高考第四题 2012浙江数学高考题

藏于心2022-07-07 18:20:02964

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山东高考语文2014作文题目

答案是B嗄

A句“在某些传染病暴发初期,医学专家最感左右为难的是,如何判断和预测疫情的规模和发展趋势,以便为公共决策提供更多的科学依据。”

这不是左右为难。

2007年湖北高考文科数学逐题解析

该几何体为一圆柱,削去1/4,剩余的体积

底面面积S=πr^2=π

圆柱体积V=S*h=4π

该几何体体积=4π-1/4*4π=3π

选择B

2012浙江数学高考题

2012年浙江高考数学题第四题 原题是这样的:

设a∈R ,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2 :x+2y+4=0平行

因为a=1,能推出直线l1与直线l2 平行。

若直线l1与直线l2 平行,则k1=-a/2与k2=-1/2相等,所以a=1,能推出a=1

所以选c

补充的:

a=1,能推出平行。

若平行,则-a/2=-1/(a+1),有两个解a=-2,a=1。所以a不一定要等于1

选A

安徽高考语文模拟试卷及答案

2010年的题目是:“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文,诗歌体除外。 “交流四水抱成斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”这是清朝诗人阮元写的《吴兴杂诗》。诗的前两句描述了整个城池被河流交汇环抱,城外众多的支流小溪,流遍了千家万户。你可以想象在当时来说,交通是何等的繁忙。城里城外车船来往穿梭,到处是浓盛的树木,小桥到处都是,整个城市是何等的繁荣与昌盛。 但是,更值得玩味的是诗的后两句,“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”充分体现了庄稼人的聪明智慧。他们在深水里种菱,在浅水里种稻谷,在不深不浅之处种上荷藕,这样的种植理念和做法怎能不粮满仓财满袋呢。 这首诗的教育意义则在于教育人们做事要具体问题具体分析,因地制宜。2009年的以弯道为话题 写出自己的想法的感慨 材料是关于“弯道超越”的表述。材料中介绍,弯道超越本是赛车运动中的一个常见用语,意思是指车手利用弯道超越对手。弯道是每个车手都必须面对的,相对于直道而言,弯道上困难大,变数多。过弯道时,原本领先的车手可能因为弯道而落后,而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在,这一用语已被赋予了新的内涵,并被广泛借用到政治、经济和社会生活的诸多方面。其中的“弯道”一般被理解为社会进程中的某些变化期或人生道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素,极富风险与挑战,更蕴含着超越对手、超越自我的种种机遇。 2008年的高考的作文标题是《带着感动出发》。许多学生普遍反映今年语文试题难度适中,特别是作文,考生大都联系到四川地震,感觉有话可说。 2007年的高考语文作文题目为《提篮春光看妈妈》。

  今年的作文为命题作文,按照要求要写800字。大部分考生告诉记者,这个题目对于他们来说很好写,有话可说。很多对于这个题目的理解为:感恩母爱、报答母亲。有的考生是从妈妈对自己从小到大的关怀、关爱来入笔,感悟母爱的伟大,而自己对于这样一分深厚的感情要回报母亲。也有的考生是从怎样来回报母亲来入笔,引到“提篮春光”,着重写对于“春光”的理解。

2006年的安徽高考作文题如下: 社会是一本书,人是一本书,自然是一本书,父母同学都是一本书。“读”是了解,是探索,是超越,从读书中能够思索、感悟和品味,以“读”字为题写篇作文,文体不限,800字以上。

2005年的话题作文:有一天,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创造了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。

玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

2015浙江卷理科数学7题

看错了,因为n是正整数,只有C和原命题是真

A中 若x<1时则找不到n使n<x平方

B明显不对 x随便取一个值假如取3,那么只要n>9式子就不成立

D中 因为x平方无最大值,所以无论x取多大,都能找到n,使n>x平方,所以此处用任意n是错的

关于原命题,因为x平方无最大值,所以无论x取多大,都能找到n,使n≥x平方所以为真

C中因为都是存在,随便举个例子x=4,存在n=12,使式子成立

2019年地理高考题全国卷三答案

2019年高考地理第4题答案为什么错?这个是去年的高考一个题目,你可以去高考网上查询一下。

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