魔鬼教育称为什么 虎妈猫爸家庭教育方法
衡水一中的魔鬼教育具体表现是什么？你认可电视剧虎妈猫爸中以虎妈为代表的魔鬼式教育方法吗 本人编导生，望帮助，谢谢谢谢？魔鬼式教育和培养，是不是每个孩子都能考上大学，孩子长大后承受不住磨难，是因为父母在小时候做错了什么？衡水中学、毛坦厂中学的魔鬼式教育，真的对孩子好吗？衡水中学“魔鬼式教育”对孩子的未来好吗？有助于孩子发展吗？
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衡水一中是个怎么样的学校
吃饭：高一 12点就可以走（但很多人愿学习）高二 12：20（很多人愿学习）高三 12：25 （很多人愿学习一般到12：35）睡觉：中午 12：43——13：45晚上 22：08——5：30食物：中午 4——7元的配餐（也有别的）宿舍：男生 宿舍 （一般是12人）女生 公寓（限高三）洗澡：一般情况下，一个礼拜一次（周六）作息表：一天13节课，早上跑操，早读，早预备，正课下午正课及自习共五节有晚新闻时间（20分钟）然后是2节自习，一节公共自习 每年的9月（国庆节前一天）会举行秋季运动会（定期）高一学生会有80华里远足高二学生会有成人礼仪式高三学生会有.....高考.......
虎妈猫爸家庭教育方法
我不认同
毕胜男为了女儿茜茜，什么都可以牺牲，什么都可以不要，工作可以辞掉，房子可以卖掉，甚至婚姻也可以抛弃。毕胜男连同茜茜姥爷毕大千，对茜茜严加管教，实施高压政策，从茜茜的生活起居，到教育培养，无不倍加关注。茜茜不吃青菜，毕胜男可以大发雷霆，逼着女儿吃；写作业、写日记，逼着完成；学着茜茜姥爷的办法，用绳子将母子拴在一起跑步，完不成规定的标准不行。一段时间以来，上重点、学区房、争第一，成为毕胜男为之拼搏奋斗的目标。结果导致夫妻之间沟通少，矛盾冲突日渐增多，险些离婚。茜茜也在高压政策和家庭环境的影响下，学习非但不能拿第一，而且患上了儿童抑郁症，不认妈妈，拒绝妈妈，整个家庭几乎崩溃了。
应该真正地尊重孩子，与孩子交朋友。孩子是一个独立的个体，世界上没有一片树叶是完全一样的，也没有一个孩子是完全相同的，每个孩子有每个孩子的个性特征。尤其是现代社会中的孩子，特具个性、自主意识、独立意识都非常强烈。如果沿用传统的教育方法，实施高压，棍棒相加，必然要扭曲孩子的成长。尊重孩子，就是要把孩子当做一个真正的人来对待，不能把孩子看作是自己的私有财产和学习的机器。其实现在的每一个孩子都是“神童”，都有健全的心智，都具备了丰富的灵魂，只是没有成人的经验和知识罢了。
尊重孩子，就要注意保护和发展好孩子的天性，而不是按照大人的意志去无端地扼杀孩子们的天性。要善于发现孩子的性格特点、兴趣爱好，并积极地去适应、去引导、去发展。按照孩子的样子去培养孩子。我们不是不要第一，而是不能刻意去追求第一。望子成龙，望女成凤，都是一种美好愿望，但不能违背孩子的自身成长规律去压、去打，不能拔苗助长。孩子是龙就是龙，是虫也没办法，要接受孩子成长的一切现实，不能老抱着幻想去教育培养孩子。每一位家长，要恢复理性，有一颗平常心，真正弄清楚什么才是孩子的幸福。
十大问题孩子教育学校排行榜
不会的，因为学习是要看思维能力，有的人天生动手能力强，但是思辨能力弱，而这个通过后面的努力不会有明显的提升，因此学习不是适合每一个人的，教育的目的是让孩子激发自己的潜力，百花齐放，不只是读书一条路。
从小没吃苦的孩子长大后会怎么样
我们总是能听到说“家长们在孩子的学习上不要逼得太紧”“孩子的兴趣爱好应该尊重孩子的意愿”“不要老是逼着孩子去做不愿意去做的事情”等等一些关于教育孩子的论点。总的来说这些论点都似乎没有什么毛病，可是，大家有没有深入一点地去思考过.
