卫生事业管理学是什么 卫生事业管理专业学习课程
什么叫卫生事业管理？卫生事业管理专业的课程基本信息，卫生事业管理专业的课程具体信息，卫生事业管理学的定义，医学院的公共事业管理学什么？请谈谈对卫生事业管理学的认识和学习体会（可含意见和建议。
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卫生事业管理学的主要内容
什么是卫生事业管理学？
1.卫生事业管理学是研究卫生事业发展规律的学科。
2.卫生事业管理学是应用管理科学的理论、知识和方法、研究卫生管理活动的组织结构、基本特点，运行机制及发展规律的一门学科。它是管理科学在卫生事业管理中的具体应用，是一门具有综合性、交叉性特点的学科。
3.卫生事业管理学有自己独立的知识体系和特殊的研究对象；引进了管理学的基本理论和方法，也引进了政治学、经济学、社会学、伦理学、医学科研方法学的理论和方法。
卫生事业管理学的任务是什么？有那些任务？
1.研究中国卫生事业管理的理论和方法；
2.研究与中国国情相适应的卫生政策；
3.研究与正确政策相适应的组织管理和工作方法；
4.研究中国及世界各国卫生事业管理的经验。
5.卫生事业管理学是保证和推动卫生事业健康发展的重要学科。
卫生事业管理专业就业率怎么样
开设的主要课程课程分为统设必修课、限选课和选修课三部分。主干学科为：卫生事业管理学、卫生经济学；专业基础课：医学统计学、流行病学、医疗保障原理与政策、管理学基础、西方经济学等专业课：卫生事业管理学、卫生经济学、医院管理学、社会医学、健康教育与健康促进、卫生法学等课程介绍：卫管专业的课程多数是交叉学科。
什么人可以报考卫生管理专业
课程介绍1、《卫生经济学》卫生经济学是一门探讨医疗卫生部门的经济问题，并把它同宏观经济联系起来，考察其与整个社会经济发展的相互关系及特点的新兴经济学科。2、《医学统计学》医学统计学是运用概率论与数理统计的原理及方法，结合医学实际，研究数字资料的搜集、整理分析与推断的一门学科。医学研究的对象主要是人体以及与人的健康有关的各种因素。3、《卫生事业管理》《卫生事业管理》是研究卫生事业管理活动一般规律和一般方法的学科，是医学科学与管理科学、经济学、社会学等相互交叉渗透而形成的交叉学科。主要理论包括卫生工作方针、初级卫生保健理论、大卫生观、区域卫生规划、医疗保健制度、三级网及卫生体系、卫生资源配置、公平和效益理论等。主要技能有卫生服务研究的技能和方法，包括健康询问的调查、医疗需要量、卫生服务利用、卫生服务评价，以及卫生规划和制定卫生政策和理论研究等。4、《医院管理学》《医院管理学》是研究医院管理现象及其规律的科学，是卫生事业管理专业的一门综合性、应用性专业课程，也是医学科学与社会科学相互交叉的边缘学科。基本理论和知识包括，医院管理的性质、特点、任务和作用以及学科的主要研究方法；医院管理的政策与法规，医院系统的组成及管理运行机制；医院组织与人事管理，医疗管理(门诊、住院、护理)，教学和科研管理，经济管理，后勤管理，安全管理，医疗质量管理，医院信息管理，医院改革与发展等。5、《医疗保障原理与政策》本课程是社会保障制度的一个重要组成部分，是研究有关医疗保险活动的内容、方法、原理及其规律的学科，是跨医学、社会保险学、卫生经济学和卫生事业管理学的交叉学科。课程介绍代医疗保险的基本形式和保险系统的构成，医疗保险的范围，医疗保险管理的原理，方法及其法律制度，保险费用的筹集和支付，医疗保险质量和效益评价的基本原则和方法。6、《社会医学》社会医学是医学和社会科学的交叉学科或边缘学科，是社会医学与卫生事业管理的专业主干课程，也是入门课程。社会医学课程主要介绍四个方面的内容：第一是健康状况评价，阐述医学模式的转变和现代医学模式下的健康概念，健康概念测量的方法，提出“社会医学诊断”概念。第二个是健康影响因素分析，阐明社会制度、社会经济、社会文化、社会心理因素、家庭与健康的关系，提出“社会病因学”概念；第三个是针对人群健康状况及其影响因素，提出利用健康教育和健康促进、社区卫生服务、卫生法和卫生政策、卫生管理和监督等促进健康的社会卫生策略，提出“社会卫生学”概念；第四个是将以上理论运用到具体的人群当中，如妇女、儿童、老年人、残疾人的特殊社会医学问题及其对策，或者是运用到不同的地域，如城市和农村。7、《健康教教育课程》健康教育与健康促进是一门预防医学与社会科学的交叉学科，与人文科学有广泛联系，有较强的理论性和实践性。健康教育与健康促进的基本内容按照学科的逻辑体系可以归纳为四个方面：（1）阐述健康教育与健康促进的涵义、研究领域、基本特征、发展概况、社会作用和任务；（2）阐述健康传播、健康行为、健康心理的基本概念、主要方法、以及在健康教育与健康促进中的应用；（3）阐述健康教育与健康促进的计划设计、实施及评价；（4）在此基础上，将上述健康教育与健康促进的基本理论综合运用到各类场所、目标人群、重点健康问题中。