学遗传学报什么专业 河北师范大学生物学专业就业方向
山东农业大学林学院的学科设置，河北师范大学生命科学学院的专业设置，生物类或生物化学类的中文核心期刊哪个容易投中，佛山科学技术学院有什么优势专业？
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山东农业大学专业评级
林学系——历史沿革林学是百年农大建校之初的三个专业之一。一个世纪以来,林学系为国家林业高等教育和林业科学研究做出了重大贡献。经过几代人的奋斗, 特别是近几十年, 在以梁玉堂、龙庄如和许慕农等为代表的老一辈林学家的不懈努力下, 林学系有了长足的进步和发展, 在全国具有一定影响并具有自己的特色，在以山东省为中心的区域林业经济发展中起着不可替代的作用。——学科建设本系设有“森林培育”博士点、同时拥有林学一级硕士点，下设“森林培育”和“林木遗传育种”两个硕士点,有林学和林学师范两个本科专业。现有生态与环境工程实验室，林木栽培生理研究室，林木遗传育种研究室，林木种质资源研究室,拥有压力室、PCR仪、蛋白质检测仪、光合速测仪等先进设备。——师资队伍本系现有教师10人，其中教授7人，副教授2人，讲师1人。博士7人，硕士2人，博士生导师2人，硕士生导师7人。——科研水平近10年来，先后承担国家科委、林业部、省科委、省教委及横向科研项目50余项，获国家科技进步二等奖一项，国家林业部科技进步二等奖一项，山东省科技进步二等奖4项，省部级科技进步三等奖12项，厅（地）级奖38项。在《Forest Ecology and management》、《Journal of Forest Economic》、《林业科学》、《遗传学报》、《园艺学报》等国内外著名杂志上发表论文共计280余篇。出版《种苗学》、《经济林培育学》等专著及教材30余部。 ——教学水平本系共承担院（校）内外课程30余门，共获教学成果奖10余项。本科生、研究生、函授生、推广硕士教育形成了完整的教学体系，有丰富的理论、实践教学经验。为全省唯一一个具有培养林学专业高等人才的学科。共培养本专科生近万人。校内教学基地40亩，校外固定基地5处。学生一次就业率达90%以上。——学术交流与合作近几年来，先后派多名教师去美国、法国、日本、德国、瑞典等国家进行研修或合作研究。1名教师成为南京林业大学兼职教授，同时与中国林科院、北京林业大学、南京林业大学、山东省林科院等单位进行了联合科研攻关，并外聘教授5名，联合培养研究生。水土保持与荒漠化防治系——历史沿革水土保持与荒漠化防治专业起步于1989年，1990年经山东省教委批准创建了水土保持专业，1991年开始招收水土保持专科，1998年经国家教委批准，招收水土保持与荒漠化防治专业本科；2000年水土保持与荒漠化防治学科被国务院学位委员会授予硕士学位授权点，并于2002年开始招收硕士研究生；同时，于2004年开始与森林培育学科合作招收和培养博士研究生。——专业特点水土保持与荒漠化防治专业是多学科结合的交叉性学科，属农学门类中的环境生态类专业，是我国目前仅有的三个环境生态类专业之一，与国家环境建设、生态安全和国土资源保护密切相关。本专业培养具备生物学、生态学、森林培育学、环境科学与工程、水利水保工程等方面的知识，能在水利水保、国土资源、农业、林业、环境保护等部门从事水土保持与荒漠化防治的规划、设计、施工及森林生态环境建设的高级工程技术人才。学生主要学习生态学、植物学、测量与遥感技术、工程制图、土壤学、环境科学概论、水文学与水资源、水力学、土壤侵蚀原理、林业生态工程学、水土保持工程学、荒漠化防治工程学、水土保持规划学、水土保持计算机辅助设计、水土保持信息技术、流域管理学、开发建设项目水土保持方案编制等方面的基本理论和知识，受到水土保持与荒漠化防治生物措施、工程措施和农业措施的规划、设计、施工管理的基本训练，具有水土流失与荒漠化的防治、监测及生态环境建设等方面的基本能力。——师资队伍本专业现有教师8人,博士6人,博士生导师1人,硕士生导师7人，其中45岁以下且具有博士学位的中青年教师占教师总数75%以上；教授占25%，副教授63%，讲师12%。具有学历高年青化、活力强、潜力大的师资队伍优势。另外从国家林业局、北京林业大学、中国林科院、中国科学院聘请5名国内外知名专家教授作为学科兼职教授。——教学水平本专业共承担院（校）内外课程20余门.本科生、研究生、推广硕士教育形成了完整的教学体系，有丰富的理论、实践教学经验。