影响大学成绩有什么 专科大学挂科有严重的影响吗
影响成绩的主要因素有哪些,大学有一门专业课挂科会有什么影响?在大学挂科有什么影响?如何才能不挂科呢?
本文导航
影响学生学习成绩的因素有哪些
很多家长都关心孩子的学习成绩到底和什么有关,基因聪明、后天努力,还是学校教育。
最新研究成果表明,一些看似微不足道的细节,却在决定着孩子的成绩:妈妈的心态好,孩子的成绩会更好;经常走路上学的孩子,学习成绩可能更好;体育锻炼也有助于提高成绩。
研究成果一:母亲心态好,孩子成绩佳
伦敦经济政治学院经济绩效中心的研究发现,那些坚信命运掌握在自己手中而非取决于运气的母亲,她们的孩子16年后在普通中学教育证书考试中成绩明显更好。
这一结论给了低分的孩子一个成绩不好的新理由——“妈妈,全怪你”。该结论依据的是对上万名年轻人的长期研究。
这项研究追踪了一项关键人格特质“心理控制源”的形成,心理控制源是人们对影响自己人生的能力的主观认识。
心理学家称能根据心理控制源量表对人们进行分类:极端内部归因者认为自己能完全掌控人生,极端外部归因者认为人生完全取决于命运,多数人处于这两个极端之间。
研究表明,拥有强烈内部心理控制源的人,他们往往在教育上投入更多,生活方式更健康。
参与这项研究的学者弗兰切丝卡·科尔纳利亚说,研究清楚地表明,母亲的性格会带来很大影响:“保持其他因素不变——包括家庭背景、母亲的受教育水平和孩子自己的心理控制源,人们发现,排在内部心理控制源量表前25%的母亲所生的孩子,往往普通中学教育证书考试总成绩比排在后25%的母亲的孩子高约17%。”
研究成果二:体育锻炼有助提高学习成绩
《英国运动医学杂志》网站刊登的研究结果称,越喜爱体育活动,孩子在学校的表现就越好。而且,“女生的科学成绩似乎受益最大”。
人们早就猜测体育锻炼能提升脑力,但此前一直没有什么科学证据。
在这项调查研究中,来自英格兰、苏格兰和美国的研究人员测量了约5000名11岁儿童的体育锻炼强度,这些孩子持续一个星期戴着用于测量运动状况的加速计。
这些孩子在11岁、13岁和16岁时接受了英语、数学和科学能力测试。在11岁时体育锻炼较多的孩子在全部三个阶段、全部三个学科中的成绩都较好。
研究结果称,11岁的男孩每天每次锻炼17分钟就能提高分数,16岁的女孩则需每天每次锻炼12分钟。
女孩在科学课上的成绩提升尤为显著。
这篇论文的作者称:“这是一个重要发现,尤其是考虑到英国和欧盟委员会的现行政策着眼于增加科学领域的女性人数。”
令人担忧的是,据研究人员观察,在11岁时,男孩平均每天有29分钟的中高强度锻炼,女孩约为18分钟,远远低于60分钟最佳锻炼时长。
研究人员表示,尚需进一步的研究来剖析体育锻炼是如何带来成绩提升的。
研究成果三:走路上学有助青少年提高学习成绩
走路不仅是一种相当理想的运动,原来也有助脑部发展。
西班牙最新研究指出,步行上学的青少年,他们的认知能力和成绩,会优于开车或搭公车到校的同学,其中更以走路15分钟以上的青少女效果最好。
走路上学好处多,除了可以让学生早上的学习情况比较好,过程中也可以和家长或同学培养感情,让上学成为美好的回忆。
除此之外,还能增加对社区参与的意识,甚至有助于独立性的养成,同时减少塞车,进而提升空气品质。
无独有偶,格拉纳达大学、马德里自治大学、萨拉戈萨大学和马德里的西班牙国家研究委员会,就针对该国5城市、1700名13至18岁的男女学生资料分析,发现走路上学的青少男、女,认知能力会比开车或搭公车上学的同学好,如果是走路15分钟或以上的女生效果还更佳。
研究显示,这意味走路时间愈长,对认知能力越有帮助,成果发表在《小儿及青少年医学志》。
研究员表示,主要是青少年时期大脑的可塑性最强,是刺激其认知功能的最佳时刻,当中又以女生最显著;不过,英国心理学家伊夫斯相当不以为然,认为这无法确定是成绩变好的单一因素。
事实上,西班牙国家研究委员会先前也曾对市区1700位学龄女童研究,结果显示走路或骑单车上课的学生,在数学与口语等学科分数较其他女同学高,且随着步行的时间越长,成绩越佳。
研究成果四:儿童学习成绩好坏主要取决于基因
英国一项研究显示,英国中学会考(GCSE)成绩中有六成的决定因素可能和遗传的智力有关。
