北航哪些教授带学硕 北科大材料研究生待遇怎么样
北航考研，北航电子信息工程学院的电子科学技术好的研究生导师有哪些？人怎么样？最好研究方向不是电磁的。3Q？管理科学 北航 专硕和普硕有什么区别？你好，我今年报的北航计算机专硕，学硕的专硕的导师是一批吗？我报的专硕，怎么知道导师是否带专硕？谢谢？想问北航材料学院专硕和学硕的待遇有什么区别？以及材料学院有木有更好一点的导师？北航的学硕和专硕有什么区别？
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北航考研质量怎么样
作为一所全国著名大学，北京航空航天大学是一个在诸多工程类学科国内领先的综合性大学，共有教职工3000余人，之中有两院院士14名，正、副教授1300余名，博士生导师近300名；在校学生逾3.6万人，其中研究生9000多名。在中国的航空航天事业中，北航学子做出了突出贡献，涌现大批杰出科学家，如神州四号探宇飞船发射总指挥袁家军、神州四号和神州五号的总设计师戚发轫等。北航校旗是目前全世界唯一进入过太空的大学校旗。
北航软件学院的优势[学科优势]北航的计算机软件与理论方向领域在2002年官方评比中全国并列第一。
[地理优势]学校和学院位于绝佳的北京中关村的核心地带，全国独优。
[强势专业]以下专业在国内独树一帜，学生深受企业欢迎，学生对企业极端供不应求：
日文应用软件开发（03年秋入学的60多个学生80%以上赴日实习和就业）
集成电路（IC）设计（全英文授课，美中双硕士，国内唯一，现热招04年秋入学的学生）
软件高级营销与项目管理（美国卡内基梅隆大学海兹学院与美国项目管理学院IT项目管理硕士认证证书，04年秋首次开出）
信息工程监理（国内首创）
软件质量与测试（占据60%全球测试软件市场的美国MI公司在中国设立的唯一测试实验室所在地）
软件工程与管理（跟踪国际软件工程最新成果，确立北航软件学术地位）
计算机游戏设计信息安全
[国际化学院]
北航软件学院与美国迈阿密佛罗里达州立大学FIU联合培养北航-美国IC设计中美双硕士，第一批91名双硕士学生已于03年10月开学，第二届将于04年秋开学，全英文授课。
本科第一批数十名学生将于04年秋到加拿大阿尔伯特大学去深造并获得双学士学位。
学院开出的1/3课程是原文讲授，90%以上是双语教授，约50%的师资获得博士，约45%的教师为外籍或在国外获得博士、硕士学位并可以原文讲课。
[相关全国性组织的所在]
教育部35所示范性软件学院联席会秘书处所在地全国工程硕士软件工程领域牵头单位
[强大的国内国外企业联盟]
北航软件学院与Microsoft， Cisco、ORACLE、SUN、VIA、NEC、富士通、恒基伟业、联想、用友、大唐等几十家中外知名企业结成联盟。软件学院与这些企业设立联合实验室、建立实习基地、教师培训、软件赠送、设立奖学金、进行项目合作等。
[国际化的实习与就业渠道]
学生被派往包括国际一流企业在内的近百家企业实习。04年累计有近百名学生赴日美学习，实习，工作就业等。
[国家软件出口基地]
北航科技园被指定为国家软件出口基地，并正在成为中关村和全国的软件开发、研制和外包中心。许多全球前500的科技企业已入住，离学院几分钟的步行距离。
[北航计算机科学和软件领域的学术领袖]
北航校长李未博士（科学院院士）、常务副校长怀进鹏博士（863计划计算机主题专家组组长）、教育部副部长赵沁平博士、周伯生教授（美国卡内基梅隆大学CMU官方授权的CMM主任评估师）、孙伟教授等在国内外极有影响力，都是北航的计算机/软件教授。
[奖学金]
企业和学院提供总额超过150万元的奖学金，吸引奖励优秀生。
北航最好专业研究生
看你想找什么样的导师,有很多不错的名气一般但是很踏实严谨.或者特别有名的团队的项目也好.我的导师是张军,有五个实验项目,空导,远程传输等.基本可以找到你感兴趣的方向,人很好.但是这种很牛的根本没有时间亲自带你,会交给其他教授,要靠自己主动学习了.