是我国华东地区和淮河流域唯一一个具有培养水土保持专业高等人才的学科。至2005年，共培养硕士研究生28人，本科生300余人，专科生180人；历届本科生考研率在55%以上，位居全国同类学科的领先水平；学生一次就业率达90%以上。——科研水平本专业紧密结合国家水土保持生态建设的重点领域开展研究，现承担国家林业部、水利部、省科技厅、中国博士后基金、校博士基金、市科技局及横向研究课题项目20余项。已形成流域治理与信息技术、植被重建与生态修复、流域水文与水资源3个稳定的研究方向。近10年来，该专业获得省科技进步奖3项，市科技进步奖3项；在《Journal of Forestry Research》、《Journal of Experimental Botany》、《水土保持学报》、《生态学报》、《应用生态学报》、《农业工程学报》、《水利学报》、《山地学报》、《植物生态学报》、《中国水土保持科学》、《干旱区资源与环境》等著名杂志上发表论文100余篇；出版专著6部，主编教材6部。在北方土石山区的植被重建与生态修复、库区水源林和旱地水保林的水文与生态生理特性、旱地水文水资源循环规律与集蓄利用以及黄河故道沙地治理等领域研究达到国内领先水平。——实验条件本专业设有水土保持林草工程、水土保持工程设计2个实验室和1个水土保持综合治理研究所，实验室面积 54m2 ；主要仪器设备有全自动微型气象站、CIRAS-2便携式光合作用测定系统、植物冠层分析仪、露点水势仪、土壤水分测定仪、土壤渗透仪、数字化仪等。具有平邑县资邱乡、山西王家庄镇退耕还林科研示范点、泰安黄前流域、淄博市淄川区峨庄流域、肥城市潮泉镇、泰安下港乡马蹄峪小流域等实习与科研基地。同时，具有《编制开发建设项目水土保持方案乙级资格证书》和《水土保持监测国家乙级资格证书》两个证书的资质条件。园林系 总论 ：几年来，我们大力推进教育教学改革，努力提高教学质量，深入探索新概念园林教学的模式，内容主要包括以下几个方面：一是教学内容更新，包括四个方面的工作--传统教学任务的改革，技术类课程的调整，新兴学科的融入与实践，景观规划设计与理论的强化。二是教学方法的探讨，包括七个方面的工作--多媒体和虚拟现实教学手段的广泛运用，应用复合式活页教材，注重技术知识的实践，注重培养学生独立思考的能力，构筑新的评价方法，建立研讨会计划，注重培养的阶段性与整体性之间的贯通。三是努力抓好培养方案的修订和调整工作。作为教育教学改革的成果之一，教学研究成果园林专业三结合教学模式的探索与实践（李鹏波、赵兰勇等）于2000年11月获山东农业大学教学成果一等奖，同时荣获山东省教学成果三等奖。同时，2001年承担校级教学研究课题现代景观规划设计人才培养方案及教学内容体系综合改革的研究（陈东田、赵兰勇），目前，课题进展顺利。专业研究方向：一.园林植物栽培及生理本研究方向主要涉及花卉、观赏树木及草坪植物的繁殖及栽培理论与技术，以及抗性生理、花卉采后生理、花期调控等方面。关于该方向的研究工作，我们已经开展了多年，其中，切花植物引种选育及开发技术研究、切花种苗脱毒技术研究除选育出了一批优秀切花品种外，在切花的微体快繁、保护地栽培技术、鲜切花保鲜等方面，将进行全面深入研究，以取得更加重要的研究成果。预计今后几年，将先后承担省级课题5项，发表高水平论文20篇，获省级成果奖3项。二.园林植物遗传育种本研究方向以国际名花及中国传统观赏植物为研究对象，采用常规与高新技术相结合的手段，重点研究园林植物的观赏性状、适应性、抗逆性等的遗传物质基础、数量遗传规律及种质资源评价，杂交育种及杂种优势的利用，通过辐射、加倍、基因工程等方式培育新品种。通过本方向的研究，制定传统名花的育种策略、新方法、新手段，采用传统育种及新技术相结合的方法，培育出具有新的观赏性状、并具有高适应性、高抗逆性的新品种。预计今后几年，将先后承担省级课题3项，发表高水平论文15篇，获省级成果奖2项。三.环境艺术及景观设计本研究方向主要涉及艺术设计基本理论、现代环境设计方法及工程设计等基本理论和工程技术。其主要特色是涉及面广、研究内容多、创新能力强，能及时为城市建设解决理论与实际问题。预计今后几年，将先后承担省内横向课题5项，完成各类规划设计项目21项，发表学术论文5篇，获市级成果奖5项。四.现代景观设计及风景旅游区开发规划本研究方向主要涉及景观建筑学、城市规划原理、建筑学、城市生态学、景观生态学、旅游学、风景名胜区及森林公园规划、旅游度假地及旅游开发区、高科技园区等规划理论、方法、技术及工程设计。