伦敦国王学院精神医疗研究所普罗敏教授(Prof. Robert Plomin)所作的这项研究还显示,影响考试成绩的因素当中,学校的教学质量等因素只占了1/3。
该项研究对11000名上世纪90年代中期在英格兰和威尔士出生的双胞胎进行了长期跟踪调查。其结果显示,对于孩童成长的过程中学业成绩的好坏,基因是较大的决定因素。
普罗敏教授已经收到英国教育部的邀请,向教育部高层官员说明这一研究结果。
普罗敏教授在接受媒体采访时说,教育部门因为担心被说成是“在学生身上贴标签”而急于驳斥基因在学业方面的影响。然而,实际上他的研究发现有其重要的作用,例如在教学的时候可以对学生因材施教,而不是现行的一体通用。
普罗敏教授说,进行某种形式的基因扫描,也许最终可以让学校在学生幼年的阶段就找出其特定的学习弱点。
研究成果五:学校上课晚一点,孩子学习成绩好一点
研究表明:结果上课时间较晚的学校,学生的数学和阅读成绩较高。
生物学研究显示,人在幼童时期倾向于早睡早起;而当人步入青少年时期后,昼夜节律会发生改变,导致青少年睡得更晚,起得也更晚。
这种改变是由大脑内褪黑素的变化引起的,这一过程大约开始于13岁,在15到16岁明显增强,而在17岁到19岁时达到高峰。
那么这个现象会对学习效果产生影响吗?根据明尼苏达大学应用研究与教育改进中心主任凯拉·瓦尔斯特隆(Kyla Wahlstrom)今年2月发表的论文,答案是肯定的。
她跟踪调查了在明尼苏达州、科罗拉多州和怀俄明州的8所公立中学里就读的9000多名学生。
结果发现,如果上课时间调整到早上8:35或者更晚,一个学期之后,学生们的数学、英语、科学和社会学成绩普遍提高了1/4个等级,例如从B提高到了B与B+的中间位置。
另有两篇由瓦尔斯特隆评议但还未发表的研究论文也获得了相似的结论。
在美国空军学院进行的一项对照实验也验证了这一结论,因为在大学一年级时不同组的学员开始上课的时间不同。
此外,2012年一项研究显示,由于交通问题导致北卡罗来纳州不同地区的学校上课时间不同,结果上课时间较晚的学校,学生的数学和阅读成绩较高。
还有其它研究表明,推迟上课时间可以提高出勤率,以及减少青少年抑郁和交通事故的发生率。这些都因为晚点上课可以让青少年获得更充足的睡眠。
多项研究表明,与把上课时间从早上7:15调到7:45的学校相比,上课时间从7:30改为8:00的学校里的学生的学习成绩有更大幅度的提高。
来自巴西、意大利和以色列的研究也获得了相似的结论。之所以上课时间推迟会获得这些好处,其关键是青少年保证了至少8个小时的充足睡眠,而如果能达到9小时就更好了。
相比之下,在欧洲,很少有中学会在上午9点以前开始上课。
不支持推迟上课时间的人们曾担心这样会影响学生的正常作息。
不过结果表明,学生们在进行课余活动或是兼职工作时,并没有受到上课时间改变的影响。
瓦尔斯特隆表示:“一旦学校推迟到了上课时间,学生们就再也不想早起了。”
研究结果甚至对校车接送问题也提供了更好的解决办法。许多学校都是先接中学生上学,然后再接小学生,而将这一顺序调换可以让高中生们的上学时间推迟。
这样做除了可以让他们受益之外,对他们的弟弟妹妹们也有好处——有研究表明幼儿在早晨更清醒,更愿意学习。
文章来源:蓝橡树/新新家长
微信公众号 【娟子妈妈讲故事】
专科大学挂科有严重的影响吗
挂科的影响:
1、挂科会影响入党、保研、评奖学金等一系列事宜。一旦挂科,该学年的入党、奖学金就都与你无缘了。不管你的综测成绩有多么的好,参加了多少活动,只要挂过科,便会被一票否决。
2、挂科对于大学生毕业后就业也会造成影响,因为挂科在大学生的基本档案里面都会有记录,大部分用人单位或企业都会看成绩单。一旦有挂科记录,就很有可能给用人单位或企业造成不良印象,那么被录取的可能性就降低了,影响大学生就业。
扩展资料:
关于挂多少科目就会无学位证的问题,不同的高校的规定是不同的。大学生如果挂的科目较多,那么有可能留级或者直接劝退。但是在挂科后一般都会有补考,补考一般是在下个学期开学的前几周进行。补考试题的范围、难易程度和评分标准与学年考试相同。
而挂科后补考分数最高是60分,没达到60分才会给具体分数。一般来说大四还会有一次补考的机会,若两次不考不过,只有重修这门学科并且延缓毕业。
上大学挂科有什么好处
问题一:大学挂科有什么影响?
