物理主要考什么意思 初二物理成绩好吗
物理主要考的什么？希望你能帮我一下。我今年也参加，是外省的？中考的物理重点是需要考什么？物理考些什么？初二？大学物理考试考什么？全国三卷物理主要考什么？那个知识点是必考，简，中，难，怎么分配？
本文导航
物理成绩一般的适合大学选物理吗
初二物理重点
1．掌握长度测量方法，正确使用刻度尺；
2．机械运动
3．匀速直线运动和速度的概念
4．声音的发生和传播是解释各种声现象的基础
5.光的反射定律
6.平面镜成像规律及特点
7.光的折射现象
8.凸透镜成像规律
9．理解质量的概念。
10．知道测量质量的方法、正确使用天平。
11.理解密度的概念——物质的一种特性。
12．掌握密度的计算及应用。
13．掌握测定物质密度的基本方法。
14、理解力的概念，知道重力、摩擦力的概念知道两力平衡的条件（有关力的概念的理解需不断反复加深，才会逐步掌握，不能急于求成）
15、二力平衡的条件
16、物体的惯性
17、牛顿第一运动定律
18、压强的概念单位和公式
19、液体压强与哪些因素有关及液体内部压强公式的应用及计算
20、大气压强的测定
21、 什么是浮力
22、 正确理解阿基米德原理
第一章、 声现象
1、一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止，可见声音是由物体振动产生的。
2、声音能靠任何气体、液体、固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。
3、声音要靠介质传播，真空不能传播声音，声音在不同介质中传播速度是不同的；在同一种介质中，温度不同，声音传播的速度也不同；一般来说，声音在固体中传播速度最快，其次是液体，最慢的是气体。
4、在15°C时，声音在空气中传播速度是340m/s。
5、声以波的形式传播着，我们把它叫做声波。
6、声音能够被反射，当声音被高大物体反射回来，再传入人耳多，我们就听到了回声。如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上，人耳能把回声跟原声区分开，人耳就可以听到回声（空旷的地方）；如果回声到达人耳比原声到达人耳的时间间隔小于0.1秒，回声和原声混合在一起，则使原声加强（狭窄的地方）。
7、人们感觉到的声音的高低叫做音调。音调跟发声体振动的频率有关系，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。
8、物体在一秒内振动的次数叫做频率。物体振动得越快，频率越高。
9、频率的单位是赫兹符号是HZ。
10、人耳的听觉范围是20HZ到20000HZ。小于20HZ的叫次声波，大于20000HZ的叫超声波。
11、人耳感觉到的声音的大小叫做响度。响度跟发声体的振幅有关系，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。响度还跟距离发声体的远近有关系。
12、不同的物体发出的声音，即使音调、响度都相同，声音还是有区别的，不同发声体发出乐音的音色不同。
13、噪声是物体做无规则振动时发出的声音。
14、从环保的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、工作的声音，以及对人们要听的声音其干扰作用的声音，都属于噪声。
15、为了保护听力，应控制噪声不超过90dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50dB。
16、引起听觉的阶段：声源的振动产生声音——空气等介质的传播——耳朵鼓膜的振动。
17、控制噪声的方法：在声源处防止噪声产生——阻断噪声的传播——防止噪声进入耳朵。
18、听到声音的两个途径分别是：空气传导和骨传导。
19、人的耳朵能判断出发声体的方向，这是由于双耳效应。立体声也是运用了双耳效应原理。
20、利用声可以传递信息或传递能量。传递信息的例子有：声呐、B超等；传递能量的例子有：清洗精密仪器、清除体内结石等。
第二章 光现象
1.光沿直线传播。
2.光由7色光组成：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，色光三原色是红、绿、蓝。
3.光由一种介质进入另一种介质传播方向会发生偏折，即折射。
4.光射到不透明物体表面会发生反射，反射角等于入射角。
5.凸面镜对光有发散作用，凸透镜对光有会聚作用，凹面镜对光有会聚作用，凸面镜对光有发散作用。
第三章 热现象