主要特色是涉及面广、研究内容多、创新能力强，能及时为城市建设和风景旅游区开发提供理论和技术指导。预计今后几年，将先后承担国家及山东省20余项工程项目的规划设计工作，承担国家及省内课题研究5项，先后在国内重要学术刊物上发表论文15篇，参编教材2部，获山东省级优秀勘察设计成果三等奖5项。五.CAD工程及现代景观技术研究本研究方向主要涉及CAD工程及相关现代景观技术，已进行了多年研究，并取得了Autodesk公司的授权和认证，主要特色是应用性强、创新能力强，能及时为现代景观规划设计提供技术指导。预计今后几年，将先后承担山东省10余项工程项目的规划设计工作，承担省内课题研究2项，先后在国内重要学术刊物上发表论文10篇，参编教材1部。人才培养方案：一、业务培养目标本专业培养具有生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识和技能，能在城市建设、园林、林业部门、园林公司、花卉企业以及大专院校和科研院所从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护、管理及科研工作的应用型复合型高级专门人才。二、专业培养要求本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具备扎实的数学、化学、计算机、外语等基本理论知识；2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学科的基本理论、基本知识；3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计方法、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术；4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；5.了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规；7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力；8．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立分析和解决问题的能力及获取知识、信息处理和创新的基本能力。三、学制与学位1．学制：学制4年2．学位：农学学士学位四、主干学科与主要课程1．主干学科：生物学、林学、建筑学。2．主要课程：生态学、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、设计初步（包括形态构成与表现技法）、环境艺术学、植物造景设计原理、园林建筑设计理论。五、学时、学分总体安排1．课程学时、学分①课程总学时2700学时，总学分185学分。其中课程总学分150学分；实践教学35学分。②必修课学时、学分：必修课共计1998学时，111学分，占总学分74%。③选修课学时、学分：选修课共计702学时，39学分，占总学分26%。2．实践教学环节总学分（共计35学分）①基础实践（8学分）（1）军事理论及训练1周，计1学分；（2）生产或公益劳动1周，计1学分；（3）体育俱乐部训练课2学分；（4）读书与社会实践活动（两课）4学分。②专业实践（12学分）（1）美术实习2周，计1学分；第二学期。（2）园林植物分类学实习1周，计1学分；第二学期。（3）测量学实习1周，计1学分；第三学期。（4）普通生态学实习0.5周，计0.5学分；第三学期。（5）园林树木学实习1周，计1学分；第四学期。（6）花卉学实习1周，计1学分；第六学期。（7）园林种苗学实习0.5周，计0.5学分；第六学期。（8）园林综合教学实习6周（含园林建筑、工程、规划设计），计6学分；第七学期。③综合实践（15学分）（1）毕业及生产实习，计10分；（2）毕业论文（设计），计5分六、教学进程表 (点击查看)1. 园林本科专业必修课教学进程表2. 园林本科专业选修课教学进程表3. 园林本科专业实践教学计划进程表4. 园林本科专业计算机模块课程教学进程表七、毕业标准与要求1. 达到德育培养目标。2. 修满本培养方案规定的学分，总学分不少于185学分。3. 