高考十四次 三校生自学
三校生的-动力，高考谁都可以报名么,为什么有个人考了15次？浙江省长兴中学的教学理念。
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三校生自学
写在胜利之前(给即将高考的三校生)
“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!"
“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”
“当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。”
我已经连续两天没有爬格子了，前天晚上很想写写的，可是晚上提笔前在我的留言里收到的两段留言让我原本想写的话题没有能够继续。我开始思考。几次想写写这件事情却总觉得自己没有想好，我想把有些东西想清楚了再回答大家。两天时间我一直在思考，也在回忆比对，回忆我读书时的经历，比对我现在学生的状态，几次成文我都没有发出去，因为别人对我的尊重与重视让我不得不很认真的对待这件事情。于是，在反复思考之后我决定提笔很郑重的与这位学生进行交流。
页眉上的三句话是我专门在读书馆找来送给你的，这不是在用口号式的语言单纯的鼓励你好好学习，而是希望你有一种对人生充满热情充满激情的积极态度。从你的留言中我发现在你心中其实已经若有若现的产生了一种对“三校生”身份的自卑情感。虽然你在对这种“身份”存在着强烈的反抗情绪，但我觉得没有必要把“身份”看的那样的重要。想了很长时间我一直没有下定决心把自己的秘密告诉大家，但今天我想把我的一段故事讲给你听，希望能够帮助到你。
我的童年是在一座古老的城市西安渡过的，初中、高中读的都是省重点，接受着可以说在陕西省最好的教育，享受着全省最好的师资资源。初中考高中那年我曾经是一个“落榜生”，其实我并没有考进省重点，在一所普通中学读书，那所学校的高考升学率只有30%左右，很巧的机会我们学校和一所省重点中学在联合办学，每年在学校通过考试挑选三名学生到重点中学借读，当时我几乎动用了可以动用的一切关系，也通过了自己的认真学习，以全校第五名的身份进入了那所重点中学学习。进去后的第一天就给了我很重的一击，三年高中的课程那里的老师在一年时间已经全部教完了，上课讲的内容全部是黄岗中学的高考模拟题。所有的上课就是在围绕高考模拟题展开，当时我上课就象是在听天书，即便是学过的知识也难以达到老师上课时的要求，我每天都没法完成老师布置的作业，很自卑。我想这种感觉应该就象你现在见到当年和你在初中一起读书而现在在高中读书的同学吧。每当大家在讨论几何题目的时候我只能爬在桌子上睡觉，感觉真不爽，因此从那时起我开始喜欢一个人在空旷的地方想心事了。
两个星期后我无法沉没了，我跟父亲主动提出我要找家教。我的家庭条件在当地应当是相当不错的了，父亲是政府机关的领导干部，当天的晚上西北大学的一个大学生便来到了我家，我开始通宵的看数学书，通宵的做数学题目，父亲也被我感动了。要知道原来在普通中学时我晚上不是在楼下打球就是在看球赛，可谁又知道我受了多么大的刺激。就这样我奋斗了一个月，基本上已经可以跟上大家了，至少上课可以听的懂了，上课也可以发表一下自己的意见了。一个从普通中学来的学生在这么快的时间能跟上大家这让很多人不理解，但我自己心里很清楚是因为我的心灵深处受到了打击。
在重点高中读书的两年里我连性格都在发生着变化，我是一个很外向的人，可在学校我很少讲话，因为总有一种借读生的阴影在笼罩着自己。在高三高考的十四次模拟考试中我始终在班级里保持着中游着水平，按照我们学校的教学质量我考二本是没有任何问题的，可命运总是这样的捉弄人，因为我要回上海参加高考，而当年上海选用的全国卷试题又不是陕西卷，于是考题完全不一样，于是我的高考深受了沉重的打击。当年我们学校的高考升本科率是99。6%仅一人没有考取本科，而我却坐在了大专的教室。。。。。
在度过了一段情绪的低潮后，我开始面对现实。告诉你，这真的是一件很痛苦的事情。我讲过，我是一个很希望生活在周围人比自己强的环境中的，我喜欢用自己的努力超过周围人的感觉。而在学校里，上海90%的高考升学率让这里的学生在上海就是那70%~~~90%的学生，怎么会这样，我很是想不通。我开始悔恨，开始迷茫。当时我在想我首先要和周围的同学拉开差距，形成很明显的差距。于是我开始在校园里很另类的生活，自卑的心理随着自己的努力也逐渐的淡化了，家里人总有看不起大专生的想法，但我从来没有和他们争吵什么，知识默默的自我奋斗着。有时侯自己的理想会被家里人用一句“一个大专生还想作什么”深深打击，但我始终没有放弃过。大二我就入了党，成为优秀学生干部，建立了自己的社团，社团还被选送评比上海市优秀社团，自己也成为了校团委委员，组织部部长。自己的见识、能力在逐渐的成长。三年里我认识了很多朋友，有了很好的兄弟，大家每周都会在广场聚会探讨探讨人生，谈论谈论工作。
