该词的意思，导致无法做题。

注：A,B卷文章顺序不一样

57 (D) One can’t use them at the same time. 词汇题

58 (B) Attemptto edit as they write. 细节题

59 (C) To get one’s idea down. 细节题

60 (D) It does not help them think clearly. 细节题

61 (A) Refine writing a better shape. 细节题

62 (D) Finds space research more important. 细节题

63 (A) The very fact that she is a woman. 细节题

64 (C) People’s stereotyped attitude towards female scientists.细节题

65 (D) More female students are pursuing science than before. 细节题

66 (C) Women can balance a career in science and having a family. 细节题

翻译：

87 The finding of this study failed to ( 将人们的睡眠质量考虑在内) consider the quality of humans sleep.

88 The prevention and treatment of AIDS is (我们可以合作的领域) one field of our cooperation.

89 Because of the leg injury, the athelete (决定退出比赛) decided/decides to quit the match.

90 To make donations or for more information, please (按以下地址和我们联系) contact us at the following address.

91 Please come here at ten tomorrow morning (如果你方便的话) at your convenience.

作文：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an announcement to welcome students to join to a club. You should write at least 120 words following the outline given below:

1、本社团的主要活动内容

2、参加本社团的好处

3、如何加入本社团

真题解析

在新四级写作部分06年6月24日和12月连续考了两次论说文之后，07年6月23日再次考到了应用文之一：告示类应用文。这是自06年6月17日老四级最后一次考试之后第二次考到告示。在北京新东方学校四级写作和考研写作课堂上，我都详细讲解了告示类应用文的写作方法和注意事项，并且推荐了一篇经典范文希望大家背诵。6月16日，我的博客上贴出了07年6月四级写作十大必背范文的最后两篇，最后一篇就是一个告示（比赛通告）。只要大家认真听课或者背过这篇告示，今年的考题会比较好写。

值得注意的是，自2001年6月至2007年6月的六年之中，四级共有15次考试，其中9次考到了应用文，包括5封书信（3封严格意义上的书信、2篇书信的变体），2篇致辞和2篇告示。应用文的考题占到了四级写作题目的60％。2004年大学英语考试委员会明确声明：“以后的国内英语考试（包括四、六级、考研）侧重考查考生英语的实际运用能力”。应用文作为四、六级、考研的重点题型，希望大家引起高度重视。

2006年1月出版的《大学英语四级考试大纲》明确强调写作格式，格式写作将会扣分。告示的写作格式与书信不同。书信讲究称呼、正文、落款三种格式，而告示则包括标题、日期、正文、署名四种格式。

书信一般不写标题，告示必须写在首行正中央写上标题，今年标题已经给出：“Welcome to Our Club”。

书信一般无需写日期，告示最好写上（如果正文中交代清楚，不写亦可），写作标题右下方，不要空行。

告示的正文可写1－3段，针对四级写作三点提纲的特点，最好写成三段，每点提纲各写一段、详细展开即可。书信中开头结尾的套句如自我介绍、写作目的、表示感谢、期待回信等等，在告示中不能使用。告示的正文时态以现在时和将来时为主。

书信的落款是个人，但告示的署名可以是个人或单位，针对考题，应写为单位：某个社团，应写在答题卡中间偏右的位置。

另外，四级写作最好采用缩进式，段间不空行，每段首行缩进4－5个字母并对齐。

下面是根据我在课上讲过的一个告示改写的一篇范文。

参考范文：

一：

Welcome to Our Club

June 23, 2007

The Speech Club is organizing school-wide speech training and contests to be held on each Saturday at the Students’Recreational Center. Five prestigious experts and professors will be invited to be speech lecturers and contest judges. For each speech contest, the first six winners will be given awards.

Attending our club has substantial advantages. Firstly, it can improve your ability to deliver a speech which is of utmost significance to your future career and development. Secondly, it can help you to possess self-confidence, enrich your extra curricula activities and make your campus life dimensional, colorful and vigorous. To sum up, the experiences in our club will be extraordinarily unforgettable throughout your life.

Students who are interested in taking part in it may sign up with the monitor of their classes before Tuesday next week (June 26). Everybody is welcome to attend our club.

Speech Club

二：

Welcome to English Club! It could serve as a platform to show your outstanding abilities and help you develop a range of great skills.

You can be involved in a variety of activities including staging musical dramas, holding group discussions and watching Oscar-winning movies. These extra-curricular activities could offer you ample opportunities. First, your active participation is helpful to strengthen the sense of responsibility and managing interpersonal relations. Second, various activities organized by us could raise your level of proficiency in English. A good command of English empowers you to enjoy decided competitive edge over your peers.

You can file a written application to our staff office or email us via bonoo@diandian.net. The deadline for entries is Sept. 25th. Come on, join us now!

1、y 2、y 3、n 4、y 5、ng 6、n 7、y

8.unwelcome emails

9.private information

10.economic gain

听力 11-35 BACBA DCBAD ADCDB DDCAB AABCC

36 meaning 37 adjusting 38 aware 39 competition 40 standars

41.Accustomed, 42.semester, 43.inquire, 44.and the worst, they may thr

45.. 46..