达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。蚕学系 历史沿革蚕学专业始建于 1906 年的山东高等农林学堂，是当时仅有的农林蚕三个专业之一，招收本科生至解放前，之后停办。 1972 年恢复招生，隶属山东农学院蚕学系， 1979 年调整为林学系蚕桑专业， 1995 年调整为林学院蚕学系。 1995 年获 “ 特种经济动物饲养 ” 硕士学位授予权。 1996 年、 2002 年列为山东农业大学重点建设学科。近百年来，蚕学专业为我国蚕丝业输送了大批的科学技术人才，培养的人才不但具备扎实的专业基础理论，更以操作能力强、适应性强而著称，一直深受用人单位的欢迎。恢复招生以来，本专业共培 养 博士生 7 人，硕士生 52 人，农业推广硕士 22 人，本科生 1200 余人，本、专科函授生 1000 余人，为蚕桑生产部门培养技术人员 2000 余人，目前是全国同类专业中招收本科生最多的专业点之一。目前在校博士生 6 人，硕士生 26 人，本科生 180 人。目前，本专业在蚕病发生流行规律与防治技术、家蚕食性生理与人工饲料养蚕实用化、速生丰产省力化蚕桑综合技术研究、生物制药和桑树转基因技术等领域具有一定优势和特色，部分研究成果已达到国际先进或国内领先水平。
河北师范大学生物学专业就业方向
学院下设九个学科和一个本科教学实验中心。有两个本科专业（生物科学和生物技术），每年招收本科生220名左右，本科生培养的质量逐年提高。开设课程中有国家级精品课程1门、省级精品课程8门、校级优秀课程6门、校级重点建设课程12门；学院教师主编高校教材及参考书20余部。研究生教育方面，学院现有两个博士学位授权一级学科，下设动物学、植物学、细胞生物学、生理学、生物化学和分子生物学、生态学、化学生物学七个专业，每年招收18名博士生。硕士学位授权专业十个（动物学、植物学、细胞生物学、生理学、生物化学和分子生物学、生态学、微生物学、遗传学、学科教学论、化学生物学），每年招收硕士生120名左右。大量优秀的毕业生成为国内大中专院校和中小学教学的优秀师资，还有相当数量的博士生和硕士生成为包括中国科学院在内的国内重要科研院所的学术带头人。 植物学专业主要招收硕士、博士学位研究生，培养具有扎实的生物学理论、系统掌握植物学专业知识，并具有一定植物学专业特长的高级专门人才。培养的毕业生主要面向科研院所、大专院校、生产企业以及相应的行政管理部门。本专业主要下设三个方向：1.系统与进化植物学研究方向本方向主要研究具有重要科学价值的资源植物类群的形态结构、系统分类与区系分布；植物多样性形成和濒危机理的研究；植物与环境生态效应的研究；本区域植物资源开发利用和保育理论、途径及方法的研究。学科带头人：赵建成教授，博士生导师，河北师范大学学术带头人2.植物代谢生理学研究方向1. 植物组织、细胞增殖及次生代谢产物生产、调节的研究。主要利用细胞培养物研究其增殖及代谢调节，以此来寻求植物细胞次生代谢产物的细胞生产，为制药、化妆品、食品等生产原料的有效利用及资源的合理开发提供技术依据。2. 植物矿质营养代谢的研究。主要探讨植物矿质营养吸收、运输、代谢的规律，及逆境胁迫下，植物的环境适应机理。为改善植物的矿质营养条件、提高收益，及修复环境提供理论依据。学科带头人：尙忠林教授，博士生导师，河北师范大学学术带头人3.植物抗逆、植物分子遗传学与基因工程研究方向以分子生物学方法研究植物基因的表达与调控及基因的克隆；利用基因工程技术培育作物新品种；以化学诱变和外源基因导入的后代为材料，利用分子生物学方法分离、克隆突变基因，研究目的基因的功能，揭示其抗性机理。 该专业于1999年获得硕士学位授予权，主要从事植物分子标记和植物分子遗传与基因工程研究，目前在小麦育性相关基因和小麦耐盐相关基因的分子标记方面取得可喜进展，已克隆到脱辅细胞色素b和糖原合成酶激酶基因，并进行了功能鉴定。该专业先后取得多项国家自然科学基金委、科技部、农业部、河北省自然科学基金委、科技厅、教育厅、石家庄市科技局项目资助，发表高水平论文约130余篇，分别发表在Plant Science、植物学报、遗传学报、中国农业科学、作物学报等，2003年申请专利2项。2004年经省审定的冬小麦高产、强筋新品种师栾02-1正式推广，被列为河北省优质专用小麦主导品种。本系目前到位科研经费除6项博士基金外，各类国家级和省级基金、专项资金总计达100多万元，在国内同类院校属于中上等水平。