其实每一个人在自己的生活中都会面对失败，中考的落榜对于你而言可以讲是一次失败,但对于你的人生而言他绝对不是什么大不了的，关键要看你去怎么面对，怎么去走下面的路。三校的学生我哦是接触过的，也生活过，很多人我三年学习很少跟他们讲过话，但有的已经成为我很好的兄弟。对于你而言我觉得，应当去寻找自己应该学习或应该追求的，朝着自己应当追求的方向去唯一性的奋斗，不要去管别人的看法。自己一定要有自己的想法，要有自
己的追求，“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”“当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。”只要坚定自己的追求就很难受到别人的影响。
现在离高考只有一个月时间了，这一个月很关键。对于明年参加高考的同学们，一定要给自己树立一个目标，希望的灯塔永远不会熄灭，相信自己会取得成功，只要自己付出努力就一定能够取得成功。在这个世界上不存在什么三校生与高中生的差别，在人格上大家都是平等的，存在的只有有志者同迷茫者的区别，存在的只有勇敢者同懦夫的距离。当你在困难面前不低头，在失败面前不放弃，在生活面前勇往直前任何的经历都会成为你成功的起点。人生的路很长，记住：笑到最后的人才笑的最灿烂！！！
挺起你们的胸膛，寻找到一条光明的道路，认准真理排除万难，用精神的力量去完成未完成的工作。神是什么？我相信这个世上有神！不过神也是人，只不过神做了别人做不到的事情，于是他便成为了神！
真心的希望你们取得成功
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高考报名一共几次机会
报名要求
符合报名 参加高考，首先要取得报考资格。根据国家教育部的有关文件精神，考生报名必须符合下述条件。 1.必须遵守中华人民共和国宪法和法律。 2.身体健康。 3.高级中等教育学校毕业或具有同等学历。 4.报考军队院校者须注意以下几点：①必须是高中应届毕业生，年龄不超过20周岁。男女比例有一定限制；③身体条件必须符合军队院校体检标准。 5.报考公安部所属院校年龄不超过22周岁(外语专业不超过20周岁)。 6.在中国定居的外国侨民，高级中等教育学校毕业或具有同等学力，身体健康，可以报考。报名时须持有市公安机关填发的“外侨居留证”。 不允许报名 具有高等教育学历资格的高等学校的在校生； 应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生； 被普通高等学校开除学籍或勒令退学到报名时不满一年者； 因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
2001年，教育部对报名参加普通高校招生全国统一考试的考生取消了“未婚，年龄不超过25周岁”的限制，也就是说，任何人都不受年龄限制和影响。但是，可以参加高考并不等于所有专业都可以报考， 如报考军事院校和国防生的考生年龄一般不超过20周岁；公安边防类专业限制在22周岁；艺术、体育类专业限制在25周岁；本硕连读的临床医学类专业由于学习时间长达七年或八年而限制在20周岁等等。
年龄限制最严格的要算飞行专业了，往年一直要求考生必须是在16~19周岁之间的应届生，从2006年开始，年龄调整为17~20周岁。
另外，虽然高校对年龄放宽了，但有的学校和专业却有非应届生不能报考的要求，而对往届生拒之门外，有此要求的主要是军事类院校，这些院校的招生对象基本都确定在应届毕业生中。
长兴实验中学官网
教育质量是学校的生命线。学校将文明单位创建与教育质量建设相结合，打造了一支“志存高远，为人师表，严谨笃学”的教师队伍，培育了一种“理想远大、信念坚定、勤于钻研”的学生文化。2004至2007年，该校学生在高考中四次获得湖州市文理科状元，2008年高考更是创造了新的纪录：重点上线人数达369人，位居湖州市第一，本科上线总人数达1132人。每年为清华、北大等全国一流高校输送了大批优秀人才。各学科竞赛也是捷报频传，仅数学、物理、化学等学科竞赛获国家级、省级以上奖项就多达百余项。教育科研更是硕果累累，近三年来，学校承担了国家级课题2项，省级课题6项，市级课题15项，在各级各类刊物上发表论文达200余篇。校园文化学校的校园文化建设是文明单位创建活动的一个重要内容，也是文明创建的一个载体。长中人认识到优美的校园环境，仅仅是学校文化的一个显性侧面，要让一草一木蕴含文明指向，一砖一瓦具备育人功能，还得从学校文化的隐性功能上下功夫。