昆明艺术职业学院 昆明艺术职业学院是中专还是大专

昆明艺术职业学院怎样？昆明艺术职业学院有哪些专业？哪些系，昆明艺术职业学院，昆明艺术职业学院到底怎么样啊？麻烦大家凭良心讲？昆明艺术职业学院石林校区什么时候竣工？昆明艺术职业学院是公办院校还是民办院校。

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• 昆明职业艺术学校怎么样
• 昆明的艺术职业学院招生要什么
• 昆明艺术职业学院是大专吗
• 昆明艺术职业学校好不好
• 昆明艺术职业学院杨林校区怎么样
• 昆明艺术职业学院是中专还是大专

昆明职业艺术学校怎么样

首先要从自身条件来思考这个问题，读不读职业技术学校要根据个人高考分数线的起点，在一般人看来读职业技术学校是没出息的象征，最没本事的人。

其实现在许多城市都开设职业技术学校，我们应该正确去看待这个问题，职业技术学校并不是想象中那样不堪，它有严格的教学课程，多学科技能培养，其中最著名的当属山东蓝翔技校，相信大家也从电视上有所了解。

在我们新沂市也开设技术学校，规模比一般高中部还要大，其中开设有电子技能科，精密仪器加工，电子切割，车工技能培训，模具设计，平面设技，服装设计加工，烹饪厨师培训等十几个专业技术学科，高薪聘请知名教师任教，学校管理严格，没生活区，工作区，学习区。在技能上，学科上两不误。即能学到文化知识，又能学到工作技能，为社会培养优秀的多元化技术人才，为日后的工作打下坚实基础。

所以说技术职业学校应该上，要大力宣传，推广，鼓励。

技术职业学校出来的孩子都有各自专业技能，在踏入社会寻找工作上都有特长，许多单位都直接到技校单位聘请职工，这也为技校加大推广注入动力，为技校的生存提升空间。

昆明的艺术职业学院招生要什么

您好！

昆明艺术职业学院的院系设置有：

1、音乐专业教学部

2、舞蹈专业教学部

3、设计专业教学部

4、传媒专业教学部

5、应用英语教学部

6、体育专业教学部

昆明艺术职业学院的专业有：

1、室内设计技术

2、环境艺术设计

3、应用英语

4、社会体育

5、艺术设计

6、电脑艺术设计

7、广告设计与制作

8、多媒体设计与制作

9、表演艺术

10、音乐表演

11、舞蹈表演

12、编导

13、摄影摄像技术

14、影视动画

15、影视广告

16、主持与播音

17、新闻采编与制作

18、电视节目制作

很高兴为您解答，希望对您有所帮助！

昆明艺术职业学院是大专吗

昆明艺术职业学院前身为创建于1986年的聂耳音乐学校，2001年升格为艺术类全日制普通高校，2006年通过教育部人才培养工作水平评估，2011年被列为云南省“高职艺术人才培养改革试点学校”，2012年荣获中国民办高等教育优秀学校、云南省民办高校先进单位等荣誉称号；2015年被授予云南省社会团体评估4A级单位；2016年被遴选为云南省非物质文化遗产保护传承基地。师生先后获得国家级奖项189个，省部级奖项353个。

学院下设聂耳音乐学院、演艺学院、设计学院、传媒学院、教育学院、航空旅游学院、人文学院、国际学院，开设30余个专业，在校生7000余人。

学院设有云南映象艺术传承中心、非物质文化遗产传习所、聂耳合唱团、民乐乐团、杂技团、昆艺国际爱乐乐团等机构，秉承“引进来、走出去”的原则，坚持国际化与民族化并举的办学思路，一方面根植云南民族文化艺术沃土，培养优秀民族文化艺术人才，另一方面，实施人才培养、师资队伍、科学研究和文化艺术创作与传播的国际化拓展之路。

学院突出职业特色，倾力打造高端技能型人才，建立了学科齐全、设备高端、设施完善的校内实训基地，艺术设计实训基地、传媒综合实训教学基地2010年获得国家教育部中央财政支持建设，传媒综合实训教学基地被评为云南省高职高专院校示范实习实训教学基地、云南省高等职业院校专业实习实训教学基地。学院还建有舞台艺术实训中心、波音737飞机客舱服务实训中心、民航候机楼地勤服务实训中心、和谐号CRH380AL动车组实训中心等大型实训中心。实训中心的建设标准与行业标准保持同步，教学、实训、科研、行业紧密联系在一起，达到理论教学、校内实训、行业上岗的零接轨、实现毕业与就业的无缝对接。

