青岛理工管理学分什么区别 青岛理工大学临沂校区什么水平
青岛理工大学~~各学科学分多少??《200分》?青岛理工大学各校区有什么不同?青岛理工大学在成绩表中怎么看学绩数?学分又是怎么回事/?青岛理工大学临沂校区专科学分制什么意思?青岛理工大学临沂校区学费学分制啥意思?是多少?管理学分为哪几种?有什么区别?出来社会有什么工作?
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青岛理工大学专业最低分
青岛理工大学费县校区
关于2006级学生实行学分互认2+2专升本工作的通知
各有关单位、学生班级:
为做好我校普通高等教育学分互认选拔工作,根据《山东省教育厅关于做好2008年普通高等教育专科升本科工作的通知》(鲁教高字〔2007〕14号)和《关于做好2008年普通高等学校学分互认工作的通知》(鲁教高字〔2008〕22号)以及《青岛理工大学关于2008年学分互认工作的通知》(青理工教务〔2008〕9号)精神,结合我校区实际情况,现将我校区2008年普通高等学校学分互认2+2专升本工作有关事项通知如下:
一、 选拔范围和形式
“2+2”校内学分互认模式:费县校区2006级专科在读学生(专科二批次)为“2+2” 校内学分互认模式。
费县校区2006级考生,经考试选拔后,升入费县校区相同或相近的本科专业,原则上单独编班学习。
二、 招生计划
招生计划及比例根据山东省教育厅文件确定。
三、 选拔要求
(一)基本原则
1、德、智、体全面考核;
2、公开、公平、公正、择优。
(二)报考条件
遵守国家法律、法规和学校规章制度,在校学习期间无记过及以上纪律处分和无考试作弊行为者均可报名。
四、 报考办法
(一) 符合报考条件的学生可自愿报考我校区相同或相近的本科专业。由教务部审查考生资格。
(二) 报名时间定于6月5日—6月6日。学习委员到教务部领取《2008年山东省普通高等教育学分互认考试考生报名表》(附件三)并组织各班报名,报名方式以各班为单位报学习委员处汇总后上报教务部。
(三) 考生报名费按照省物价局、省财政厅核定的标准收取,85元/生,报名费在报名结束后由学校统一交省财政专户。
五、 考试和录取
(一)考试科目及要求
我校区升本选拔科目为4门,其中2门公共课,2门专业综合课(详见附录一)。公共课为必考科目,其中1门为英语(公共外语课为俄语或日语的学生可选择考俄语或日语),1门为计算机。专业综合科目我校区只考专业综合一,专业综合二将以2006级考生前三学期各科的平均学绩数作为其成绩。其中,英语(公共课)考试要求以《山东省高职高专英语应用能力考试大纲》为依据,计算机的公共课考试要求详见附录二。除专业综合一满分为150分外,其它科目满分均为100分。
(二)考试时间 2008年7月5-6日
7月5日上午8:30 —10:30 科目:计算机
7月5日下午14:00—16:00 科目:外语
7月6日上午8:30 —11:30 科目:专业综合一
外语考试可能含听力,请考生自带耳机或调频收音机。
(三)录取
1、分别设定公共课(外语、计算机)、专业综合课和考生总成绩的最低控制分数线,所有考试科目及总成绩均达到最低控制分数线的考生为非受限考生。非受限考生中,按照分类别分专业招生计划总数的1:1确定录取分数线,达到录取分数线的考生分专业从高分到低分依次录取,直至录满招生计划为止。
2、根据省教育厅安排实行集中时间按计划一次性录取,不进行补录。
3、考试过程中有作弊行为者,取消其录取资格;受记过及以上行政纪律处分和学校组织的期末考试有作弊行为者,取消其录取资格。已经取得学籍者,取消其学籍。
六、 其他事项
(一)通过2+2校内学分互认模式修读本科段学分的学生的修业年限一般为2年。
(二)学生按培养计划修完规定的课程,成绩合格,由学校颁发普通高等教育本科毕业证书。毕业证书的内容按照国家教育部有关规定填写。符合学士学位授予条件的授予相应的学士学位。
七、 学费收费标准
被录取的学分互认升本学生,其学费标准按照有关规定执行。
八、 加强领导,严肃纪律,确保选拔工作顺利进行
实行普通高等教育学分互认是我省优化高等教育结构,深化高等教育改革,促进高等教育协调发展的重大举措,也是我校区自创立以来第一次大规模选拔考试。各部门要高度重视,加强领导,周密组织,完善工作制度,严肃考风考纪,坚决杜绝各种不正之风的干扰,保证选拔工作公开、公平、公正,确保选拔质量。在选拔考试工作中,任何组织和个人不得弄虚作假,以权谋私。对在选拔过程中徇私舞弊、违规操作的要严肃查处,追究相关责任。对于考试作弊的学生,取消其录取资格,并视作弊情节轻重根据有关规定严肃处理。
青岛理工大学名气高吗
三本是在青岛理工大学亲到学院 费县那个好像是专科 这两个都是后娘养地
四方校区和黄岛校区都是亲娘养地 区别是有些专业在四方有些在黄岛 这是因为原来四方校区太小了扩招之后装不下 所以有些专业就搬到黄岛上课了
青岛理工大学的专业排名及分数
在教务处的新的网站http://211.64.192.43:8080/登录后可以查询你的成绩。显示中会有学分得分等。其中学分,简单的说就是这门课的重要性。学绩数则是根据学分,重要系数,你的得分按照一个换算公式得到的。在旧的网站上原来还可以查到,现在新网站上没有显示。一般在你的班主任,辅导员那里的成绩,排名就是按照学绩数来的。学绩数相当于一个评定你成绩的标准,基本等同于出国的同学要的成绩~
青岛理工大学临沂校区什么水平
青岛理工大学有好几个校区,其中一个专科校区在临沂,记得有一天我坐公交有看见,临沂专科校区里临沂市中心挺近的交通绝对方便。学分制的意思就是按学费收学费,看起来好像是比学费制的便宜很多,但是尽量不要报学分制,举个例子,假如你第一学期挂了高数,要补考,高数这门课程共20个学分,每个学分80元,所以你补考高数要交1600元补考费,而学费制的学生补考只交几十块就够了。亲手码字,希望采纳,不懂的可以追问!
青岛理工大学在临沂是什么档次
一个学分收一定学费,然后修多少学分,就相乘好了。跟这样普通交学费出入不大。
管理学能学啥
管理学包括以下几类;
1.档案学.主要培养具备系统的档案学基础知识与文化知识,掌握现代信息技术的基本技能,能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、 信息管理工作及研究工作的应用型、复合型档案学高级专门人才。