47-56.O E F K D L G B C A

57-61.DBCCA 62-66.BACDC

67.A 68.B 69.D 70.C 71.D 72.C 73.D 74.A 75.D 76.A 77.C 78.A 79.B

80.C.81.D.82.A.83.A.84.B.85.D.86.C

87,take people`s sleeping quality into consideration.

88.the field in which we can cooperation.

89.has decide to quit the match.

90.contact us at the the following address.

91.if it is convenient for you

急~~~英语翻译

行为，有助于意外伤害安全带使用。从全国范围来看， 10.2 ％的学生很少或从未佩戴安全带时，乘坐一辆由别人。总体而言，普遍存在的具有很少或从未佩戴安全带比较高的男性（ 12.5 ％ ）比女性（ 7.8 ％ ）的学生;较高白色

男性（ 11.5 ％ ） ，黑色的男性（ 17.7 ％ ） ，和西班牙裔男性（ 12.5 ％ ）比白人女性（ 7.2 ％ ） ，黑人女（ 9.4 ％ ） ，和西班牙裔女性（ 8.7 ％ ）的学生，分别;和较高第九级的男性（ 13.0 ％ ） ， 11级的男性（ 13.2 ％ ） ，和12级的男性（ 14.1 ％ ）比9级

女性（ 8.7 ％ ） ， 11级女性（ 7.1 ％ ） ，和12级女性（ 7.5 ％ ）的学生，分别。总体而言，普遍存在的具有很少或从未佩戴安全带较高黑人（ 13.4 ％ ）比白人（ 9.4 ％ ）和较高的学生中，黑人男性（ 17.7 ％ ）比白人男性（ 11.5 ％ ）和西班牙裔男性（ 12.5 ％ ）的学生。总体而言，

流行有很少或从未佩戴安全带是较高第九级（ 10.9 ％ ）和12级（ 10.8 ％ ）超过10级（ 8.6 ％ ）的学生和较高9thgrade男性（ 13.0 ％ ） ， 11级男性（ 13.2 ％ ） ，和12thgrade男性（ 14.1 ％ ）比10级的男性（ 9.5 ％ ） students.Prevalence有很少或从未佩戴安全带介乎4.8 ％至19.6 ％ ，跨州调查（中位数：

12.5 ％ ）和6.5 ％ ， 24.1 ％的地方调查（中位数为： 10.0 ％ ） 。

自行车使用头盔。其中67.9 ％的学生在全国谁充满了自行车在12个月前的调查结果显示， 83.4 ％的人很少或从未破旧自行车头盔。总体而言，普遍存在的具有很少或从未破旧自行车头盔比较高

男性（ 86.1 ％ ）比女性（ 79.9 ％ ）的学生;较高的白人男性（ 84.4 ％ ）和西班牙裔男性（ 88.6 ％ ）比白人女性（ 77.9 ％ ）和西班牙裔女性（ 83.4 ％ ）的学生，分别;和较高第九级的男性（ 86.7 ％ ） ， 10级的男性（ 87.1 ％ ） ，和11级的男性

（ 85.1 ％ ）比9级的女性（ 78.6 ％ ） ， 10级女性（ 80.4 ％ ） ，和11级的女性（ 78.4 ％ ）的学生，分别。总体而言，普遍存在的具有很少或从未破旧自行车头盔较高黑人（ 92.0 ％ ）比白人（ 81.5 ％ ）和西班牙（ 86.5 ％ ）的学生，较高西班牙（ 86.5 ％ ）比白人（ 81.5 ％ ）的学生，较高的黑人女性（ 90.1 ％ ）比白人女性（ 77.9 ％ ）和西班牙裔女性（ 83.4 ％ ）的学生，高等教育中，黑人男性（ 93.5 ％ ）比白人男性（ 84.4 ％ ）和西班牙裔男性（ 88.6 ％ ）的学生，和

较高西班牙裔男性（ 88.6 ％ ）比白人男性（ 84.4 ％ ）的学生。患病后很少或从未破旧自行车头盔比较高12thgrade女性（ 83.3 ％ ）比9级的女性（ 78.6 ％ ）和11级的女性（ 78.4 ％ ）的学生。患病后很少或从未破旧自行车头盔从55.9 ％到94.6 ％跨州调查（中位数为： 86.5 ％ ）和65.7 ％至97.5 ％的地方调查（中位数为： 88.8 ％ ） 。

我老师是这么说的不知道对不对

求助大神啊: 我是福州大学（211）大一理工科学生，马上要上大一下啦，现在想考日本的研，该怎么准备啊！

一个白痴的问题

|《傻瓜式问题》

600个字，明显我不能满足你，所以选择偏题，再告诉你，我不是会员

中国缺人口吗？

面对一个相濡以沫，唾沫不干的民族，傻子也不会这样问，可傻子也知道中国缺人才。

我不禁要问：“中国的人才都去了哪儿？”