首先,大学里每一学年,都会有三好学生,优秀班干,院级奖学金,国家励志奖学金,自治区励志奖学金,国家助学金,等等奖项,每一学年,老师会根据班级的综合成绩,进行评选,其中大部分奖项的含金量都非常高。大学我们可以通过自己努力学习,而获得各种奖项。如果你挂科了,即便是只挂科一门,那么这些评奖评优都会跟你失之交臂。
所以在大学,学习好是非常有优势的,如果挂科了,或者不好好学习,那么别人的大学是来挣钱的,而你的大学是来荒废的。同样如果你学习成绩非常好,但是因为意外导致挂科,那真的就得不偿失了。
下面让我们详细的介绍一下这些奖学金:
在介绍奖学金之前,我们先来介绍一下大学里什么是综测?
综测全称为综合测评,由每一学年开展记录,两次期末考试成绩尤为关键,同时也要对每一学年的表现进行综合评价。以此来提高同学之间的竞争,提升班级学习气氛,让同学们做到德、智、体、美、劳全面发展。其中包括每位学生一学年以来的学业成绩,德育表现、体育成绩以及参加活动加分成绩四个方面。
下面给大家看一下某一学年的综合测评结算例子:
为什么要在这里给大家介绍综合测评这一名词呢?那是因为综测是评奖评优的时候,看重的主要条件。
一、国家级奖学金:
1.国家奖学金:奖项金额为8000元每人,评定名额少之又少,一般为一个班级一个名额,可想而知评选条件也是极为苛刻的,要求评选对象综测成绩为班级第一,体育成绩也达到及格水平,且学生一学年无挂科学科。国家奖学金可以写入我们的大学档案中,含金量是非常高的,在以后参加面试的时候,是一个加分项。
2.国家励志奖学金:国家励志奖学金与国家奖学金仅差了“励志”两个字,但是除了奖项金额、评选名额之间存在一些差别之外,评选条件还是没什么太大变化的,依旧会参考我们一学年的综合测评以及班级表现。当然也不能挂科,由本班级班主任进行评选,必要的时候会进行班级投票。
3.国家助学金:国家助学金就是贫困生补助,每一学年开始的时候,学校会进行贫困生入库,来进行困难生统计,国家助学金会与其余奖项奖金共同发放。助学金评选一般分为一、二、三档,金额也以以此类推分别为4000元,3000元,2000元。
二、自治区奖学金:
1.自治区奖学金:自治区奖学金是对于自治区开放的奖学金,是自治区人民政府高校励志奖学金,自治区奖学金金额为每人每学年6000元。自治区奖学金评定名额相对多一些,一般为每个班级两个名额,当然评选条件依然很严格,要求综合成绩为班级前三,以及班级表现优良,无挂科学科。同样含金量也非常高,学校都会写在学生档案里,为以后就业选拔做加分项。
2.自治区励志奖学金:也是同样多了“励志”两个字,但是自治区励志奖学金比自治区奖学金少了2000元。评选条件依旧是参考学生当学年的综合测评以及班级综合表现,同样要求一学年内,无挂科。与自治区奖金,国家励志奖学金,国家励志助学金不可同时获得评选。
三、校级/院级奖学金:
1.校级奖学金:是由学校出钱设置的奖学金,一般根据不同学校的不同能力,设置的奖金金额也稍有不同,奖项的种类也稍有出入。同时也会因为不同学校规定不同,有的学校会根据情况发放证书,有的学校则不会发放。
2.单项奖学金:主要用来奖励某一方面特别优秀的学生而设定的奖项,一般也会由学校出资设定。单项奖学金一般分为,学业学分奖金,文体活动奖金,社会实践奖金,社会工作奖金四种奖项。需要学生在某方面做出突出贡献,每一学年学校会根据情况进行评选。
3.院级奖学金:院级奖学金相对于校级奖学金更小的奖项,一般综合成绩在班级前二分之一的同学,学院均会奖励不同的奖金,以此做出鼓励,一般金额为200-500元不等。