该专业博士生导师黄占景教授于1998年留学日本期间获博士学位，先后发表论文50余篇，取得多项科研成果，1996年获省教委科技进步一等奖，2003年获省级优秀教学成果三等奖。本专业黄占景教授为博士生导师、学术带头人 该专业有导师6人，其中教授3人，博士生导师2人。该方向以分子生物学方法研究植物和微生物基因的表达与调控及基因的克隆；利用基因工程技术培育作物新品种；畜禽常见病原微生物基因工程抗体和基因工程疫苗研究；以化学诱变和外源基因导入的后代为材料，利用分子生物学方法分离、克隆突变基因，研究目的基因的功能，揭示其抗性机理。本专业黄占景教授、赵宝华教授为博士生导师 现有导师6人，其中教授4人，博士生导师2人。设有植物生态学和动物生态学2个研究方向。前者主要研究植物物种多样性以及苔藓植物区系地理、资源分布、生态及保护利用等；后者主要运用生理学、生物化学、分子生物学、能量生态学、营养生理学等技术和分析化学、物理化学、放射化学等相关交叉学科的研究方法，以目标害虫和经济动物为研究对象，从宏观和微观水平揭示生物与环境的关系，从整体水平为制订害虫的综合管理对策和经济动物的生态养殖提供多方位的依据。目前已在线虫、蜱类、水生生物、鸟类等领域开展了卓有成效的研究。本专业刘敬泽教授、赵建成教授为博士生导师、学术带头人 该专业利用微生物学、分子生物学、发酵工程和免疫学的理论和技术，以畜禽常见病原微生物、抗生素生产菌、主要农作物为研究对象，在以下几方面进行研究：（1）畜禽常见病原微生物基因工程抗体和基因工程疫苗研究；（2）抗生素生产菌菌种选育和发酵工艺研究；（3）主要农作物真菌病害防治研究。研究成果将对某些危害人类及动物传染病的诊、防、治，微生物制药和主要农作物真菌病害防治具有重要的理论意义和经济价值。本方向有硕士导师3人，教授1人，副教授2人，已经招收硕士生10名。赵宝华教授主要从事分子细菌学研究。
最好的中文期刊生物学
生物类或生物化学类的中文核心期刊哪个容易投中
北大核心里综合性生物类核心期刊表
根据主管单位级别期刊等级，基本全是国家级：
1.《生态学报》国家级，主管：中国科学技术协会
2.《生物化学与生物物理学报（英文）》国家级，主管：中国科学院
3.《遗传学报(英文版)》国家级，主管：中国科学院
4.《中国生物化学与分子生物学报》国家级别，主管：中国科学技术协会
5.《生物化学与生物物理进展》国家级，主管：中国科学院
6.《微生物学报》国家级，主管：中国科学院
7.《生物物理学报》国家级别，主管：中国科学技术协会
8.《遗传》国家级，主管：中国科学院
9.《生物工程学报》国家级，主管：中国科学院
10.《应用生态学报》国家级，主管：中国科学院
11.《中国科学院》国家级，主管：中国科学院
12.《中国科学.C辑》国家级，主管：中国科学院
13.《古生物学报》国家级，主管：中国科学院
14.《微生物学通报》国家级，主管：中国科学院
15.《水生生物学报》国家级，主管：中国科学院出版图书情报委员会
16.《菌物系统（改名为：菌物学报）》国家级，主管：中国科学院
17.《生物多样性》国家级，主管：中国科学院
18.《生物工程进展（改名为：中国生物工程杂志）》国家级，主管：中国科学院
19.《实验生物学报》新闻出版总署未查到，应该属于停刊或改名期刊
20.《生命的化学》国家级别，主管：中国科学技术协会
21.《古脊椎动物学报》国家级，主管：中国科学院
22.《微体古生物学报》国家级，主管：中国科学院
23.《生态学杂志》国家级别，主管：中国科学技术协会
24.《生物数学学报》新闻出版总署未查到，应该属于停刊或改名期刊
佛山科技学院专业组有什么专业
会计学（国际注册会计师ACCA创新班）专业比较好
会计学（国际注册会计师ACCA创新班）是佛山科学技术学院官方开设的一个特色专业方向，学制四年，是本科教育与国际职业教育接轨，旨在培养具备扎实会计专业理论功底，熟悉国内外会计、审计准则及相关法规，精通财经英语，具有国际视野，拥有较强的国际会计业务处理能力，能胜任中、高层次岗位的复合型国际化会计人才。学生在获得国内大学文凭与学位的同时，还可收获国际前沿的财经知识与技能，并有机会考取ACCA执业资格证书，更具就业竞争力。
就业前景的话：德勤华永会计师事务所、普华永道会计师事务、立信会计师事务所、天职国际会计师事务所、马士基集团、北京大华会计师事务所、招商银行、中国银行等。
