农学专业需要哪些基础 农学专业跟作物学专业有什么区别
我是一个大专毕业生，我想自学考研，我学的农学专业，(农学专业)考研那些科目?谢谢了，农学专业都学些什么？农业专业本科有哪些课程，1.学农学要有哪方面的知识作为基础，农学的就业方向是什么？农业类专业都学什么？现在高校比较吃香的农业类专业有哪些？
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农学考研专业及学校推荐
教学厅〔2007〕5号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、高等学校招生委员会，有关部门（单位）教育司（局），解放军总政治部，各研究生招生单位：
为进一步提高研究生培养质量，突出拔尖创新人才选拔，全面实施素质教育，在部分招生单位实践探索的基础上，经研究决定，从2008年起对全国硕士研究生统一入学考试农学门类初试科目和内容进行优化调整，现将有关事项通知如下：
一、对纳入农学门类招生的所有学科专业（含其他学科门类中授予农学学位的学科专业）的初试业务课科目进行调整，相应调整考试范围和内容。调整后，初试科目为4门，即政治理论、外国语、农学门类公共基础、农学学科基础综合，卷面满分值分别为100分、100分、150分、150分。
二、农学门类公共基础：设数学、化学科目，由招生单位从中选定，经招生单位同意，也可由考生从中任选。
三、农学学科基础综合：按动植物类学科群（含18个二级学科）和农学门类其他学科（含16个二级学科）分设考试科目，动植物类学科群各学科设置动物生理学与生物化学、植物生理学与生物化学科目，由招生单位从中选定；其他学科由招生单位自定科目，考察范围须至少涵盖相关学科专业本科教学阶段两门主干课程。
四、对农学门类公共基础的数学、化学科目实行联合命题；对动植物类学科群的农学学科基础综合科目，即动物生理学与生物化学、植物生理学与生物化学实行联合命题。上述4个科目的联合命题工作，我部委托学位与研究生教育学会农林工作委员会（以下简称农林委）在教育部考试中心指导下组织实施。
农学门类其他学科的农学学科基础综合科目，招生单位可选用农林委联合命题的动物生理学与生物化学或植物生理学与生物化学试题，也可自行命题。对其中水产学科的农学学科基础综合科目，提倡招生单位之间组织联合命题。
五、招生单位自设专业的农学学科基础综合科目，原则上与所在一级学科要求相同，也可由招生单位自定，考察范围须至少涵盖相关学科专业本科教学阶段两门主干课程。
六、农林委联合命题的阅卷工作，由省级招生考试机构统一组织，其他的由招生单位自行组织。
七、相关招生单位均应根据本通知和《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学〔2006〕4号）的要求，抓紧对复试内容、办法和其他相关工作作出相应调整。
八、需要招收跨学科专业生源的，各招生单位应充分利用接收推免生的渠道予以解决，对此要预先考虑和安排，招生部门要主动做好与培养、推荐部门的衔接工作。
九、在调剂录取阶段，对农学门类考生的调入、调出，在考试科目要求上可适当放宽。
十、随着初试科目改革的不断深化，各招生单位应进一步优化精简本单位初试自命题科目，在充分研究协调的基础上，大力推进按照一级学科设置科目，积极探索按照学科群调整科目，并努力提高命题的质量和水平。
各地和招生单位要高度重视初试科目和内容改革调整，进一步提高认识，统一思想，密切配合，精心组织。要将复试改革、推免生制度改革与初试科目和内容改革统筹考虑，同步推进，使之有机衔接，相互促进。
教育部办公厅
二〇〇七年六月十八日
农学专业跟作物学专业有什么区别
【专业课程】
植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田问试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学等。
农学
【专业概述】
农学专业是研究与农作物生产相关领域的科学，包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域；也是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学。因涉及农业环境、作物和畜牧生产、农业工程和农业经济等多种科学而具有综合性。农业经济科学的发展，对于人们更加自觉地依据经济规律来进行农业生产，变革和改进农业中的生产关系，合理组织农业生产力，改善农产品的生产、流通、分配环节和不断提高经济效益，也起了很大作用。
【就业指向】
本专业毕业生可从事作物育种工作，培育出超级稻、优质麦、彩色棉等各种有特色的产品；从事栽培研究工作，研究将最新的生产优质技术或综合技术用到生产中的方法；从事农业推广工作，将新技术普及到千家万户；到一些企业如新兴农业科技发展公司工作。
【推荐院校】
共65所高校开设农学专业。
本专业被评为特色专业建设点的高校共32所：天津农学院、南京农业大学、四川农业大学、西藏大学、黑龙江八一农垦大学、东北农业大学、山东农业大学、湖南农业大学、广西大学、河南农业大学、华中农业大学、宁夏大学、石河子大学、西北农林科技大学、扬州大学、江西农业大学、新疆农业大学、河北农业大学、山西农业大学、河南科技学院、长江大学、华南农业大学、西南大学、塔里木大学、沈阳农业大学、海南大学、西南科技大学、内蒙古民族大学、内蒙古农业大学、福建农林大学、宜春学院、云南农业大学。
学习农业的什么专业好
主要课程：植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学。
农学是农业科学领域的传统学科，