四、三好学生:大学里的三好学生当然也是参考学生的综合成绩来进行选拔,一般是要求学生两学年均无挂科,三好学生的评选条件一般与国家奖学金的评选条件相同,另外三好学生还需要学生一学年在班级的群众基础好,为班级做出突出贡献,以及在学习方面起到先进的带头作用。
五、优秀班干:优秀班干首先要求你是班级里的班级干部,如果工作受到老师以及同学们的肯定,班级成绩在前二分之一,老师会给你申报优秀班级干部,会根据情况颁发证书,有的学校还会设立奖金进行鼓励。
所以,如果你想在大学里拿到这些钱,不挂科是必要条件。就拿我自身而言,第一学期成绩在班级前三名,但是第二学期,因为学业繁重,再加上有其余工作,导致一门成绩挂科,虽然最后成绩还是在班级前二分之一,但是这些奖学金都没有我的评选资格,这让我一直都很遗憾。所以千万不要挂科,为了这笔不小的收入。
当然有的同学可能不在乎个人奖项这种荣誉,但是即便你不在乎这些,挂科依然会给你带来困扰。
所以其次,大学是一个相对容忍你的学习生涯,当你必修课挂科之后,学校会给你二次机会进行考试,所以下一学期来了,会再进行一次考试。是不是听到这里你就觉得挂科也无所谓了呢?
当然不能这么觉得。
第一,大学学科考试,一般都是由自己的授课老师进行判卷,所以你的老师当然会对你的试卷稍微宽松的去判。但是你补考的时候可就不一定了,补考的卷子一般都是由学科主任进行评卷,所以可想而至.....
第二,每学期结课之前,老师一般会带着你们划一些考试重点,这让我们的期末考试稍微轻松一些。但是如果你是补考,可就没有人给你划重点了,也没有人会带着你复习,你全凭自己努力,所以补考是非常困难的,而且下学期来了,你还有别的课程需要学习,如过你挂科了需要补考,根本没有那么多时间去复习的,你想着是不是放寒假暑假复习?一般情况是不可能的,寒假暑假一到,根本不可能那么自律去学习,更别提去复习了。
第三,如果你挂科需要参加补考了,那么在补考复习阶段,你会因为前两点而感到非常焦虑,心情也是极度郁闷,你会因为极其繁重的学习,以及没有重点的复习,而感到非常烦躁。记忆犹新我当时补考之前,心情是有多么郁闷,甚至晚上会熬到三点多去学习,第二天八点还要去上课,可想而知真的会身心俱疲。
第四,前面说的都是必修课挂科才会出现的情况,如果你不幸挂科的学科是选修课,那么幸运的是,你不用参加补考了,因为更不幸的是选修课挂科,直接会重修。重修则需要补交重修学科的学费,如果你本学期课程紧张,可能还会造成课程冲突的情况,你说你要去上哪门课呢到时候?不去任何一节就没有本节课的出勤分。再加上与自己学弟学妹一起上课,可想而知有多么尴尬。
第五,不能参加专业的保研。要知道现在大家都挤破头的去参加研究生考试,研究生一次又一次的扩招,但是考研依旧很难。所以如果你一直没有挂科,一直学习成绩在专业前三,那么你就有机会去竞选学校的保研竞选。自然保研要比你去考研简单太多了,所以不要挂科,好好完成自己每学期的成绩。
最后,面向未来,大学里你没一个挂科都会有记录的,这关乎着你的未来。如果挂科过多,学校会给出相应的决定,让你进行留级,或者延期毕业。对未来的工作也会有很大的影响,因为有的公司,面试的时候,会考察你在大学的学习成绩。
所以,欠下的总是要还的,一定不要挂科。不努力学习,后面的压力会更大的,挂科的话会付出更多的努力去补考,或者重修,实在是太煎熬了。
问题二:如何才能不挂科?
首先,我们来介绍一下,大学学科的成绩都包括什么?