数据有时往往更能说明问题。复大团委调研部收集一些庸人眼里十分没道理的阿拉伯文字。有六成以上的大学生认为人才培养模式存在问题是本土华人难获诺贝尔奖的最主要原因之一，调查显示：在教育理念上“中国历来注重对知识的系统积累和传授，不够重视学生个性和创造力的发展”（占83.3）和“学生以考试为本，缺乏自我挖掘”（占76.4%）被认为中国高校在人才培养体制上存在的最严重的两个问题。就现实而言，他们学着专业高深的理论，沿袭在本不该存在的教制只，致使文凭高度集中的中国社会，他们将承载巨大压力，不得不“活到老，学到老”填补专业科目所不需的负累，却是为了考研，适应就业文凭门槛。那时他们已近而立之年，在过几年，研究生俯拾皆是，大学可以考虑义务制，中国的上班族必定持有博士文凭。那么，博士后不远了。

我们最终需要的是专业人才。读完大学，他们的专业水准不及四年排粪量。在此之前，高中教育所能引导的不过是考上名校，大办筵席，光宗耀祖去了。实乃欺我古人作古，翻身不得。

教育的问题是许多能在专业上有建树的人拒之门外，另立门户。我看过一篇报道，某大学录取同等分数线的两名同学，抛开对专业深有影响科目不谈，直接看英语。一个因英语略高另人一分而录取，向另一个学生说：“我们学校与国际接轨，出国深造，外语很重要。”看看，外语学得比母语好，优势就凸显出来，前途明媚。由此可见，外语地位举足轻重，可谓“差之一分，失之大学”，甚至有学者以外语能力评定国民素质，崇洋媚外到这番境地，I服了You！你大可以英语骂人，获得素质提升。中国的人才不是每一个都出国留学，即便出国，非一定用到外语不可。相对于出国攻读MBA、获得双硕士学位的往往有去无回。搞科学研究是否精通八国语言？袁隆平成为“杂交水稻之父”是否因为英语够好？丁肇中获诺贝尔奖英语要过几级？之后，他用在场人不懂的汉语发表获奖感言。当然，英语对中外交流极其重要，总不能让熟识国情不会英语的担此重任。翻译家好比车上的空位，一旦需要，就有人填上，有必要预备一车子“准外国人”吗？我可以毫不放肆的说：中国的教育之所以差就是我们一些自以为是的人选择一科自以为很有用科目培养我们。有些语法怕是颁布法令的人都不明所以，还自吹自擂利国利民。英语学到仅能考公务员的水准，别无用处。没有必要将“一天之计在于晨”的大好时光贡献给一门外国学科。

中国的理论教学培养大批孟子式的口才雄辩家。他们往往可以由一篇报道，二十五分钟，三言两语在电台，轻松解决便秘困扰。把别人的难言之隐，分而治之，错综复杂的病理淡化处理成主客观原因的必然产物。最后，病人茫然：“我胃痛！”

“离家出走、自杀、犯罪”成为时代学生歧途首选，其中偶有几人会心理咨询。我们只会在事情发生之后，麻木承受，带上嗅觉敏锐的记者，深谙世道的心理医生，最具权威的教育学者和专家，满世界寻找，精心策划一期“当代学生怎么了”“青春期孩子需要什么”诸如此类贼喊捉贼无聊举动。形成古装武侠剧特有的风格——主角涉迷途，洞遇老前辈。且不说他生命力顽强，前辈为不失风范，将一甲子功力耳提面命后欣然相授，名留后世就是这样废物利用得来。现实往往标新立异，主角魔功未遂，吸引那些需要素材的教育学者再次谱写“如何全面发展”的纲领性文件，企图用善后的方法解决问题，为下次再解决埋下伏笔。

现行的教育似乎向圣人靠近，想象年近花甲，文凭等身。人才学会孔子“学无止境，厚积薄发”。文凭贬值能代表中国经济高速增长，博士生是否街头打扫，研究生正在避免扫地街头？人才问题似乎仅限复大，远隔千里的清华北大还有沾沾自喜的余地，那中国的教育彻底废了！至少一个国家拥有的一切绝非几所名校能支撑，而是一批“人尽其才，才尽其用”的每一位国人。不用调查显示，有眼人都知道全中国农民伯伯贡献的GDP指数绝不亚于全中国系出名校，走出国门的莘莘学子。中国人善于将小问题播种成大问题，认为自己是处理大问题的人，目光放远，心高气傲。

我们培养的是理想型人才，目的是“曾益其所不能”，时代需要的是人才，最后激变成“天才”，他们大多心理素质不怎么样，自杀成了“鬼才”，到天堂全面去了。人才与全才不能兼顾的结果是：退耕还林，成了时代的阻碍，无用朽木之才。

频闻印度人口增势猛烈，取代中国，指日可待，不知悲喜何如？时代向前，我们不能五十步笑百步，更应该在五十步与百步之间，决策当代步伐如何走。