复旦emba都是什么年龄复旦大学emba硕士科目

午后茶香2022-07-23 15:08:572720

复旦大学EMBA学员平均年龄多大？师资如何？复旦emba项目报考的学生都是那一类人群？有什么要求吗？复旦MBA与EMBA的区别是什么？什么是EMBA？复旦大学EMBA适合哪些人读，emba和mba该如何选择，emba和mba有什么区别？谁知道复旦大学-华盛顿大学EMBA招生，学生都是什么背景？

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复旦大学emba值得读吗
复旦大学emba硕士科目
复旦大学的emba 含金量
复旦emba报名条件及费用
读了mba还可以读emba吗
复旦emba的含金量

复旦大学emba值得读吗

复旦EMBA项目以培养“将帅之才”为己任，以“商道人文，融汇贯通”为目标，为企业决策层传授全球领先的管理思想，激发学员构建先进的管理理念，为校友搭建高端的商业交互平台。项目课程根植中国商业管理实践，覆盖系统知识梳理、战略思维构建、品牌塑造传承、企业转型创新、人文修养提升等五大方向，在教学过程中通过实例研究、小组讨论、企业考察等多种形式与学员共同探究中国商业社会的“制胜之道”，融理论于实战。

复旦大学EMBA项目连续多年在英国《金融时报》全球EMBA排名中稳居前40名。

聘请国内外顶尖的商学师资，国际视野与中国实务并重

复旦大学EMBA师资100%拥有在海外学习、从事研究工作的经历，他们不仅是各个学科领域的带头人，同时也担任大型企业的独立董事、长期管理咨询顾问或者政府的决策咨询专家，其中超过40%的教师是来自于哈佛大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学沃顿商学院、华盛顿大学、麻省理工学院、耶鲁大学、新加坡国立大学、香港大学等商学院的知名教授，他们都具有深厚的学术造诣和企业实践经验。另外，复旦大学管理学院还聘请了一批既具有深厚的理论功底，又有企业实践经验、拥有博士学位的业界高层人士进行授课，这些优秀的师资既具有大型企业国际竞争的经历又拥有对中国市场的深刻洞察力，是支持复旦大学EMBA项目不断发展的重要力量。

复旦大学emba硕士科目

复旦高级管理人员工商管理硕士（EMBA），一般是较大规模企业的现职高层管理人员才可报名。旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的高层管理者，使他们能够领导企业参与国内外竞争的能力和知识。

2017年复旦大学EMBA学费59.8万元，入学要求：（1）大学专科或以上学历（大专招生比例不超过10%）、（2）10年以上工作经验及6年以上管理经验

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复旦大学的emba 含金量

复旦EMBA和复旦MBA的入学要求，适用人群不一样。

一、区别：

1、EMBA

入学要求：（1）大学专科或以上学历（大专招生比例不超过10%）、（2）10年以上工作经验及6年以上管理经验。

适用人群：更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验结合，因此更适合正在商场实战的高层管理者。

2、MBA：

入学要求：（1）大学专科或以上学历、（2）大专毕业5年以上；本科毕业3年以上；研究生毕业2年以上。

适用人群：多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的方式，适合那些有管理潜质，希望向上发展的一般管理者。

二、EMBA

1、定义：高级管理人员工商管理硕士，旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者，有别于MBA，以及其他各类针对企业高级管理者的在职研修班等EDP培训类似。

全国工商管理硕士（MBA）教育指导委员会官网于2016年4月发文明确规定，自2017年起，高级管理人员工商管理硕士（EMBA）将纳入全国统一的硕士研究生入学，依据教育部划定统一专业学位分数线招生。同时，所有工商管理硕士的学费将严格合理合规定价并依规收费。

2、设立背景：EMBA最早诞生于美国芝加哥大学管理学院，它设立的目的就是为高级管理人员服务的。EMBA英文全称为EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直译为高级管理人员MBA，或高层管理人员工商管理硕士，通常称为在职MBA。

读EMBA的学员一般由公司推荐，利用业余时间集中上课，课程内容广泛，理论与实践相结合。其实质是一种具有学位的在职培训。在中国，读EMBA业已成为一种身份和地位的象征，是拓展建立高端人脉关系的便捷之路。虽然上课时间相对短暂，但EMBA的学习并不是一个轻松的过程。在读的EMBA学员，他们都是自掏腰包，但均表示没有把学费作为首要考虑因素，而是更看重商学院的品牌。

