北师大考研可以考哪些专业 机械专业可以考哪些专业的研究生
北师大教育学考研有哪几个方向,分别考哪几门,北京师范大学研究生什么专业比较好,适合女生的,跨校考到教育类好考么?谢谢?读北京师范大学研究生什么专业比较好?本科机械专业考研到北师大选什么专业?北师大考研心理学专业有哪些,北京师范大学体育考研可以考日语吗?
本文导航
北京师范大学教育专业考研难吗
北师大教育学考研方向有:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育、高等教育、成人教育、职业教育、特殊教育、学校咨询、教师教育、远程教育、传媒教育、教育经济与管理。
2007年实行的国家统考,考试科目有分别是:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③311教育学专业基础综合
我使用的是博仁考研推荐的心理学考研参考书目:
博仁教育教育学考研辅导老师根据多年的辅导经验,并结合考试大纲,以及历年真题命题特点,特向广大2012年考生推荐以下教育学考研参考教材:
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜
《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦
或《教育心理学》 人民教育出版社 冯忠良、伍新春
《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王炳照
或《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜
以上书目为教育学考研必备参考书,如果考生在有余力的情况下,可学习其他教材。
基础是根本
扎实的基础知识是通过考试的根本。在这里建议考生一定要多看教材,每一次看教材都要有明确的目的,比如,第一遍阅读教材主要是浏览,了解大概内容;第二遍看教材主要是整理知识点等。带着目的与问题去看教材,复习效率会提高很多。通过阅读教材、整理知识点可以打下扎实的专业课基础,从而能够在考场上对答如流。
跨专业的话建议报辅导班。推荐北师博仁考研辅导班,北师大老师办班,北师大在校老师授课,师资非常权威的。
三本可以考北京师范大学研究生吗
恩,目前有很多人,尤其是女生跨专业考教育学。其实女生比较适合从事这方面的工作,教育类的不是特别难考。只要多下功夫,就没有问题!我们官网上有关于历年北师大考研的经验总结和相关的资料。请关注!
北京师范大学研究生含金量高吗
从学校的专业实力来说,自然是教育学类、心理学类这种在全国都最好的专业。
机械专业可以考哪些专业的研究生
1、本科机械专业考研到北师大可以选信息科学与技术学院或者经济类的相关专业。
2、建议去北师大官网查看【硕士研究生专业目录】,或者百度搜索《北京师范大学2014年硕士研究生招生专业目录》了解。
北师大心理系研究生考啥
一、普通心理学
普通心理学是整个心理学的基础学科,其重要性通过考试大纲就可以看出来。普通心理学涉及到了心理学的各个分支,是认识整个心理学的前提,普通心理学把握扎实了,对其他学科如发展心理,教育心理都有很大的帮助。
普通心理的重点无外乎包括三大部分:第一部分是人的信息加工有感觉,知觉,记忆,思维,语言,意识和注意。第二部分是行为调节和控制,包括动机、情绪情感。第三部分是人的心理特性包括能力、人格。第一部分相对繁琐,包括了大量的零散知识点及零散的理论,但是每个章节都有统一的模式即:1、概念,分类,功能。2、相应的理论。其中知觉、记忆、思维是历年来命题的热点,记忆一章尤甚(北师大为例),跨考教育专家建议广大考生把第二、第三部分混合起来复习,因为这四章重点无非就是每章的理论学说,将理论学说吃透了,这几章也就搞定了。这四章最好列成一个提纲来复习,其中动机大约8个理论,情绪6个,能力7个,人格两大类型理论。近几年尤其以能力和情绪情感重要,有几年都重复出题。
二、发展心理学
这一门的复习,断不可分开孤立看待,因为人本身就是一个连续发展的过程,每个发展的阶段既有联系又有区别,考生既要将这些阶段连续起来,同时也要看到每个阶段的年龄特征,其中后者一般是考试考察的重点,所以跨考教育专家建议考生在复习时应该是以一条线连下来。
当然,每条线上的点(阶段)都有其不同的特点,可以将其概况为1、动作,学习,活动的发展2、认知的发展(感觉,知觉,记忆,思维,语言)3、情绪个性社会性的发展。然后每个下面再细分,把每个阶段的特点用表格的方式列出来加以比较分析是最好的复习方式。跨考教育专家通过对历年真题的分析,认为发展心理学中婴儿的语言,幼儿的游戏依恋,青少年的社会性活动为重点。近年来成年晚期的智力退化问题,即认知老化的重要性也日益突出,值得考生们注意。
三、教育心理学
教育心理学从今年的统考大纲上看比以前的难度下降了不少,删去了后面的大部分内容,冯忠良的课本足以应付考试,陈琦编的更加深刻一些,更加难一些。教育心理与发展心理一样,所占分值并不多。对于教育心理的复习,考生可以把它分成三部分:1、教育心理学的基本概念 ,学习理论2、学习的动机3、学习的迁移。 教育心理学每部分列成一个提纲,主要有相应的1、理论学派,主要观点2、对教学的启示。因为是教育心理学,所以考生在复习时候遇到当今教育教学的启示问题一定要注意,尤其是近年来建构主义理论成了研究的热点。
四、实验心理学
先为考生介绍一下几本实验心理学的参考用书:第一本是杨治良的实验心理学,是所有实验心理学里叙述的最详细的一本,而且也很全面,建议初学者使用。第二本是朱滢的实验心理学,此书编的很不错的,编写的好像和国外的体例差不多,讲的也很透彻。第三本是孟老的试验心理学,这本是所有心理学里最难的一本了,很晦涩,里面有大量的心理数学计算,有点心理数学的味道,建议初学者慎用,当然对于继续深造的还是很有用的。第四本是坎特威茨的实验心理学,就水平而言应该是这些书里最高的,重要的是里面有大量的丰富、生动、有趣的范例,有助于理解,但是不适合考生现在的应试,因为考试时你会无所适从。第五本就是张学民的实验心理学纲要,主要是吸收了以上几本书的精华,而且最有特色的是有大量的心理学的实验,非常适合跨专业的考生看,可以提高对心理学实验的感觉。
实验心理学的大致内容归纳分为如下几部分:实验变量(自变量,因变量,控制变量),实验设计,反应时,信号检测论,传统心理物理法等几部分,希望考生复习时一定要吃透原理。
五、统计心理学
统计心理学今年大纲看没有太大的变化,可以参照张厚粲老师的《心理与教育统计学》
。统计最好在头脑中有一个清晰的脉络,这样答题时才会找对方向。大体分为两大部分描述性统计(集中量数,差异量数,相关系数),推论性数据的计算包括假设检验、卡方检验、多元回归分析、抽样调查和方差分析。建议考生要注重理论知识的复习,知道为何运用此种统计方法题。如果是北大心理学的考生最好参考一下甘怡群老师的《心理与行为统计》,因为北大的历年统计题都是他在出。
六、心理测量学
有的院校以前不考心理测量学,可统考后也要看了,因为心理测量和现实生活联系很紧密,参考书看暨南大学戴本就足够了。不过如果对测量量表工具感兴趣的话可以看看北师《心理测量学》,那本书的主要目的是授之以鱼。测量学无非包括基本概念,信度效度的分析,常模参照测验和标准参照测验,测验的制作过程。最后,考生还要记住2-3个有代表性的量表。