其实孩子哪里懂得那么多所谓的自己喜欢什么？我可以做些什么？直白地说其实孩子们还小，根本就不太能深刻地了解到如果现在不逼自己努力学习，多掌握一些技能，那么未来要吃的苦将会无法计量了。时光不等人，有时候过了就是过了，所以等孩子长大后才明白为什么当初不再努力一点呢？估计也就追悔莫及了。
“为什么当初你们就没有逼我学呢？哪怕是我多年不情愿去学。”
估计应该是很多长大后的我们的内心最无奈的读白。是啊，为什么当初父母就这么“心软”地对待自己的孩子呢？相信这句话戳中了无数父母的内心：那么到底父母是要给孩子一个快乐的童年，还是要“逼”着孩子去学习好呢？大家不妨静下心来，认真地读完这几个事例，相信可以从中得到启发。
还记得8年前的华裔“虎妈”吗？8年前这位“虎妈”对于孩子的教育方法一直被推在了浪尖风口的位置，很多父母纷纷表示不太能接受“虎妈”教育孩子的方式，总感觉孩子在这样“没有人权”“按照父母们自己的想法下成长”的孩子并不快乐。一直认为对于孩子的教育就应该“鼓励，随意，快乐为中心”。
那么相隔了8年，“虎妈”的孩子们都已经相继长大了，“虎妈”的两个女儿并没有像之前大家预言的那样“她们这样被迫学习会受不了，会自杀的”“有可能会患上严重的心理疾病”.
如果有这样想法的人，估计全部都要打脸了，因为“虎妈”的两个女儿很争气，两个女儿都事哈佛大学毕业的，一个决定继续研究，一个则成为了二级少尉。大家是不是不敢相信自己的眼睛，对于想当年“虎妈”提出教育孩子的论点，我们是不是应该从中了解一些教育孩子的正确方法是什么？
董父的“魔鬼教育”教育方式。董卿，著名的中央电视台主持人。董卿对于自己父亲从小如何“魔鬼式教育”自己的经历从来都不忌伪的在公众面前分享给大家。董卿的父母都毕业于复旦大学。从小董父就对董卿非常的严格。董卿7岁才开始和父母一起生活，可是父亲确要求董卿每天要承担洗碗，擦地的家务。董父还叫自己的妻子不要给新衣服给董卿穿，平时也不让董卿照照镜子，留长头发。因为董父认为有这么多时间去打扮自己不如多花点时间在学习上。
董卿稍微会写字的时候，董父又要求她抄成语古诗和古文。另外董父还要求董卿要有一个健康的身体。所以每天都要求她晨跑1000米。等董卿上了高中，董父又要求她要勤工俭学，有一次最心酸的经历是：才15岁到宾馆里做清洁工，每天都要打扫10个房间，要换20张床单。由于年纪少，力气不够，所以经常不能够很快的换号20张床单，所以通常都是别人在吃饭，而董卿则还在继续工作，后来董父来视察工作，董卿就嚎啕大哭地和董父诉说着自己的辛苦.
虽然面对这女儿乞求的眼神，董父沉默了一会，等董卿冷静下来，摸着她的头说：“孩子，再坚持一下吧”小时候董卿一直觉得自己可能不是父亲亲生的，所以父亲才这样对她，直到董卿长大了才明白父亲当年的苦心。在董卿内心深处一直很感激自己的父亲，因为当年就是因为有父亲对她的“魔鬼教育”才会让她现在成为一个内心很强大的孩子。
其实从深远一点的角度开看，父母“逼”孩子去做一些孩子不愿意去做的事情，也不定都不对，毕竟孩子还小，对于做什么事情更适合自己并不了解，所以父母适当的“逼”孩子去坚持完成很重要，所有的大人都知道，孩子都喜欢“喜新厌旧”的，不管是一本书还是一个玩家，在孩子手中估计不会超过三天就会失去了好奇心，从而对这些物品再也不敢兴趣了，可是我们不得不告诉孩子，要学习到一项技能，除了兴趣，最重要的还是坚持。
@紫罗兰的花海
同感，想当年我小时父母对我也是很严格的，即便我读的小学就在我家对面，父母也总是要求我每天准时起床，收拾好后，还要我提前10分钟回学校，刚开始我也很不理解，家里就在学校门口，怎么上学还要提前10分钟到学校啊，其他家住很远的同学都不用提前会学校呢，这个需要提前10分钟到学校的习惯，从小学开始就一直坚持到现在，不管是上学还是工作，基本上都会提前，绝对不会迟到的。想在想想还是很感谢我的父母，想当年要不是他们这样要求我，估计我也做不到不迟到的好习惯。
@蔚蓝的天空
其实我觉得教育孩子不管是“逼”着孩子去学习，还是说“让孩子回归天性”，作为父母的我们对孩子的出发点不就是都为了自己的孩子好，个人认为教育孩子的方法也不能一概而论的，我们还得要看孩子本身适合什么样的方式去教育，并不是说所有的方式套用在任何人身上都适用的，不过我们还是可以从这些成功的实例当中吸取一些适用的育儿方法去学习，去加以运用。本人特别赞同一个育儿观点：不管做什么事情，坚持一直做下去很最要。