3、学科特点：

（1）EMBA的意思很明确，就是EMBA教学非常注重案例教学和案例讨论。通常EMBA学员都是边工作边读书，在校时间很短，讲授的内容相对较少。但是由于学员有较多的工作经验和背景知识，因此他们使用的教学案例较少，但讨论的范围要广的多，对教师的挑战性也更强。美国商学院EMBA注重案例教学，强调运用电脑软件进行模拟教学。如哈佛商学院用于教学软件的开发和硬件管理的费用就高达1000万美元之多，从而极大地提高了他们的现代化教学水平。

（2）EMBA什么意思都不可代表，最强调的就是理论与实践的结合。

（3）课堂不定期邀请国际和国内知名公司CEO及卓越的工商界高管与学员进行交流和对话。这使课堂内容与企业发展息息相关，让学员有机会接触商界领袖，从而了解其机构情况，商业经验、管理风格以及所面对的挑战及应对经验。

（4）联合办学与异地办学渐成趋势。国内很多院校都开办了联合办学的EMBA项目，反映出各院校对EMBA创办之路的共同认识。

（5）中国很多商学院在为EMBA进行课程设置时都进行了移动课堂的计划。所谓“移动课堂”也就是每个班在上课期间会到外地学习一次或几次。在上课之余，安排学员对当地企业进行有针对性的参观考察活动，开拓学员眼界，提升其管理水平。

（6）专业化办学。一些商学院在综合性EMBA的基础上，尝试具有针对性的行业细分，更加贴近不同学员的需求。这些专业管理课程，由于其对行业研究的深度和广度，对于立志在行业内发展的专业认识来说，无疑具有非常大的吸引力。

4、招生对象：具有大学本科或者本科以上学历（一般应有学士学位），大学本科毕业后有8年或8年以上工作经历（其中应有4年或4年以上的管理工作经历），较大规模企业的现职高层管理人员。

三、MBA

1、定义：

工商管理硕士，一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。

2、历史起源：

MBA诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了MBA美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为天之骄子和管理精英，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为商界英雄。

据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。

3、学科发展：

七十与八十年代，可说是世界各国MBA的黄金时代。以美国为首的西方国家，经济上处于好景，企业需要大量的管理人才，特别是来自著名大学的商学院毕业生，于是MBA学位形成供不应求的现象。MBA由于学生对MBA趋之若鹜，世界各地知名与不知名的院校，纷纷设立了MBA课程，在美国，MBA课程更是数不胜数，形成了泛滥的情况的出现。

平心而论，限于师资、图书设备以及学生本身的学术根基薄弱等因素，某些院校的MBA课程，素质上确实有问题。八十年代后期为MBA的高峰期，到1991年，修读MBA课程的学生开始略有下跌。其后若干院校对MBA课程进行革新，1993年开始报读人数又再回升。

4、课程种类：

第一种是供任职公司高层管理者报读的课程，MBA通常利用工作时间之余修习，名为高阶工商管理硕士（Executive MBA，简称EMBA），不需要参加管理类全国联考。

第二种是供在职管理者报读，以增进其管理知识的普通工商管理硕士课程，分为在职工商管理硕士（只有硕士学位）和全日制工商管理硕士（有研究生学历和硕士学位）。

第三种是供现职从业或具备两年以上工作经验者，以强化其企管专业基础的工商管理硕士课程，亦名工商管理硕士（Master of Science in Business Administration，简称MScBA ）。

5、学位特点：

MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。

其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、MBA财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。

复旦emba报名条件及费用

复旦大学的EMBA报考要求是工龄满十年，管理经验满五年;学生平均年龄是39岁，来自各行各业，包括金融投资、制造、房地产、电讯与信息产业、商业贸易、传媒、交通运输、社会服务业、咨询、医药生物等。职位大部分是企业主或高层管理人员，包括董事长、首席执行官、总经理、总裁等。

读了mba还可以读emba吗

1、入学考试的不同:

在国外就读MBA需参加GMAT入学考试。但EMBA只有71%的学校要求GMAT成绩，平均过线分数为530分，而海外学生只需要托福550分成绩即可。在国内就读MBA需要参加1月份全国研究生入学统一考试，成绩需要达到165分以上才可以进入复试阶段，但EMBA无需考试。

2、就读人员的不同：

由于MBA入学考试需要考外语、数学，这就给那些管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高层设置了门槛。目前国内MBA正出现低龄化现象，考分高的往往是那些大学毕业3年左右、应试能力强的年轻人。

而EMBA入学笔试、面试均由培养单位自行组织，门槛大为降低。但是就读EMBA的学员也是要满足一定的条件的。国家规定，具有本科以上学历，8年以上工作经历(其中4年以上管理工作经历)，较大规模企业的现职高层管理人员才可报名。

3、教学模式的不同：

在教学模式上二者也有很大不同，MBA多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的方式，EMBA则更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验结合，因此更适合正在商场实战的高层管理者。

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