高考上电大 电大和函授本科哪个学位证书好考
今年的高考生上新城电大怎么样? 文凭和那些社会青年上电大的文凭一样吗？考个本科是读电大好还是函授好，如何报考电大，报名电大需要什么条件？读电大出来的本科文凭单位承认吗？成考和电大的区别，八十年代高考考上县电大难吗？
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电大专科文凭能考什么
新城电大挺好的，我就是今年的毕业生，我已经就业了。今年高考生肯定上的是全日制的，社会青年没有高中毕业证，可以上全日制也可以上业余制，学历层次是一样的，但接受程度和专业功底还是有一定的差异的，社会青年要的只是大专文凭，高中毕业生还想学专业知识好就业所以，上全日制的肯定比业余制的好。今年搬进了新校区，各方面条件还行。电大系统比别的学校好的一点是：分为开放和成教两种。其他学校是没有开放的。国家规定的只有统招，成教，自考。但不要相信什么自考，那一般人是达不到的，太痛苦了。祝你选择一个满意的学校。
电大和函授本科哪个学位证书好考
考本科电大要好。因为承认学历的函授文凭，是需要参加全国成人高考的，会有一些难度，此外每科都需要通过结业考试才可以最终拿到文凭，但结业考试难度不大。
电大则不需要入学考试，只要有大专文凭就可以。电大的每门功课和函授一样，都需要通过结业考试，每一科都通过才可以拿到文凭，但学校内部监考，难度并非十分的大。电大的文凭同样也是国家承认的，和函授一个档次，都可以参加没有特殊要求的公务员考试。
函授教育是相对于面授教育而提出的，函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工或者在校生。教学以自学为主，面授为辅，学员通过信函报名，学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员，教师与学生的交流也通过信函完成，使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。
函授:通过国家统一的成人高考被高校录取后,一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说，一般函授的话，只要通过成人高考，毕业就基本简单了。
电大报名是直接去电大吗
电大报名条件：
本科(专科起点)要求考生具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。本科护理学专业招生对象仅限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。
专科招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生。护理学专业招生对象仅限于中等专业学校毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。药学、药品经营与管理专业招生对象仅限于在职卫生、医药行业技术人员。
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电大学历单位认可吗
电大的本科学历国家是承认的。
国家开放大学（英文：The Open University of China）是中华人民共和国教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。
学校在中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享，强调以现代信息技术为支撑，探索现代信息技术与教育的深度融合。学校有权授予学士学位，由学校向北京市学位委员会申请并获批后，报国务院学位委员会备案。
扩展资料：
国家开放大学致力于实现有支持的开放式学习，探索以学习者为中心，基于网络自主学习、远程学习支持服务与面授辅导相结合的新型学习模式。
以需求为导向，以能力培养为核心，改革教学内容和课程体系，与行业企业合作，科学、灵活、有针对性地开设国家开放大学特色专业。改进教学方法，为学习者提供集多媒体资源、教学交互、学习评价和学习支持服务于一体的、优质网络课程。
通过遍布全国的学习中心提供面授辅导，也可以通过高清、快速的双向视频系统促进师生实时交流，为学习者提供随时随地的远程学习支持服务。推进以终结性考试为主向形成性考核为主的多元评价模式转变。
参考资料：百度百科-国家开放大学
电大和成考的哪个含金量高
1、入学手续有差异：成人高考参加的是全国统一的成人高考，电大只有部分本科需要参加电大自己组织的入学考试。但这并不能提高任何一方的政策含金量。
2、办学主体有差异：电大在体系上从中央电大到省电大到市县电大是一个整体，学生可以在全国范围内转学的，电大拥有自己独立的校园、设备和师资力量。而成人高考只是入学资格考试形式，自身没有办学实体，必须依靠普通高校或者电大来办学，电大招收的学员也有成人高考的，叫成招生。因此，成人高考是最鱼龙混杂、良莠不齐的，既有知名大学的严格办学的（这种有可能比电大好），也有很差的学校招生甚至委托地方机构“挂牌”招生的（这种比电大差多了，建议不要读）。因此两者好坏不能一概而论，要具体比较。
3、国外承认度有差异：虽然在国内大家承认度差不多，但在国外，电大的承认度要高很多，这是因为早期电大的领导是由教育部领导兼任的，电大参加了很多国家教育协定。比如在加拿大、新西兰等地，电大毕业证都是承认的，香港、澳门也是承认的。
八十年代高考有多难考上
1984年，中国高等学校毕业生（本科+专科）人数为28.7万。考虑到那些人中大专生比例较大，当年的本科生毕业生人数预计不会超过10万。
而在2020年，985院校本科招生人数在18万人左右。
假如仅从难度上说，目前的考985的难度还不如当年考个普通本科。即便你考上了中上游985，在当年也就是能考个普通本科而已。所以，目前农村里老一辈的人常常会认为“村子里出个大同学不容易”就是从那个时候形成的观念。你也能够去问一问认识的农村人，看看村子里每年能考出几个985大同学——那基本上就是当年能考上本科人的人数。
你明白了这个数字的差异，也就知道 许多人对个别现象的批判并不能根本站住脚。比如有些人说，80年代硕士就能留985，目前博士都要非升即走。然而，看看刚才的人数对比，你就能知道在80年代能考上目前的985再读硕留校，难度绝对堪比今日考上TOP5本科再加海外TOP20名校硕博。
你能够说当年留校的那批教师水平比目前的博士差 许多 许多，但要是由此认为当年考上名校然后留校太轻松，那可就真的是低估了当年的高考难度了。
至于这些“80年代的本科生享受尽了时代红利bulabula”的说法，也是完全没有意识到80年代仅有前1%的人才有资格成为本科生！而在今日，假如你能考到前1%，能上什么学校呢？ 那样，目前的问题是，你能考上电子科技大学吗？
假如你考不上，那你在80年代连个本科都上不了。
当然，反过来讲，假如有人因此说当年的中专生、专科生比今日的985还要厉害，那也是扯淡。当年中国的教育资源非常有限，中专生能得到的教育就更有限。那个时代上大学很难，不代表那个时代的大学的教学质量和科研实力就比今日更好。这就好比你不能因为在80年代仅有极少数人买得起电脑，你就说80年代的电脑运算能力吊打今日的电脑一样。
最后，假如要对当年的高考难度有一个恰当的理解的话，那当年的高考其实类似于今日的公务员考试。2020年我国公务员的招考人数（省考人数）大概也就是10万多，跟当年的本科生人数大致相当。目前你认为省考和国考上岸有多难，当年的人也就认为高考有多难。
