考研压力大厌学怎么办 考研，厌学怎么办
考研，厌学怎么办？我现在正在考研老是学不进去压力大怎么办？我有点厌学怎么办？考研冲刺阶段产生厌学情绪，应如何积极的面对？国内考研压力很大，如何缓解考研人的压力？
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考研，厌学怎么办
首先要看你所学的专业了 是否有考得必要
如果是实用性比较强的专业 我个人觉得还不如找工作 以便积累经验 何况你现在的状态压根不适合考研（尤其是名校）
如果你考研的专业学术性比较强 有继续深造的可行性 并且有一定的兴致和心理准备去经历这样一个枯燥的过程 那么在当今就业难的情况下 选择考研是明智的
不过貌似你的状态还达不到要求厄 当然 看你考什么学校了 要是一般的 晚些日子进入状态也属正常 不必太自责
静下心 好好想想 周围的考研同学正fighting~ 而自己。。 反思一下 如果以我现在的状态下去 结果会怎样 是不是有种愧疚感？然后带着这种愧疚感去fighting~应该会有一定效果吧（嘿嘿 因为我就这样）
关键还是自己调节 别人说什么都没用的 当然要注意劳逸结合 真的学不进去时就做些其他的吧 整天耗在自习室是没绝对效果的厄 我10年考研 共勉哦 加油↖(^ω^)↗
我现在正在考研老是学不进去压力大怎么办
跑跑步，每天锻炼半个小时，放松一下。
我有点厌学怎么办
有点厌学也是正常现象，和我很像啊。我现在大学毕业了
一直，在学校的时候，是家里出名的乖孩子，学习好的典范。
然而不管是初中，还是高中，我有时候心里并不想好好学，觉得累啊，觉得没意思啊，觉得名次好烦，什么是个头啊。
但是我的学啊，责任啊，家里的期盼啊。
考上大学好了，没人管了，放松吧，快乐吧，轻轻松松过了
然后毕业了，知识技术没有，去好公司，人家不要，小公司，人家还掂量。
说这么多。学习是为了什么？除了责任，期盼，我们到底要什么？
你如果是那种不爱学爱其他的，可以，学一门技术，没准能成功。
如果你只是觉得压力大，不喜欢被人给压力，其实还是喜欢学习。
那不妨试试其他办法转移心情。
有个哥们说，我得学，我为了我自己挣大钱。学到一定程度，的确是人才级别。
看你了，你想要什么，你就有动力，如果想不明白，学也学不通
当初我不愿意学习，不愿意考研，现在我在努力。为了我自己。
考研冲刺阶段产生厌学情绪，应如何积极的面对？
一定要咬紧牙关告诉自己，这是通向成功的必经道路，一切的艰难险阻都需要努力克服。
考研冲刺阶段产生厌学情绪，应当适当放松，减少压力，并及时改正学习方法，做到合理饮食，保证充足睡眠等积极的面对。
考研前缓解心理压力的办法
关于考研的话题，引发了9亿人次的阅读，这些数据，无一不在说明着，社会大众对学历的在乎程度。也心疼现在的孩子，真是千军万马过独木桥。在这个学历为王的时代，父母越来越重视孩子的教育，但重视的同时，也给孩子们带来了很大的压力，甚至引发部分孩子的反感与叛逆。那父母如何帮助孩子消除学习上的压力，引导孩子更加轻松愉悦的学习呢？
孩子的压力来自两方面，一方面是自身课业的压力，另一方面的压力则来自家长的期盼。在孩子耳中，最常听到父母说的一句话，大概就是，你看看那谁谁谁，人家怎么都考100分了呢？在父母认为，孩子和同学在同一个班级，同样的老师，同样的上课、写作业，成绩相差如此之大，全都是自己孩子的问题。其实，除了天赋，孩子成绩的取得与家庭教育有着千丝万缕的关系。要知道，家长的教育理念和教育方式，对孩子的成长至关重要。
压力是个双刃剑，压力太小，孩子学习缺乏动力；压力太大，孩子学习没有状态，只有适当的压力，才能变成孩子学习的驱动力。作为家长，我们要客观地帮助孩子拆解压力。对于学业上的压力，家长可以帮助孩子找到正确的学习方法，帮助孩子带着兴趣，带着好奇来学习。学习是枯燥，书本是晦涩难以理解的，有的孩子付出了双倍的时间，成绩却不见起色，压力反而更大了。家长需要找到寓教于乐的学习方法，才能帮助孩子事半功倍。
第二届世界顶尖科学家大会在上海举行，其中最引人注目的莫过于年仅15岁的女孩谈方琳。她的研究成果是斐波那契数列与贝祖数的估计。看到这里，许多朋友肯定会感慨，这样的天才肯定是与生俱来的。其实不然，谈方琳曾在专访时表示：自己在4岁时，便在父母的引导下开始看科学书了。“科学真的太有趣了，让我爱上思考，有一颗什么都想知道的心，才是最重要的。”不止谈方琳，许多优秀的学霸，他们虽家境、性格各有不同，但都有着相似的家庭教育，就是父母注重对他们兴趣爱好的培养，而非死读书。当孩子带着一颗热爱学习的心，那学习的压力自然而然的就会减少。
在谈方琳新闻的下方评论中，网友调侃道，“一定不能让我妈看到，不然又要叨叨了”，“真是苦了她身边亲戚的孩子了”。很明显，许多孩子压力的来源是父母言语与高期待。孩子成绩好，家长便喜形于色；成绩差，则大发雷霆，甚至恶言攻击，“真笨”、“没出息”、“考这点成绩对得起谁”等等。其实，这些都在严重伤害孩子的自尊心，给孩子带来了无形的压力，缺乏学习的积极性，甚至厌学。
