择校导向什么意思 社科院研究生值不值得考
减负是什么意思？如何选择央财和上财或是厦大经济学院？原985现双一流本科 研究生考社科院值吗？择校生是什么意思？我的分数只能去211的石河子大学，我是去石河子大学还是去上普通本科院校呢？纠结？3+2学校是什么意思？
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减负是哪年提出来的
原指学生书包因为书本过多重量负担大需要减轻重量， 后引申为 学生课业繁重，老师家长要给孩子课余时间
让孩子作业变少……
上财和厦门大学会计学哪一个好
的确，如你所说，对一些院校的选择，每个人看法可能都有所不同，见仁见智。
很多人盲目的以旧的论调，或以所谓的一些民间大学排行榜（大学排行榜没有任何一个官方的）看待择校。
其实，除了上述外部因素的影响，大多数考生是以结果导向去择校，也就是以就业（包括就业率和就业层次）考虑择校。
上述三校，经济类是都不错的。
但具体选择时，还要考虑很多因素。
如打算从事实业，选择央财和上财更好。如考生将来打算从事理论研究或教学，厦大肯定更好。
至于央财和上财的比较，仍从就业层面看，上财在长三角影响力很大，而央财在北京、天津及内陆省份影响力大。此外，去上财偏重于挣钱，去央财偏重于体制内发展。
总体，都很好。陕西省考生，建议考虑北京高校。
社科院研究生值不值得考
没有什么值得不值得的问题，但没有进入“双一流”的确是社科院大学的硬伤。
不过，中科院大学和社科院大学，都是非常特殊的大学。虽然其建校较晚，教学教法和课程构建非常成熟都需要假以时日，就业指导等方面也不够完善，办学声誉有待观望等，但也都拥有自己文科比拟的优势，一是研究生培养有历史基础；二是名师云集，其学部委员数量非它校可及；三是学术研究平台高，参与课题机会多，成果展示机会多，社科院名下名报、名刊、名社、名馆、名网、名库、学术评价和地方志数量非常多。
但个人认为，中科院和社科院作为国内最高研究机构，培养人才应以研究型人才为主。如果考生以进入实业工作为导向择校，还是根据自己的专业选择双一流中拥有该专业一流学科的高校比较好。
中招分配生什么意思
择校生是对学校招生计划的补充，学校的录取方式是以志愿为顺序，以分数为依据，择优录取，招满为止。此外，有些考生和家长希望进入理想的学校，即使低于最低录取分数线也强烈要求进学校学习，对这种情况，学校也会考虑他们的需求，这部分学生也叫择校生。
“择校生”政策的基础是普通高中的“划片招生”政策，不进行“划片招生”就不会有“择校生”。 但是，“划片招生”有“区域歧视”的嫌疑。不在一中招生片内的人，还未出生就已经注定了没有报考一中统招生的权利。
扩展资料
只有普通高中学校招生有“统招”和“择校”之分，同一处普通高中招收的学生 甚至同一个班的学生 有“统招”和“择校”之分。小学、初中学生，没有“统招”和“择校”之分，所有学生缴纳的费用是相同的；小学、初中没有择校费；小学、初中现在已经取消了借读费。
同一处职业高中招收的学生没有“统招”和“择校”之分，所有学生缴纳的费用是相同的。大专院校、高等学校，同一个院（系）的学生，缴纳的费用是相同，没有“统招”和“择校”之分。只有普通高中例外，只有普通高中搞特殊。
参考资料来源：百度百科-择校生
石河子大学值得去上吗
高考成绩遇到这种情况，纠结的考生非常多。
一般来说，211大学的优势，一是保研率相对比普通院校要高，也就是说进入211大学保研机会更多；二是就业应聘，遇到的就业门槛相对较少，比如有的单位指招收211高校毕业生；三是可能目前学校不够热门，但由于国家扶持力度较大，发展权力大。但一些偏僻地区高校也有自身的劣势，其一，虽然进入211，但这个主要是国家对高等教育进行区域平衡的结果，其真正实力未必很高；其二，缺乏明显的在国内拔尖的专业，或拔尖专业比较冷门；其三，如果不打算在学校所在地就业，求职时要到外地面试很不方便。
就上述情况，考生考虑角度不同，选择也有所不同。从各省市录取分数线看，很多非211高校的分数超过211重点高校的情况也是相当普遍的。
就个人看法，择校一定要结合本省市的录取情况综合权衡。以河南为例，有录取到石河子大学的分数，家庭经济条件允许的话，每年多花点学费选择郑州大学的中外合作办学，一流学科高校河南大学的软件类、迈阿密学院等，可能更有价值。或者，个人确定想学什么专业后，以专业实力为导向择校，如想学医学，选择福建医科大学、新乡医学院等；或者想本科毕业即就业，可考虑发达地区的高校如浙江大学城市学院、财经类的山东财经大学等，也不错。
PS：本科只是一个平台。即使读 非211本科院校，考研可以报考211高校。
高中3+2学校是教什么的
3+2学校有3种意思，相关介绍具体如下：
1、3+2学校指中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按学校标准收费，后两年按大专标准收费。
三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一试，成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习，发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
2、3+2学校指专科生在专科院校校读到大三的时候，然后报名参加至少是省一级的统招考试，如果该生被本科院校录取，就可以在那个学校读书两年。两年之后，该生就可以拿到该本科院校的文凭，为第一学历。
3、3+2学校指特定省份的“专本联合培养计划”，高考时报名3+2联合培养计划，学生在专科三年，经考核（非统考）后进入本科院校学习两年，取得全日制本科学历。
扩展资料：
3+2学校的特点：
3+2学校整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。
3+2学校在专业设置上，它以经济与社会需求为导向 支柱产业和高科技术应用、会计电算化、市场营销、汽车营销与售后服务、计算机平面设计、物流管理等，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。
3+2学校毕业生供不应求。用人单位评价，3+2大专毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”，被称为“中专大学生”，就业形势较好。
参考资料来源：百度百科-3+2本科
参考资料来源：百度百科-3+2大专
参考资料来源：百度百科-3+2