2.图书馆学.主要培养具备系统的图书馆学基础理论知识,有熟练地运 用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力,能在图书情报机构和各类企业事 业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。
3.农村区域发展.主要培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和 基本技能,能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推 广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。
4.农林经济管理.主要培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相 关的农(林)业科学基础知识,掌握农(林)业经济管理的基本方法和技能,能在各类农(林)业 企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面 工作的高级专门人才。
5.土地资源管理.主要培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论, 掌握土地管理方面的基础知识,具有测量、制图、计算机等基本技能,能在国土、城建、农 业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作 的高级专门人才。
6.劳动与社会保障.主要培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识,掌握 现代管理技术与方法,能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保 障工作的高级专门人才。
7.公共事业管理.主要培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以 及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理 部门从事管理工作的高级专门人才。
8.行政管理.主要培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识 ,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。
9.旅游管理.主要培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理 部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
10.人力资源管理.主要培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的 知识和能力,能在企业、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的 工商管理学科高级专门人才。
11.财务管理.主要培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知 识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研 方面工作的工商管理学科高级专门人才。
12.会计学.主要培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和 能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科 高级专门人才。 13.市场营销.主要培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识 和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商 管理学科高级专门人才。
14.工商管理.主要培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和 能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级 专门人才。
15.工程管理.主要培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识 ,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程 管理的复合型高级管理人才。
16.工业工程.主要培养具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素 质和能力,能在工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作 的高级专门人才。
17.信息管理与信息系统.主要培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识 及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力, 能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理信息系统分析 、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
18.管理科学.主要培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,具 有扎实的管理学科的基本理论和基本知识,具备用先进的管理思想、方法、组织的技术以及 数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理存在的问题进行分析、决策和组织实施 的高级专门人才。