1.物体的冷热程度叫温度
2.一般温度计的工作原理是液体的热胀冷缩。
3.温度计能测量的温度范围叫量程。温度计每一小格所代表的温度叫分度值。
4.温度的单位一般用摄氏度表示。
第四章 物态变化
1.液态变成固态的过程叫凝固，固态变成液态的过程叫熔化。
2.液态变成气态的过程叫气化，气态变成液态的过程叫液化。
3.气态变成固态的过程叫凝华，固态变成气态的过程叫升华。
中考物理知识模块分值
主要考查
牛顿第一定律（选择题可能性较大），
浮力和压强的综合计算（选择和大题都可能出现），
简单机械和功（主要是斜面模型和滑轮模型）涉及机械效率和功能的计算——大题考
欧姆定律，电功和电功率的计算题以及实验题，并且电路的作图题也在考查之列，
特别注意压轴题的集中类型：浮力压强和杠杆滑轮的综合题；电学和力学综合题，电学和热血综合题。
这些事重点考查的知识点。平时复习的时候多把握就好了，越是综合的题考查的深度越小，认真读懂题目都能解答。而相对单一的知识点的大题就考得比较的深入，需要把原理弄透彻。
初二物理成绩好吗
声音是由物体振动产生的是要考的 ，高二的物理比较简单，主要是声光电的考察，记住概念和公式及可以了
大学物理等级一览表
你们老师没有画范围么？再说了在大学里考试都是形式考的内容都是课本上的，只要把课本上的 看会就行了。
这样可以么？
全国三卷物理答案及解析
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
物理学的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。
基本性质
物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。这种运动和转变应有两种。一是早期人们通过感官视觉的延伸，二是近代人们通过发明创造供观察测量用的科学仪器，实验得出的结果，间接认识物质内部组成建立在的基础上。物理学从研究角度及观点不同，可分为微观与宏观两部分，宏观是不分析微粒群中的单个作用效果而直接考虑整体效果，是最早期就已经出现的，微观物理学随着科技的发展理论逐渐完善。
其次，物理又是一种智能。
诚如诺贝尔物理学奖得主、德国科学家玻恩所言：“如其说是因为我发表的工作里包含了一个自然现象的发现，倒不如说是因为那里包含了一个关于自然现象的科学思想方法基础。”物理学之所以被人们公认为一门重要的科学，不仅仅在于它对客观世界的规律作出了深刻的揭示，还因为它在发展、成长的过程中，形成了一整套独特而卓有成效的思想方法体系。正因为如此，使得物理学当之无愧地成了人类智能的结晶，文明的瑰宝。
大量事实表明，物理思想与方法不仅对物理学本身有价值，而且对整个自然科学，乃至社会科学的发展都有着重要的贡献。有人统计过，自20世纪中叶以来，在诺贝尔化学奖、生物及医学奖，甚至经济学奖的获奖者中，有一半以上的人具有物理学的背景；——这意味着他们从物理学中汲取了智能，转而在非物理领域里获得了成功。——反过来，却从未发现有非物理专业出身的科学家问鼎诺贝尔物理学奖的事例。这就是物理智能的力量。难怪国外有专家十分尖锐地指出：没有物理修养的民族是愚蠢的民族！
总之，物理学是对自然界概括规律性的总结，是概括经验科学性的理论认识。
1.真理性：物理学的理论和实验揭示了自然界的奥秘，反映出物质运动的客观规律。
2.和谐统一性：神秘的太空中天体的运动，在开普勒三定律的描绘下，显出多么的和谐有序。物理学上的几次大统一，也显示出美的感觉。牛顿用三大定律和万有引力定律把天上和地上所有宏观物体统一了。麦克斯韦电磁理论的建立，又使电和磁实现了统一。爱因斯坦质能方程又把质量和能量建立了统一。光的波粒二象性理论把粒子性、波动性实现了统一。爱因斯坦的相对论又把时间、空间统一了。
3.简洁性：物理规律的数学语言，体现了物理的简洁特性。如：牛顿第二定律，爱因斯坦的质能方程，法拉第电磁感应定律。
4.对称性：对称一般指物体形状的对称性，深层次的对称表现为事物发展变化或客观规律的对称性。如：物理学中各种晶体的空间点阵结构具有高度的对称性。竖直上抛运动、简谐运动、波动镜像对称、磁电对称、作用力与反作用力对称、正粒子和反粒子、正物质和反物质、正电和负电等。
5.预测性：正确的物理理论，不仅能解释当时已发现的物理现象，更能预测当时无法探测到的物理现象。例如麦克斯韦电磁理论预测电磁波存在，卢瑟福预言中子的存在，菲涅尔的衍射理论预言圆盘衍射中央有泊松亮斑，狄拉克预言电子的存在。
6.精巧性：物理实验具有精巧性，设计方法的巧妙，使得物理现象更加明显。
希望我能帮助你解疑释惑。
