强化阶段是什么意思 考研一般是在每年的几月份
复习考试期间的“冲刺”“强化”是什么分别都是复习期间的在哪些阶段？押题是什么意思？请教力学高人，应力-应变曲线中强化阶段原因？ PS：强度 VS 韧性 VS 硬度，在考研中什么是:基础阶段、强化阶段、重点突破阶段、冲刺阶段？有些专业后面有（英语强化），是什么意思？？考研的强化阶段指的是几月到几月呢？低碳钢拉伸的四个阶段是什么？
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备考指什么考试
“冲刺”是指临近考试的最后阶段的复习，通常在邻近考试的时候的复习。
“强化”是指把以前较为薄弱的地方再加以巩固，一般在开始复习的阶段。
“押题”是编题人依据以往经验将比较可能会考出来的试题编成的题集。
应力应变曲线和断裂伸长曲线关系
钢筋内部的晶体沿着结合力最差的结晶面产生相对滑移，使滑移面上的晶格歪扭变形，晶格遭到破碎构成滑移面的凹凸不平，阻碍着晶体的继续滑移，使钢筋内部组织生产变化。
你说为什么会有屈服阶段，是因为晶格开始重排，这个时候变形就反映了重排在进行。随着金属受力，晶格会从一个稳定形态【弹性阶段】，到一个不稳定形态【屈服】，再到一个新的相对稳定状态【也就是强化阶段】。
考研一轮复习指的是什么
一般来说，春季属于基础阶段，夏季是强化阶段，秋季就是重点突破，冲刺阶段就是考前一个月左右，当然也可按照你自己复习进度划分。
文科与理科的英语有区别吗
强化英语的意思是进入大学的第一年主要学习英语。
这种专业一般为五年制
大连理工有此专业，前景还不错，一般英语强化的人出国的人很多.这两个专业比不是强化的专业分数要高
通过英语强化，协助学生冲破语言关，为其将来顺利投入加方课程系统并达成学业打下一个坚实的基础。课程设置强调学生听说读写本领的综合发展，重点冲破阅读和写作关及培养口语表达本领，使学生从强化阶段就自觉养成平日用英语交流的习惯，变成有利于学生课表里讲英语用英语的环境和氛围。 课型分为听说、写作、阅读和精度语法，另设加拿大 10 年级数学和 9 年级英语文学课， 100% 纯英文授课。英语强化课程由中加方教师合夥讲授，阐扬各自优势，互相借鉴，把中方的严密治学和加方的民主宽松的教学理念水乳交融，相得益彰。经过了多年的探索，强化教学项目不断完善教学课程系统，中加双方在教学理念和风格上互相学习和融合，优势互补，使学生成为最大的受益人。
强化阶段的英语学习意义重大，紧要体现在以下几个方面：
英语强化，打下一个坚实的语言基础，以便更好的适应高中阶段的学习。
对英文的把握和精通就显得尤为首要。强化项目的课程设置和教学系统得核心就在于快捷提升学生的英语水平，使其在短时间内强化英语基础，提高听、说、读、写的基本英语本领，这些基本伎俩将为学生往后在高中的学业提供很大的协助。
强化阶段教师利用遍及而多样的教学策略和教育活动，可以满意学生差异的学习格式的需要，培养学生用英语搜索、获取、办理信息和获取新知识的本领，提高学生的英语综合实际应用和阐述、解决问题的本领，逐渐发展用英语思维的习惯，培养得体地利用英语进行交流与合作的本领，为学生顺利达成 BC 省高中教育项目并顺利投入西方大学 / 学院学习提供了担保：
考研一般是在每年的几月份
强化阶段一般指的是暑假期间
也可以是暑假开始一直到十一假期
大概这个时间
十一过完就开始冲刺阶段了
低碳钢拉伸变形阶段分哪几个阶段
低碳钢拉伸的四个阶级分别是：弹性阶段OA、屈服阶段AS、强化阶段SB、颈缩阶段和断裂BK。
弹性阶段为一直线，说明应力和应变成正比关系。如卸去拉力，试件能恢复原状，这种性质即为弹性，该阶段为弹性阶段屈服阶段，应力应变不再成正比关系，开始出现塑性变形，该阶段的应力最低点称为屈服强度或屈服点，用fy表示。
强化阶段，曲线逐步上升，表示试件在屈服阶段以后，其抵抗塑性变形的能力又重新提高，这一阶段称为强化阶段。对应于最高点C的应力值称为极限抗拉强度，简称抗拉强度，用fu表示。
低碳钢拉伸时的力学性质表现为：
1、需要注意低碳钢拉伸时有弹性极限点，当拉伸时的拉力不超过该极限点，此时低碳钢处于弹性变形的状态，也就是当外力去除后，变形随即消失而低碳钢恢复原状。
2、当拉伸时的拉力超过该弹性极限点时，低碳钢就会发生塑性变形，也就是当外力去除后变形仍不能消失，低碳钢结构相邻部分产生永久性位置移动，当拉力超过塑性变形承受的载荷时，低碳钢就会发生断裂。
