大学学业基本分怎么算 大学的学分怎么算的？
大学的学分是怎样计的？大学的学分怎么算的？大学的学分和绩点怎么算？大学里的学分是如何计算的？大学学分是怎么算的？请教：学业基本分是怎么回事，如何计算？
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大学的学分是怎样计的？
学分制19世纪末首创于美国哈佛大学。1918年北京大学在国内率先实行"选课制"，1978年国内一些有条件的大学开始试行学分制，现在学分制改革已在国内高校全面推开。
到底什么是学分制？形象的说法就是，学分制如一个教育超市，学生上课像在市场选购商品，学生根据自己的经济承受能力、自己兴趣爱好、学习潜质自主安排学习。是攻读一个学位或两个学位，提前毕业还是推后毕业，是否跨专业、跨系科选修课程都由学生自己选择，最终实现教育公平。
我国高校为什么要实行学分制改革？主要原因是"一言堂"的体制已经越来越不适应我国高等教育发展的需要。
主要体现在：学什么课程？上哪个老师的课？学制多少年？不上课到底交不交学费？向提前毕业怎么办……这样的问题在实行学分制改革前都是学校说了算。在一个信息透明、追求公平、和谐的时代，"一言堂"教学制度明显不合适宜。现行的高等教育形势要求必须进入学生"自主点菜"时代。
学分制改革好处在哪里？
一是学分制对提高高等教育质量大有裨益。学生根据自己的实际情况来选择学时和课程，达到真正学有所好、学有所成。同时，学生选课、选教师使教师上课"创造"的收入一目了然，这就促使教师不断更新知识，提高教学质量。
武汉大学学生刘东梅在大学三年级时就拿到了毕业证和学位证。提前一年毕业的她告诉记者，只要修满本专业的学分就可以毕业。刘东梅说："我在大一大二就选修了很多高年级的课程，大三上学期就把规定学分修满，剩下的时间就做论文和找工作。"
更多的同学是享受学分制带来的自主选择专业和自主选课的好处。武汉大学新闻系学生蒋乐进在毕业时选修课学分远远高于规定的学分，他说："我从大一开始就拿着学分卡在学校到处选课，选修自己感兴趣的文学、哲学、法学等课程。学分制让我有机会学自己想学的东西。"
二是学分制整合教育资源。桂林电子工业学院是广西较早试行学分制改革学校。教师鲁娟说，学分制有利于整合教育资源，过去一些学校开设课程重复，即使同一内容，在类似课程中反复讲，这在一定程度上是教育资源浪费，实行学分制后，重复课程学生可以不选。
三是学分制改革提高了收费的透明度，规范了收费行为。以往学校通常每年只是给学生一个学费的总数，不管学生选多少课，均缴纳统一标准的学年学费，提前毕业的学生照样缴纳学费等。学分制改革后，每一个学分"明码实价"，学生可以根据自己的经济情况进行选择。这样的"明码实价"让学生心里有了底，在一定程度上也克服了高校的乱收费。
四是高校学分制收费对缓解当前贫困生学费难题有积极的意义。一个家庭贫困的学生，如果选择三年修完全部学分，实质上等于减少了接受高等教育的总费用。同样，有的贫困生可以通过延长毕业期限的办法，通过适当少修学分、半工半读的办法，来分解学费负担。刘冬梅给记者算了一笔帐：提前一年毕业可以省下学费3600元，一年工作下来净收入大概20000元，这样就可以为家庭节约开支23600元。"这笔钱对贫困学生来说可不是一个小数目。"
实行学分制学业评价体系
借鉴高等院校学分制的做法，将学校开设的所有课程换算成学分，学生学完相关课程并达到要求，记相应的学分（有的学校同时实行学分积点）。目前大多数学校实行的是学年学分制，个别学校实行的是累计学分制。具体内容包括：
1.学分设置。分基本（合格）学分和特长（奖励）学分。必修课程和限选课程达到基本要求，记基本学分，学习成绩优秀和参加任选课程学习合格的记特长学分。表现突出和参加学科竞赛、活动比赛等受到表彰的。控等次记奖励学分。
2.学分分配。根据各学期的课程设置，确定各项学分分值。整学期开设的课程，一般每周一课时记一分、短期课程折算计分。基本学分反映学生基础知识、基本技能、思想品德基本素养的状况，其课程一般按学年进行，不提前、跳级；特长（奖励）学分根据学生学科课程的学习成绩、任选课程的学习和获奖情况对照评分标准计分，有些任选项目可提前或推迟选修；
3.计分办法。分考试计分和考查计分两种。国家规定的文理等学科课程，一般按百分制考试，及格计该科基本学分，特别优秀的计奖励学分，活动课程侧重对学生学习过程的考查。学生按时参加学习，遵守纪律，并达到基本要求的计基本学分。若在活动中表现突出，有所发明、有所创造，受到各类表彰奖励，。按规定标准计特长（奖励）学分
