博士生学什么 博士生好不好
一般博士生都会学些什么知识？大学里学专业那么研究生、博士都学习什么？博士生们都在读什么书？博士如何阅读？博士生学习什么知识？博士生是什么？博士研究生学数学吗？
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博士生是怎么培养出来的
其实博士虽然有上课，但一般就是一门课就上一两次次 大概四十分钟左右（英语例外），所以你尽可以忽略读博士要上课这回事。除了英语还稍微考下以外，其他都以课程论文方式结束其他时间都是在试验室或者是自己查看资料度过的，这个就看是工科理科还是文科了
为什么研究生比本科学专业好
研究生 博士等在校期间的学习大致分为几个部分，不同专业会有一定差异：1、课程学习阶段：学习公共课程、专业基础为主。2、课题阶段：阅读文献----设计课题----完成课题----论文撰写、发表。在这过程就是一个不断学习、实践的过程。3、实践阶段：根据本专业情况和性质进行实践。不同专业会有所不同。总的来说，硕士、博士研究生阶段都以自学和研究为主！预祝成功！
博士必读的100个经验
常理而言，学问做到博士阶段，这一路的书自然读得不少，对于挑灯夜读的读书之苦也肯定都有着切肤之痛的记忆，但倘若撇去所有因课程要求而布置的读本，因论文写作而参考的书目之外，仔细想想，又有多少杂书、闲书、枕边之书、无关痛痒之书、不务正业之书、信手拈来之书，会是我们这些博士生们因兴趣而发，主动去阅读的呢？ 前几日和一位牛津大学毕业的博士生聊天，当谈及他所攻读的管理学领域时，他可以就某一篇论文所阐述的观点侃侃而谈，但当话题移到某一社会议题时，他炯炯的眼神就会黯淡下来，而难以将对谈继续。 在专业学科领域，我相信我这位朋友定会做出卓越的贡献，但我总遗憾他在人文底蕴和人文识见上的缺乏，而这根源所在，就是年少正好读杂书的黄金时期，阅读的时间都交给了专业的学科读物。其结果，专业知识突飞猛进之余，学养气质却无法跟上，那种对于文化的敏感、对于政治的关怀，以及对于忧患的反思，都会于潜移默化间欠缺下一份自省的批判意识。 所谓术业有专攻，系统而专业的学科训练自然是必须，但过分专注于某一单一学科的专业强化，特别是对那些需要自由思想的社会科学领域，包括社会学、政治学、经济学、管理学等，过分强调技术和职业化的训练而忽略人文内涵的拓展，其结果，就是李泽厚在20世纪90年代曾提出过的学问家出现，思想家退出的学术走向。读书本该是一种心灵的活动、思想的激荡，然而在大多数博士生的长期读书生涯中，读书却并不是一件得其所趣的事情，反而演变成了一种机械式的摄取。等博士生们毕业后成为了学院里的教授，学问是有了，但知识结构却狭窄片面，只有分析而没有联想，只有技术而没有文化，只有实证而没有批判，缺乏社会理想和人文关怀，专家没有了灵魂(韦伯语)，那就会成为一根筋和工具人。 当我还在大学里工作的时候，我所在的学校每年最自豪的成就，就是在泰晤士全球高校排名榜中又前进了几位。指标压力之下，博士、教授们都成为了论文生产线上的机器，一项课题可以就其中几个变量的异同颠来倒去翻炒出好几篇论文。这种学术思想上的僵化，正是得囿于对工具理性的过度追求而忽视了人文底蕴这一本为内核的因素。 作为知识分子的学者，他并不应该只局限于自己的专业学科之内，也应该是一个行动者，应该关心政治，具有文化上的敏感，同时将自己的思想力投入到社会议题之中，去参与、去批判、甚或去改变社会运行的可能性，从而带动起大众，或者说是沉默的大多数的认知和思考。这一过程中，一个具有良好人文底蕴的学者，必然会秉承自己独立的价值标准，坚持自己的道德准则，而不委身于某一利益框架之下，只有到那时，社会才可能是理性和自由的。
博士生需要具备的素质
其实博士虽然有上课，但一般就是一门课就上一两次次 大概四十分钟左右（英语例外），所以你尽可以忽略读博士要上课这回事。除了英语还稍微考下以外，其他都以课程论文方式结束其他时间都是在试验室或者是自己查看资料度过的，这个就看是工科理科还是文科了
博士生好不好
博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位。拥有博士学位或博士学位同等学力，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。
研究生期间要学什么数学
主要看你研究方向，如果纯社科研究，数学用处不大。一般情况下的专业都有数学的学习，数学可以锻炼思维逻辑，数字应用能力。