1.出勤成绩:出勤成绩就是你一学期的去上课到场的成绩。出勤成绩采用的是积分制,一般总分是10分。如果你缺勤,一般学校老师都会扣除你1分的成绩,如果你迟到或者早退,老师会扣除你0.5分的成绩。如果无故旷课三次以上,一般会取消你本学科的课程成绩,严重的来说就是你不能参加本学科的期末考试。
2.平时作业成绩:每门学科都会有作业成绩,一般也是占10分左右,要求学生必须独立完成作业,进行线上或许在课堂提交给老师,老师会对你的作业进行打分。不按时提交或者出现雷同现象,被发现也就没有这一次作业的成绩了。
3.上课表现成绩:上课期间,老师会观察你上课的表现情况,根据你的表现进行给分。一般是5分。这需要你认真听课,上课期间不睡觉,不随意讲话,不玩手机等等。以及上课回答问题的情况。
4.期中和期末考试:有的学科会进行期中考试,如果进行期中考试,那么期中考试占比是20%,期末考试占比为40%,如果没有期中考试,那么期末考试直接占比60%。
举个例子:也就是说如果你前三点成绩为满分,则在最后成绩总评里占40%的成绩,也就是100分里的40分你拿到了,如果有期中考试,期中考试如果你拿到满分,那就是这100分里的20分,乘以百分比计算:100*20%=20分。期末考试也就是另外剩下的40分。如果你期末卷子考80分,那就乘百分比80*40%=32分。
所以怎么才能做到最后的不挂科呢?
第一,坚持上课
首先最好拿到的就是出勤成绩,只要我们按时到班级上课,老师点名的时候你在,那么这10分获得的是非常轻松的。大学里,有的老师讲课确实是念PPT,这就是我们俗称的“水课”,但是不管课程多么枯燥无聊,没有特殊情况,一定要坚持去上课,你可以在这种课上学习别的学科,或者写一些当天的作业。在大学期间,会有很多同学逃课,这并不是正确的做法。这种时候我们一定要有自己的判断,坚持去上课。总之出勤成绩拿到了,后期考试就会轻松一点。
第二,态度端正
提高自己的思想认识,加强对自己的要求。不管是什么学科,上课期间一定要态度端正,每个老师对上课的要求不同,注意事项也就不同。所以我们一定要按需上课,谨记不要去触碰老师的底线,那也给老师留下一个不好的印象,上课的表现成绩自然会很低。
第三,认真完成作业
平时的作业,其实都是上课讲到的知识,想要认真写完这项作业并不难。认真完成相应的作业,如果遇到不会的情况,可以课下去找老师解决,这样不光解决了作业上的难题,老师对你的映像还会有所提升。总之完成平时作业并不难,平时成绩得分也很容易拿到。
第四,记好笔记
相关课程要制定相应的笔记,笔记可以加深我们的记忆,以防后期相关知识点遗忘,同时记笔记也会提高我们归纳整合的能力。我们通过浏览笔记可以快速的对知识点以及例题进行重温,这对后期复习会有很大的帮助。我的经验就是把老师课上讲课的PPT抄在笔记上,以及相关例题进行记录。课下的时候会再复习一遍,来加强记忆,防止后期遗忘。一遍一遍的看,我不信还能记不住。
第五,制定计划,认真复习
最后至关重要的就是复习了,大学是一个相对自由的学习生涯,所以制定计划来要求自己是必要的手段,这样会提高我们的自律性。大学复习全靠自己努力,一般老师讲完课都是困难,很少有时间去带领同学们去复习。在这里需要强调的是,每一学科的最后两节课一定要认真听,因为一般这时候老师都会透露考试的考点。有了这些考点,复习的时候也就更加轻松了。或者有的学校每年考题不会有太大的变化,这时候你可以跟本专业的学长学姐,要一些相关的复习资料,会更有方向的去复习,一定要好好复习,才能在考试的时候取得一个好成绩。
满足以上五点,我相信你肯定不会挂科了。最好的方法也就是最后一条了。每一个学科最终的计算公式是:最终成绩=平时作业成绩*30%+课堂考勤*10%+期末成绩*60%。你可以根据这一算法,来进行成绩预估,计划自己在哪些方面做出努力,才能在最终成绩评定的时候达到及格,甚至更高的成绩。为了自己的现在努力,自己的未来考虑,努力的去学习自己本专业的知识,提高自己的个人能力,那么不管你走到哪里,脑子里都有属于自己的东西。大学并不是严格要求你去学习,大学是一个考察一个人综合能力的地方,所以不管是学习,还是其他活动,都要认真的去完成,也算给自己一个满意的交代,做到强调的德、智、体、美、劳全面发展德四有青年。
最后预祝大家考试无挂科,学业有成,顺利毕业,并找到好工作!