8、《环境医学课程》环境医学是预防医学的一个重要分支学科，也是卫生事业管理的重要基础科学。环境医学揭示生活居住环境因素、职业因素以及饮食因素对人群健康影响的发生、发展规律，为充分利用对人群健康有利的因素、消除和改善不利的因素提出卫生要求和预防措施。它对于卫生事业管理工作者熟悉我国卫生工作方针、卫生监督法律法规，掌握现代化卫生管理的理论与技能十分重要。9、《医学伦理学》以伦理学的基本原理为指导，并与医学相交叉而形成的一门学科。它以医学领域中的道德现象和道德关系为研究对象，具有全人类性与人道性、继承性与时代性、规范性与可操作性的特点。课程的主要内容：医学伦理学的基本知识和基本理论；管理中的医学伦理问题；生命伦理的有关问题。10、《医学文献检索》医学文献是科技文献中的一个重要组成部分，它是人类与疾病作斗争的经验总结，是人类社会最宝贵的精神财富。文献检索以获取知识信息为目的，在学习、科学研究、工作实践或其他行动决策，都离不开文献的检索与利用。课程的主要内容：医学文献基础；中文检索工具；专利文献；SCI；机检基础；光盘检索技巧与方法；网上医学信息检索与利用；11、《流行病学》课程的主要内容：绪论；疾病分布；病因和病因推断；描述性研究（一）；描述性研究（二）；病例对照研究（一）；病例对照研究（二）；队列研究；实验研究；研究方法总结；预防策略与措施；传染病流行病学（一）；传染病流行病学（二）；呼吸系统传染病；感染性腹泻；病毒性肝炎；自然疫源性疾病；心血管疾病流行病学；肿瘤流行病学；糖尿病流行病学STD与AIDS流行病学；伤害流行病学。12、《卫生法学》课程的主要内容：第一部分讲述卫生行政法学的基本概念、卫生行政立法与卫生行政执法的特点、以及同行政执法违法所引起的卫生行政诉讼与卫生行政复议；第二部分讲述几个重要卫生法律法规，包括：执业医师法、传染病防治法、食品卫生法、母婴保健法、献血法、医疗机构管理条例及医疗事政处理办法。
读卫生事业管理有发展吗
通过本课程的学习，使学生能掌握卫生事业管理学基本原理，卫生改革和发展的方针和政策，卫生计划和评价的基本理论和方法，卫生组织现状和管理、卫生人力管理，卫生服务研究方法，信息系统基本理论和在卫生管理中的应用。并具备分析和解决卫生领域实际问题的能力。版权信息书 名: 卫生事业管理学作 者：梁万年出版社： 人民卫生出版社出版时间： 2007ISBN: 9787117087964开本： 16定价: 43.00 元
医卫方向公共事业管理专业排名
医学院的公共事业管理学主要培养既掌握现代管理学基本理论及基本管理手段，具有公共事业领域的专业知识，又具有基本管理技能的公共卫生事业的复合型管理人才。要求学生了解卫生事业发展基本趋势和医学科学的基本规律，掌握比较全面的医学社会学知识和有关的政策法规。
主要课程：管理科学导论、财务管理、概率论与数理统计、高等数学B，线性代数，微观经济学，宏观经济学，会计学、卫生管理心理学、卫生经济学、流行病学、卫生统计学、医院管理学、卫生事业管理学、运筹学、医疗保险、卫生政策研究理论、卫生服务研究等。
就业方向：各级卫生行政部门和各级医院、疾病控制中心、卫生监督所、妇幼保健院等卫生事业单位从事管理工作，也可在科研部门、大专院校等从事科研和教学工作。优秀毕业生可推荐考研、出国继续深造。
卫生事业管理专业学习课程
根据教育部学科分类，卫生事业管理专业（社会医学与卫生事业管理）属于管理学门类下一级学科公共事业管理学的一个二级学科。
卫生事业管理专业培养适应社会主义市场经济和社会发展需要的，适应我国卫生事业发展的具有现代卫生管理学的基本理论和技能，具有一定独立工作能力的德、智、体全面发展的，重点面 向基层的，为卫生事业管理服务的应用型专门人才。
本专业学生应该掌握了一定的基础医学和临床医学基本理论、基本知识和基本技能的基础上，进一步比较系统地掌握卫生事业管理地理论方法和技能，使学生毕业后成为既懂医学业务，又会现代化管理，掌握一门外国语，德才兼备，身体健康的医学人才。
基本培养要求
1、在政治思想道德方面，拥护党的基本路线、热爱祖国、遵纪守法，具有为发展我国现代 卫生事业的发展和为人民健康服务的献身精神，具有严谨的科学作风和良好的职业道德。
2、在业务知识能力方面：熟悉我国卫生工作方针、医疗卫生制度和政策法规；基本掌握现 代化卫生管理理论与技能，并具有基本医学与卫生学的理论知识。掌握一定的社会人文学知 识；具备参与卫生管理决策与操作以及调查研究、解决问题的能力；具有计算机的基本知识 和操作技能；能够运用一门外语查阅读专业文献。
3、在身体素质方面，身体健康，能精力充沛地工作。
以上内容参考：百度百科-卫生事业管理专业