于是，每种植物的旁边，都安上了表明植物名称、属类的铜牌；每块草坪上，都可看到温馨的提示语；名人雕塑、文化石柱、历史浮雕在校园内处处可见；楼梯台阶、过道灯柱上都粘贴、悬挂了文明标语、励志名言。学校的育人理念、人文关怀渗透其中，极大地提升了校园的文化品位。学校每学年还会开展一系列的校园文化活动，如群众体育月、校园文化艺术节、校园十佳歌手大赛、跳蚤市场等，既充分展示了全校师生的精神风貌，又为全校师生提供了展现个人才华的机会。硬件设施浙江省长兴中学建校按《浙江省中小学现代教育技术装备标准》设计建造，教学面积约3万平，多媒体教室67个，教学电视67个，电脑183台，全校各学科教学设备总计价值17万，室内体育馆1个占地约3315平，400米标准塑胶运动场1个，8个篮球标准场，1个足球标准场，4个羽毛球场，一个排球场，6个乒乓球桌，各运动球类球拍若干。 2004年至2015年间，长兴中学学生先后十四次获得高考湖州市文理科第一名。 2001年高考中获湖州市理科状元。 2002年高考中获湖州市文科状元。 2004年高考中获湖州市理科状元。 2005年高考中获湖州市文科状元。 2006年高考中获湖州市理科状元。 2007年高考中获湖州市文科状元。 2009年高考中获湖州市理科状元。 2010年高考中获湖州市文科第1名，湖州市理科第1名，浙江省文、理科前100名该校占5人，重点上线人数达460人，较2009年净增49人，升学率达46.0% 2011年高考中获湖州市文科状元，湖州市理科状元，浙江省文理科前100名占6人，重点上线人数达450人，升学率达45.0% 2012年高考，浙江省文科状元，浙江省文理科前100名占6人，重点上线人数达489人，升学率达48.9% 2013年高考中获湖州市理科状元，重点上线人数达498人，升学率达49.8% 2014年高考，获得湖州市理科第1名；湖州市文科第1名，6人进入浙江省文理科前100名，重点上线人数达505人。升学率达50.5% 2015年高考，长中重点上线人数较2014年增长106人。根据学生查分情况汇总，学校文科重点上线人数140人，理科重点上线人数471人，重点上线人数达611人，升学率达61.1% 该校学生男子篮球队，于2002年至2015年三次省级高中篮球联赛冠军，一次全国高中篮球大赛冠军；学生女子排球队获2012年浙江省体育特色学校女子排球（高中组）冠军；学校先后输送了周苏红、李荣祥、计凤琴等一大批国家级优秀体育人才。 浙江省长兴中学孙杰老师在2015年浙江省高中信息技术课堂教学评比活动中喜获一等奖。 浙江省长兴中学杭伟华老师在2015年荣膺“长兴榜样”称号。 2000年 浙江省文明学校2000年 浙江省文明单位2001年 全国青少年体育工作先进集体2001年 浙江省体育传统项目学校篮球赛冠军2002年 浙江省文明单位2004年 浙江省现代教育技术实验学校2004年 浙江省学校及周边治安综合治理工作先进集体2005年 全国未成年人思想道德建设工作创新案例一等奖2005年 浙江省首届“德育精品工程”2005年 全国精神文明建设工作先进单位2005年 全国群众体育先进单位2006年 浙江省重视教育科研先进集体2007年 浙江省第五届教育科学优秀研究成果一等奖2007年 浙江省高中学生化学竞赛集体优胜奖2007年 浙江省职工职业道德建设先进单位2008年 浙江省高中学生化学竞赛集体优胜奖2008年 浙江省绿色学校2009年 全国文明单位2009年 浙江省教育科研百强学校2009年 浙江省现代教育技术实验学校2009年 浙江省“阳光体育后备人才基地”2009年 浙江省先进团委2009年 浙江省“保护母亲河号”2010年 浙江省体育特色学校2010年 浙江省“阳光体育后备人才基地”（篮球、田径）2011年 全国中小学德育工作优秀案例2011年 浙江省高中生化学竞赛集体优胜奖2011年 全国文明单位复评通过2012年 浙江省体育特色学校女子排球（高中组）冠军2012年 北京大学“中学校长实名推荐制”资质2012年 全国高中学生化学竞赛（浙江赛区）集体优胜奖2013年 北京大学“中学校长实名推荐制”资质2013年 浙江省高中学生化学竞赛集体优胜奖2013年 全国中学生物理竞赛（浙江赛区）团体优胜奖2013年 浙江省教科研先进集体2013年 浙江省中学共青团工作示范学校2014年 浙江省一级普通高中特色示范学校2014年 全国中学生物理竞赛（浙江赛区）团体优胜奖2014年 省级餐饮服务食品安全示范学校2015年 浙江省思想政治工作优秀单位2015年 全国文明单位复评通过 校训：勤学守纪，求实创新校风：德育为首、教学为主、全面育人 自2012年始每年冬季，该校为选树身边典型，弘扬正能量，在长兴大剧院举办“最美长中人”活动。