学院本着“采众家之长、融百家之风”的治学思想，坚持“专家导学、名师传艺”的治教理念，精心打造教师团队，建立了一支结构合理，中西合璧，老中青结合的教师队伍和管理团队；70余位来自全球20余个国家的艺术家在我院长期任教。

经过多年的内涵发展,学院形成了“集优秀民族文化艺术传承、优秀民族文化艺术人才培养、民族文化艺术精品打造和文化市场拓展于一体”的独特办学模式,主动服务云南省民族文化强省建设的发展战略，业已成为云南省艺术人才培养和文化艺术产业重要的生产创作基地之一。

昆明艺术职业学校好不好

学校很不错。

学校很不错，老师对待学生认真教学，很关注学生的成长，学校校风学风都很好，最重要的是学生们都很互相敬爱，对老师尊重，对学习认真。

校园环境优美、清丽怡人，教育教学设备齐全、配置一流。格局新颖的教学楼巍然屹立，新建学生公寓雄伟壮观，师生食堂宽敞洁净。

昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案的艺术类普通私办高校，学院地处滇池之滨，环境优美，设施齐全。开设音乐类、舞蹈类、美术类、设计类、传媒类、空铁高乘类、外语类、体育类等28个专业；有来自全国26个省、市、自治区30多个民族的在校生3000余人。

学院汇聚了一批国内外有较高知名度的专家、学者和素质过硬的“双师型”中青年骨干教师。中西合璧、结构合理、素质优良的教师队伍，为学生成长成才提供了有力保证。

以上内容参考：百度百科--昆明艺术职业学院

昆明艺术职业学院杨林校区怎么样

昆明艺术职业学院是中专还是大专

昆明艺术职业学院是民办学院。

公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜。

民办大学：通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较贵。

公办学校和民办学校的区别

公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同，具体如下：

一、性质不同

1、民办学校：民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的，学信网可查。

公办大学：是国家或地方政府创办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度较高。

二、资金来源不同

1、民办学校：资金来源，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。

2、公办学校：政府财政拨款。

三、举办者不同

1、民办学校：民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。

2、公办学校：国家政府部门。

昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案，实施专科学历教育的普通高校，前身为聂耳音乐学校。学院地处滇池之滨，校园占地143.35亩余亩，建筑面积7万多平米，学校有滇池校区和呈贡校区，滇池校区（老校区）地处滇池之滨（昆明市官渡区环湖东路），呈贡校区（新校区）地处呈贡大学城祥瑞路1号，环境优美，设施齐全。现设有聂耳音乐学院、工艺美术学院、设计与传媒学院、舞蹈、应用外语等院系；有来自25个省、区30多个民族的在校生7000余人。

2020年，为积极响应国家对滇池生态治理和保护的生态保护政策，师生自2019年起先后搬迁到海源北路、嵩明杨林、呈贡马金铺、黑林铺前街、黑林铺昭宗社区、卧云山中学等多个校区过渡办学。

学院简介

昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案的艺术类普通私办高校，学院地处滇池之滨，环境优美，设施齐全。截至2021年，学院开设音乐类、舞蹈类、美术类、设计类、传媒类、空铁高乘类、外语类、体育类等28个专业；有来自全国26个省、市、自治区30多个民族的在校生3000余人。

学院汇聚了一批国内外有较高知名度的专家、学者和素质过硬的“双师型”中青年骨干教师。中西合璧、结构合理、素质优良的教师队伍，为学生成长成才提供了有力保证。在多年办学实践中，创立并实践了“投资—回报”教育理念（视学生为“衣食父母”，视人才培养为教育服务），探索出了“严”与“爱”并举的教学管理体制。在教学改革中全面实施学年学分制和全程质量监控制度，在管理上打破传统院系设置模式，代之以“教学部—学区”的二元一体教学管理模式，为提高人才培养质量奠定了坚实基础。

合作交流

学院致力于培养一专多能、德艺双馨、专业技能好、动手能力强、适应社会需求的高等艺术人才。多年来为各类专业文艺团体、传媒机构、部队、企事业单位输送了大批优秀艺术人才，同时为国内外更高层次的院校提供了优质生源。2006年10月顺利通过了教育部高职高专人才培养工作水平评估。为满足学生学历提升愿望，增加就业竞争力，学院构建了高等教育的“立交桥”，与中央音乐学院现代远程教育学院、中国音乐学院继续教育学院、云南师范大学继续教育学院，以及马来西亚双德科技大学、马来西亚世纪学院、俄罗斯别尔格罗德文化艺术大学等院校建立了合作办学，学分互认、专本连读的合作关系，为毕业生继续深造和出国留学提供了便利通道。