工科管理科学与工程考研考哪几科
一、普及下什么是学硕和专硕
1、【普通硕士】 根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。 目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。 普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称”统考”）， 被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。
2、【专业硕士】 专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批准设置的专业硕士已达15类。 专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。 专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。
这里主要针对第二种即统考的
二、区别
【普通硕士与专业硕士的区别】
培养方向不同 ▽ 普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位； △ 专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
招生条件不同 ▽ 普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。 △ 专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。
招生考试不同 ▽ 普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。 △ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。
入学难度不同 ▽ 普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。 △ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10%。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。
学习方式不同 ▽ 普通硕士： 全日制学习。一般为3年。 △ 专业硕士： 半脱产，学制2-3年。
学习费用不同 ▽ 普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。 △ 专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3-4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。
文凭颁发不同 ▽ 普通硕士同时颁发学位和学历证书。 △ 大多数专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。 大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。
认可度不同 ▽ 普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。
△ 专业硕士：参加1月份统考的MBA能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。
但是09年以后专业硕士只要是统考都有双证，即毕业证和学位证，只是学位证有一些区别，而且也有学籍，所以并不是所说的在职文凭。因此专硕出来学历是研究生不是在职出来的本科。
但是之所以学位证有区别因为：
1、英语（一）或（二）等考试科目不同；
2、就业和社会认可，需要慢慢接受过程。
3、奖学金等问题（自费与公费,9000元学费和补助/年），具体情况学校自己决定。
4、毕业证加盖X或Z等标记（背景水印），已经确认；（区别之所在）
5、目前北京市公务员有的地方已经明确学术等（专业型需要两年以上工作经验）。
6、国防生选拔对象为参加全国研究生招生统一考试被录取，或被保送入学的三年学制学术型(计划内非定向)硕士研究生。(国防生每年享受国防奖学金10000元)
7、总体趋势是：学术缩招，专业扩招（2011年学术已经缩招）。
8、就工科来说学硕的学位证是工学硕士，专硕的是工程硕士。（区别一字之差）
这里还要有一些说明：
先说下，现在官方媒体极力鼓吹专硕扩招多少名额，专硕要培养优秀的应用型人才，貌似专硕前途一片光明，但这些基本上都是扯淡。事实上全日制专硕在全国的招生上来说并不十分理想，
与学术相比是比较惨淡的。其中的原因无外乎三点：（1）全日制专硕毕竟是个新事物，而且在2009年的环境下，以调剂的方式推出或多或少被人歧视。（2）全日制专硕的奖学金覆盖率以及额度和学硕相