其实以上事例所分享的育儿方式，并不是要所有的父母都一定要“逼”着自己的孩子去学习去生活，而是想要父母在孩子想偷懒，想放弃的时候，一定要“逼”着孩子不要放弃，要坚持。从孩子的“要我学”都“我要学”，虽然大家都明白这个过程并不好过，不过只要孩子能咬牙坚持下去做好，等有一天回头再看这一切的时候都会觉得其实并没有想象中那么难熬。
父母们“逼”着孩子去学习并不是说要孩子的成绩要有多好，其实是想要培养孩子耐性，坚持，意志力，让孩子可以做每一件事情都不会半途而废，培养孩子这些好的品质远比孩子的学习成绩有多好来得更最要。
作为父母如果如何培养孩子的好品质呢？1.要想培养孩子有好的品质，父母的影响起着关键作用，作为父母在孩子面前一定要树立一个正能量和以身作则的好榜样。
2.平时多陪伴孩子一起阅读一些正能量和成功人士的故事，既可以培养孩子的阅读能量也可以从书本中的正面人物来鼓励孩子。
3.在日常生活中要多锻炼孩子，引导孩子多去帮助有需要帮助的人，多做一些力所能及的家务。让孩子明白到生活的不容易，需要独立，乐于助人的品质。
4.培养孩子良好的行为习惯，哪怕是再小的事情也要孩子耐心地教导孩子一定要坚持去做好。
5.要时刻教会孩子自制，对于胆小的孩子更需要多鼓励。
6.要培养孩子的明辨是非的能力，尽量不要和一些行为习惯不好的朋友来往，以免自己也受到影响。
7.对于孩子做得对的时候，父母应该及时地赞扬孩子，对于孩子做的不好的地方，同样的父母也要马上指出并教育孩子正确的做法。
衡水中学和毛坦厂哪个更厉害
对于复读生来说，这两个学校主要是通过规章制度和环境改变学生的学习状态，通过规章制度和环境，让学生不得不学习，通过规章制度把他律做到极致，通过环境打消偷懒的可能性，优秀的学生会自主学习，自主学习的前提就是自律，但是，能够自律的人非常地少，人的天性就是好逸恶劳，所以，衡水中学与其相信有一部分学生能够通过自律学得更好，不如直接放弃学生的自律，把他律做到极致，毛坦厂的管理没有像衡水中学那么严苛，学生还是有一定的自主学习空间的。
衡水中学在尖子生方面更厉害，因为衡水中学有河北省较好的生源，几乎较好的毕业生都在衡水中学，打造出来的学生几乎都会选择清华和北大，而毛坦厂中学更像是一所考生修理厂，因为很多复读生都会选择在这里上学，冲着学校的一本上线率就很吸引人，所以学校的定位也是让更多的学生能够上一本大学，当然也有很多学生考上大学。
考入学校是许多学生和家长共同的心愿，所以正是这样，只要稍微一打听就知道，很多学校尤其是一些学校，为了在高考中取得优异成绩，在同类学校中占据重要位置，都不同程度的采用了这种魔鬼式的教育，不是题海战术反反复复的训练，就是争分夺秒的功克高精尖难题，不可否认，这种教育模式受到了很多人的攻击和诟病但是仔细想想问题的根源不是在于它自身，只要当前高考的选拔机制不变，这种魔鬼式的教育就会受到追捧，但那些没有采取这种魔鬼式教育的学校都不存在这些问题吗，显然不是，只是问题的多少、程度不同而已。
衡水中学的教育方式是怎么样
衡水中学的魔鬼式教育从结果来说是对孩子的未来好的，有助于孩子的发展，从长远角度来讲的话，它也有很多的诟病，比如忽视了学生的心理健康。
一、高考改变命运
由于当今的高考并没有改革，大家都还是需要通过高考这条道路往往自己理想的大学，所以就延伸出了像衡水中学，毛坦厂中学这样的魔鬼式教育。对于很多普通家庭来说，这样的魔鬼教育学校能够让许多无法考上大学的孩子，甚至是出于贫困家庭的孩子考上大学，发展的更好甚至改变未来的命运。这是为什么这种中学受到人们追捧的原因。
二、对孩子的未来有一定的好处
为什么像衡水中学这样的学校相当有名，因为衡水中学的升学率是非常高的。学校家长和学生要的是什么？要的就是升学率，要的就是成功率。如果能够进入这样的学校，能够有99%以上的升学率的话，相信我，有很多家长会拼了命的把自己的孩子送进这样的学校。而在这样的学校里，学生必须集中精神，每天不是题海战术，反反复复的训练，就是争分夺秒的攻克难题。带来的结果就是一个又一个的走进了大学的校门。
三、忽视了学生的心理健康
但是这类型的学校里遭到了很多人的攻击，因为学生在里面几乎每一天每一分每一秒都是在学习，完全忽略了学生的身心健康发展。这种学校甚至把学生上厕所洗澡吃饭的时间都规定好了，就是为了让学生能够好好学习。给予学生的是一个完全控制性的环境。在这一过程当中，学生的创新能力被压制，没有得到德育教育，只有一个生活目标，那就是学习。每天就像一个学习机器一样。所以从结果来说，这些学生会考入大学，但是考入大学以后呢，未来是怎样的呢？没有人可以保存。