就业方向从综合素质培养到专业技能塑造，根据社会人才需求，将培养大量的表演性人才，开设不同的特色课程和以表演专业为主开设不同方向、不同层次、不同特色的班级。教学特色舞蹈系在其特色教学过程中和常规教学过程中为了更好的保护和传承云南少数民族舞蹈资源，让其得到更广泛、更具影响力的发展，特聘请国家级、省级的非物质文化民间舞蹈传承人，走入课堂进行口传身教的传承教学。在有效的教学过程中形成了自己独具特色的教学体系，大量收集、挖掘和研究云南少数民族歌舞，在努力建设云南少数民族舞蹈纲要同时，不断发展创新，形成舞蹈系特色精品课程。最终实现舞蹈艺术文化传承的真正意义。学院专业舞蹈学院昆明艺术职业学院舞蹈系，拥有国内外知名专家领衔的教学团队，多年来秉承“以身立艺，以艺立世”的教育理念和“德艺双馨、执着奉献”的进取精神,开创出自己独具特色的教学理念和学科建设,既挖掘传承了云南多姿多彩、深厚的舞蹈文化遗产又整理和探究着云南丰富的本土舞蹈语汇。既注重国内外优秀舞蹈创新成果的吸收与借鉴，又在教学中积极跨入了东南亚国家独具特色的风情舞蹈教学。在这样一个特殊窗口和独具特色教学领地，充分结合与社会教学实践活动当中,为学生就业搭建了良好平台。多年来为《云南映像》、《希夷之大理》、《丽水金沙》、《吉鑫宴舞》、《勐巴拉娜西》等，各演艺公司、文艺团体长期合作并订单式的输送和培养出艺术先锋者。根据文化产业窗口的需求，舞蹈系根据学生量身定做，制定了科学性的课程设置和教学计划，即具备有自己独特的教学体系，又培养出综合素质能力独占优势的复合型人才，我们将为每一位学生步入社会搭建广阔、良好、稳固的就业平台。

音乐学院聂耳音乐学院秉承云南人民的优秀儿子、伟大的人民音乐家聂耳的精神，依托云南丰富的民族音乐资源，吸取国内外多种流派的音乐元素，立足云南、面向全国、辐射东盟，致力于开创富有自身特色、面向市场需求的应用型音乐人才培养之路。多年来，学院建立了一支结构合理、中西合璧，老中青结合的教师队伍和管理团队。不同国度、不同流派，不同风格，不同年龄，不同地域的教师群体不但是学校“采众家之长，融百家之风”治学思想的重要体现，更是为莘莘学子提供良好教育服务的重要保障。

学科建设在其学科建设上，尤其是民族性、民俗性学科上充分利用和发挥出云南各民族优秀的、独特的民族民间舞蹈文化特色教学，从而有机的结合与理论和实践教学当中。特色学科及专业

舞蹈表演专业、（歌舞乐一体化表演方向、舞蹈教育方向、中国舞编创方向、幼师教育方向）拉丁舞、（恰恰舞、伦巴舞、桑巴舞、斗牛舞、牛仔舞、）健美操、（竞技类、健身类）。

师资队伍学院汇聚了一批国内外有较高知名度的专家、学者和素质过硬的“双师型”中青年骨干教师。中西合璧、结构合理、专业配套、素质优良的教师队伍为学生成长成才提供了有力保证。舞蹈系倡导创新的精神和知识管理的学习理念。重视青年教师的培养，积极引进优秀人才，具备丰富的教学管理经验。形成了一支职称、年龄、学历结构合理、富于创新、适应教学和科研需要的教师队伍。主课教师均由专业院校（北京舞蹈学院、中央民族大学）毕业教师执教，业务过硬、经验丰富。在教学中我们善于激发学生的学习兴趣，注重启发和引导学生对舞蹈的感悟，理解自信、优美的教学宗旨把学生带入艺术殿堂。针对不同学生因材施教，最终让每个学生都学有所成（包括零基础）。系部制定了一套适合本系实际情况的管理制度。以培养学生良好的行为习惯和团队理念。教师根据学生的具体情况制定教学目标及学习计划；每班配备专职班主任，及时解决学生的学习、生活及思想上的问题，从而实现育人的目的。