比还有差距。（3）大部分人对专硕还是持观望态度，他们需要参考我们这些09届和10届专硕被社会认可的程度，也就是我们的就业质量。
另外，当前媒体总是在吹嘘全日制专业硕士在培养上怎么怎么具有优势，对培养学生上会有多大的好处，事实上对于专硕的培养，大部分的学校依然是在探索，没有一个成型的体制，目
前培养方式和学术型的差不了多少，只是可能选课有些不一样，会多了一些管理类的课程而已，目前依然是研一上课，研二进实验室或实习的模式。
目前的研究生基本上研一上课，拿学分。研二就要担当起实验室的主力角色，部分同学还会选择出外实习。选择专硕的朋友肯定知道，在全日制专硕培养的简章上会说明至少有一年实践机会，
这是专硕培养的最大特色。但事实上，研二能不能出去实习并不是由你硕士的性质决定，是由你的导师决定。导师肯放人，可能会推荐你去一流的实习单位，让你今后的工作单位读都不愁了，但导
师要求你留在实验室卖命你也没得选择。对大部分导师而言，专硕和学硕士没有区别的，专硕不会有优先出去实习的机会，学硕也不一定干学术研究的活，总之，这一切都只是看导师的安排。所以说
不要以为你报考了专硕就一定有外出实习的机会，有些导师是允许的，甚至会给你安排，有些导师则不肯放人，还有些导师压根儿不管，最后的实习证明只是一个章的问题。
实上专硕和学硕最大的区别，是学制，目前大部分专硕是两年制、有些是两年半，也有少部分是读三年的。三年制的专硕应该和学术型硕士差不多。在主要来说下两年制和两年半与学术硕士区别。我认为学制的缩短是劣势也是优势。
优势明显：实践多，在校时间短。
劣势：显而易见，比别人少读一年书，可能会给人缩水的感觉，给人诟病含金量。虽说现在也存在两年制的学术硕士，但毕竟主流的学术硕士还是以三年制为标准，尤其是工学方面。毕竟企业在招聘技术人员时对受教育经历还是比较看重的。
三、北航的政策
上面说了那么多说下北航的区别
打听了很久，北航的政策如下（希望大家来补充）：
1、有关导师：学硕和专硕的校内导师完全相同（即理论上无论学硕还是专硕导师都是在学校的同一个系下选择，不存在专硕不能选博导、教授之类），不同的有两方面：其一，一般较牛的导师只带学硕（原因不说太多想想保送的童鞋），其二，专硕的第二个学期是否能到外面企业实习完全由导师决定。
2、有关课程：学硕开设全部课程，而专硕开设课程不大于学硕（即专硕学分会少于学硕）；
3、考试和作业：专硕需要参加的考试学硕全部需要参加并通过，作业标准也完全相同；对于专硕毕业需要的学术成果要求也与学硕相同；毕业论文方面北航未有明显区别；
4、费用问题：专硕公费比例不大于10%，由我本人所见，专硕几乎没有奖学金，补贴完全看导师，学费不菲。（北航只要是调剂生工科几乎是专硕）
5、关于分数线：专硕一般低于学硕，而且学硕复试被刷有机会调剂专硕，且能和直接报专硕的一起再次排名竞争。
6、实验室安排，研究方向安排与导师有关，未见明显区别。
7、专硕不具备硕博连读资格。
北航计算机专业的专硕好就业吗
中国考研网可以查到，部分学硕的导师也是专硕的导师。
北科大材料研究生待遇怎么样
交大学生，但不是材料学院的。
根据我们院来看：
一般是专硕毕业要求论文是2万字，学硕4万
2.还有是学费专硕更贵，但是可以免学费的那个大范围的奖学金专硕学硕是都有的，好像评的时候按成绩走，入学第一年怎么评不太清楚
3.专硕不可以直接转博士，必须毕业才能读博
北航专硕报考条件
北航研究生专硕和学硕区别如下：
1、培养目标不同
学硕注重学术研究能力，以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。
专硕注重动手实践能力，以专业实践为导向，学术性与职业性结合，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，培养出的人才主要从事具有明显职业背景的工作。
2、课程设置侧重点不同
学硕的课程设置侧重于基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究和创新工作的能力和素质。
专硕课程设置侧重于实际应用，注重培养学生研究实践问题的意识和能力，在具体的学习过程中，还要求有至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。
3、导师模式不同
学硕实行单导师制。导师在学生就读期间，从基本职能和导学内容对学生作出全面指导。如：研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导、对学生论文进行指导并做出客观、全面、准确的评价，同时负责向导师组申请审查同意，提交院学位评定委员会，申请组织答辩。
专硕实行双导师制。校内导师和校外导师，另个导师分工不同：校内导师以教授理论知识、学术指导为主；校外导师以培养技能、指导实践为主。整体来说，是要以校内导师为主，校外导师为辅。
