多重趋避冲突 怎么解决 教师怎么解决学生学习的动机冲突
如何解决压力引起的冲突？在意志行动中,个体应如何解决自己的动机冲突问题？教师怎么解决学生学习的动机冲突？有“多重趋避式冲突”这个心理学术语吗？如何解释？关于意志中的 双趋冲突和多重趋避冲突！！。
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如何解决压力引起的冲突
成功人士懂得如何解决冲突
无论我们如何做，我们都无法在生活中彻底清除冲突。冲突是生活的一部分。不管你是否愿意，你都要用一定的方式解决它。大多数成功人士都身处完美的团队之中或者周围有一群真诚的人来支持他们，这一切都因为他们懂得处理冲突的艺术。
你已经知道妥善处理冲突是我们获得成功的技能之一，那么你想了解以下问题吗？
当我感到恐惧时，怎样才能说服自己去解决冲突？
如果我决定解决冲突，应该怎么做？确良
我如何才能安抚一个焦虑的人而不是激怒他？
在面对某人时，怎样才能不伤害对方的感情？
当我与老板或同事有矛盾时，怎样和平解决争端？
《不要怕冲突》将会对你以上的所有疑惑做出回答。这本书切合实际，以读者为中心，语言通俗易懂，涉及的方法系统全面，兼顾了发生在工作和生活中的种种情况，给那些害怕冲突或在面对潜在的危险时选择逃避的人提供了处理冲突的技术和心理支持。书中的每一章都包括了一些真实事例、与事例相关的解决原则、一些辅导性的训练和练习，并根据读者所处的具体环境给出了一些建设性的行动步骤，能引领并鼓励读者成功地面对进而处理好各种矛盾与冲突。
《不要怕冲突》将带给你：
·迅速减少冲突所带来的恐惧；
·避免在对付焦躁的人时容易出现的10大错误；
·建立起你的知识体系、技巧和信心；
·找出我们在面对冲突时都会用到的5种交流形式。
在意志行动中,个体应如何解决自己的动机冲突问题?
动机冲突类型有哪些？双趋冲突 指两种对个体都具有吸引力的目标同时出现，形成强度相同的二个动机。由于条件限制，只能选其中的一个目标，此时个体往往会表现出难于取舍的矛盾心理，这就是双趋冲突。双避冲突 指两种对个体都具有威胁性的目标同时出现，使个体对这两个目标均产生逃避动机，但由于条件和环境的限制，也只能选择其中的一个目标，这种选择时的心理冲突称之为双避冲突。趋避冲突 指某一事物对个体具有利与弊的双重意义时，会使人产生二种动机态度：一方面好而趋之，另一方面则恶而远之。多重趋避 在实际生活中，人们的趋避冲突常常表现出一种更复杂的形式，即人们面对着两个或两个以上的目标，而每个目标又分别具有吸引和排斥两方面的作用。动机冲突动机冲突(又称心理冲突)，这是指一个人在某种活动中，同时存在着一个或数个所欲求的目标，或存在两个或两个以上互相排斥的动机，当处于相互矛盾的状态时，个体难以决定取舍，表现为行动上的犹豫不决，这种相互冲击的心理状态，称为动机冲突，它是造成挫折和心理应激的一个重要原因。动机冲突和挫折的区别是:动机冲突必须有两个或两个以上互相排斥的动机，而挫折可以只有一个动机;动机冲突往往发生在动机已经形成，但还未见诸于行动时，而挫折则常常发生在为达到目标而采取行动的过程之中或过程之后。在动机系统中，通常还可能出现相互抵触的动机成分。一、动机冲突的基本类型: 1.双趋冲突指两种对个体都具有吸引力的目标同时出现，形成强度相同的二个动机。由于条件限制，只能选其中的一个目标，此时个体往往会表现出难于取舍的矛盾心理，这就是双趋冲突。"鱼与熊掌不可兼得"就是双趋冲突的真实写照。 2.双避冲突指两种对个体都具有威胁性的目标同时出现，使个体对这两个目标均产生逃避动机，但由于条件和环境的限制，也只能选择其中的一个目标，这种选择时的心理冲突称之为双避冲突。"前遇大河，后有追兵"正是这种处境的表现。 3. 趋避冲突指某一事物对个体具有利与弊的双重意义时，会使人产生二种动机态度:一方面好而趋之，另一方面则恶而远之。所谓"想吃鱼又怕鱼刺"就是这种冲突的表现。动机冲突可以造成个体不平衡、不协调的心理状态，严重的心理冲突或持续时间较长可以引起个体的心理障碍，对求美者更要注意一点。 4. 多重趋避在实际生活中，人们的趋避冲突常常表现出一种更复杂的形式，即人们面对着两个或两个以上的目标，而每个目标又分别具有吸引和排斥两方面的作用。人们无法简单的选择一个目标，而回避或拒绝另一个目标，必须进行多重的选择。由此引起的冲突叫作多重趋避冲突。二、动机冲突对人的影响: 在现实生活中，一个人常常遇到各种动机冲突。如果对动机冲突不能很好处理，就会产生强烈的消极情绪，使人陷入困惑和苦闷之中，甚至颓废和绝望，无力自拔。动机冲突不但影响人的正常工作和学习的积极性，还会给人的身心健康带来严重的威胁，甚至使人的精神状态趋于崩溃，乃至行为失常。
教师怎么解决学生学习的动机冲突
分层次分析这个问题就行了。首先从个人角度分析、这种学习动机使自已左右为难，不能取舍，这是问题之所在。这时就要从家庭、社会的角度去分析了。看一下这个学习动机对家庭和眸是否有利，是利多，还是弊多。再看对社会的影响如何。跟据社会公德和自已的良知来判断对这次学习是否还要进行。
有“多重趋避式冲突”这个心理学术语吗？如何解释？
是有的。
动机冲突有多种，主要包括双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和多重趋避式冲突。
多重趋避式冲突是指：面对两（多）个目标或事物，每一目标都分别具有吸引力和威胁两方面的作用。人们不能简单地选择一个目标而回避另一个目标，必须进行多重选择。
关于意志中的 双趋冲突和多重趋避冲突！！！
从理论上来分析，如果实在双趋冲突的选择总那就一定不会再有多重趋避冲突，但是在多重趋避冲突中却可能包含有双趋冲突，但是抛出本质，双趋冲突中也包含着多重趋避冲突的特性，就是考虑目标利弊，双趋冲突也正是因为权衡利弊才出现的。