以解决人类的“吃饭穿衣”为首要己任。随着农业科技创新速度的不断加快，生物技术和信息技术的飞速发展及其在农业中的广泛应用，农学在保持传统特色的基础上，正焕发着勃勃生机。农学（农业科学）是研究与农作物生产相关领域的科学，包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域。农学（农业科学）是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学，因涉及农业环境、作物和畜牧生产、农业工程和农业经济等多种科学而具有综合性。林业科学和水产科学有时也包括在广义的农业科学范畴之内。
考农学要背几本书
农学，分为广义和狭义两个概念。
广义的农学包括涉农的一切学科，如作物栽培学、耕作学、作物育种学、园艺学、林学、植保保护学、土壤学、畜牧兽医学、水产学等；狭义的农学一般特指作物栽培学。我想，楼主理解的种地的农学也行就是作物栽培学。
作物栽培学的基础一般涉及有机化学、分析化学、概率论与数理统计、生物化学、遗传学等学科，专业基础包括植物学、植物生理学、植物营养学、土壤学、农业气象学、植物保护学、昆虫学、植物病理学、育种学、耕作学、生态学、田间试验统计等学科。
即使是狭义的农学，研究的方向也很多，如抗逆、高产、生理、育种、耕作等，而且，不同作物之间也有区别。
应该说，农学确实是种地，但是，农学不仅仅就是种地。
农学专业可以从事的职业有哪些
1、农学专业简介
农学专业培养具有坚实的现代生物学基础知识，熟悉作物生长发育、遗传变异和产量品质形成规律，掌握作物育种和良种繁育、农业信息与管理、农业资源开发与利用和作物高产优质与可持续发展的基础理论、基本知识和基本技能，熟练掌握现代生物技术、作物生产技术、农副产品加工技术和农业标准化与质量认证技术，能够适应农作物产业化开发、农业经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。
2、农学专业就业方向
本专业学生毕业后可在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。
从事行业：
毕业后主要在农业、制药、新能源等行业工作，大致如下：
1 农/林/牧/渔
2 制药/生物工程
3 新能源
4 石油/化工/矿产/地质
5 其他行业
从事岗位：
毕业后主要从事区域经理、销售代表、农艺师等工作，大致如下：
1 区域经理
2 销售代表
3 农艺师
4 销售经理
5 农业技术员
工作城市：
毕业后，北京、上海、武汉等城市就业机会比较多，大致如下：
1 北京
2 上海
3 武汉
4 南宁
5 济南
6 深圳
7 成都
8 昆明
3、农学专业就业前景怎么样
随着国内绿色景观神态的逐渐重视和深度开发、农业、园林、绿化、环保,园林/园艺景观设计及建筑规划类人才成为城市建设的新宠,也是当前人才市场供求的热点；从而绿色之旅和以人文为主题的农家之旅成为当今旅游的业的时尚,与园林,环保形成了就业链；一向相对冷门的农业人才近两年来也备受社会的关注。 以往作为冷门的农学也开始回暖。随着农村经济的持续发展,需要越来越多的农业科技方面的人才,农学作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。
21世纪农学专业将会有很大的发展空间。专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识，受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练，具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。
农业类大学就业最好的专业
专业课程：农学专业是探讨与粮食作物生产制造有关行业的科学合理，主要包括农作物成长发育规律性以及与外界环境条件的关联、害虫防治、土质与营养成分、种植制度、遗传育种等行业。发展前景：在农业发展需要的促进下，现阶段农业科学无论在外部经济或宏观经济行业里都在继续向前发展趋势。特别是在引人注目的主要是因为很多农业难题的处理，规定多学科、多技术专业的相互配合，农业科学在不断地细分化的前提下迈向综合性的发展趋势已经提升，
进而催生了许多一个新的 课程和一个新的技术专业。培养计划：塑造具有生物和园艺学的基本理论、基础知识和专业技能，能在农牧业、商 贸、园林管理等行业和机构担任与园艺花卉科学合理相关的技术性与设计方案、宣传与开发设计、运营与管理、教育和科学研究等工作中的高端科技进步优秀人才。 主要课程：生物学、植物生理与细胞生物学、应用概率统计、细胞生物学、土壤学、生态农业学、园艺植物育种学、园艺植物种植学、园艺植物害虫防治学、
园艺产品储藏生产加工及市场营销学。 就业方向：园艺植物生产制造、科研开发和营销推广、园艺花卉企业运营管理。培养计划：本专业塑造具有农牧业资源与环境层面的基本理论、基础知识和专业技能，能在农牧业、土地资源、环境保护、农业生产资料等单位或企业做农牧业资源优化配置及运用、农牧业生态环境保护、生态农牧业、网络资源遥感技术与信息科技的课堂教学、科学研究、监管等工作中的高端科技进步优秀人才。
主要课程：土壤学、绿色植物药理学、土壤资源学、网络资源遥感技术与信息科技、农牧业环境经济学、农 业天文学、生物学、环境保护学。 就业方向：毕业之后的最好动向是化工厂或是农牧业有关的公司（基本上不是你想要去的，由于 这种公司大多数位于偏远，并且也没什么发展前途）。想考编制或是国家公务员也基本没有能 报名的，只有报名不分技术专业的岗位，竞争压力巨大。改行遭岐视，由于所有人对农学专业 学土这一有成见。