4.对学分结果的处理。学生每学年基本学分达到满分的为合格，学完三年，可以按时毕业，当年某项得不到基本分的，下学年补修，高中三年中有某项基本分得不到，不能毕业，待补修合格后才能取得毕业证书。总学分作为对学生评价、评定奖学金、学生升学优录和保送的依据。学生取得学分情况，还是评价教师业绩的主要依据。
大学的学分怎么算的？
重修也是有学分的，但是，只能按照几个的学分算而已~~~学分可以通过很多方式获取的，比如加社团，参加多点学校的活动，这样加的学分是最多的，我宿舍就有一个例子，本来学习成绩是班里面20名的，但是因为加入了合唱团，参加的学校活动多，加了很多学分，最后居然进到了第8名，拿了二等奖学金，所以，我极力推荐你多参加点活动，好处很多的~~~
大学的学分和绩点怎么算？
分数成绩和绩点数的换算如下：
90-100分=4.0；
85-89分= 3.7；
82-84分=3.3；
78-81分=3.0；
75-77分=2.7；
72-74分=2.3；
68-71分=2.0；
64-67分=1.5；
60-63分=1.0；
60以下=0。
如果一学期修了三门课，英文3学分（成绩4点）、历史3学分（成绩2点）物理3学分（成绩3点）。那么GPA是（4×3+3×2+3×3）÷（3+3+3）=3。则这名同学的该学期的平均学分绩点为3，大学标准一般要在2以上。
平均学分绩点（GPA）是一种国际通行的学生学习成绩评估体制，目前大部分学校的学分绩点换算都是这种评估制度。
大学里的学分是如何计算的？
每学期最低学分＝总学分／2×（标准学制＋2）
同时，每学期修读学分一般不得超过专业教学计划规定的最高学分，经批准如有超选，超选部分 ; ;
按有关规定加收超选费。每学期最高学分一般计算方法为：
每学期最高学分＝总学分／2×（标准学制－1）
所谓学分，是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。高等教育自学考试各专业课程的学分，其计算办法统一规定为：参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数，以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的，凡一学期每周授课1学时，并需课外作业约2学时的课程，定为1学分；也就是17周（或18周）授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的，学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位，对学分数酌量增减。
按照上述计算办法，自学考试规定：专科（基础科）毕业的总学分一般不低于70学分，本科总学分（不包括毕业论文，毕业设计的学分数）定为125至140学分。一门课程规定多少学分，是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。自学考试参照普通高等学校学分计算方法，来规定每门课程的学分多少，因此，一个专业的不同课程的学分可能是相同的，也可能是不同的。例如计算机信息管理（本科）专业，中国革命史和哲学都是4学分，而高等数学二）是9学分。
大学学分是怎么算的？
关于学分制的问题具体每个大学是不同的，总的来说：其中必修是一定要过的，而且是学校安排的，是不可以提前修完的。对于于选修学分一般是限选学分和任选学分，则可以通过选修课（自己选择要学的科目）来修学分，是可以通过自己的选课提前修完的，没有时间的限制，在大学期间没学期都可以选，此外还可以通过社会时间以及一些活动拿到这些学分。还有就是综合素质学分也是需要选修的，综合素质学分比较少，不用担心。还有就是选修课一般可以拿到高分，对于你的学位证书有很大的帮助你每学期的绩点就是用每门课的绩点乘以学分并相加，再除以总学分（即n门可的学分之和）得到的结果。总绩点就是所有学期绩点的平均值。
以我的学校为例吧：高数5学分，大英4学分，体育2学分（暂时只以三门课为例）满分100，折合为5.0，60分及格，折合为1.0，40~60分要补考，0~40分为重修，补考后通过，但只有1.0分，重修就是跟着来年的学弟学妹继续学习，再一起考试，分数按照原来的方法计算。
如果你的高数成绩是83，大英90，体育80，折合后分别是3.3，4.0，3.0，那么你的绩点为(3.3*5+4.0*4+3.0*2)\(5+4+2)=3.50，你该学期的绩点就是3.50
请教：学业基本分是怎么回事，如何计算？
你好！
基本学分一般由公共必修课，专业必修课，公共选修课，专业选修课构成，每类课都有相应的课程，每门课程有指定的学分，通过考评后合格者获得该学分，毕业时必须完成要求的总学分数和各部分分别的的最低学分数。未获得要求学分者不予毕业。
如有疑问，请追问。
