高考管仲作文开头如何写 高考作文题目是怎么出来的
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高考作文题目是怎么出来的
我的高考作文,应该是我今年高考的重点”疫情“二字。原因如下:今年最大的事情就是“新冠疫情”!在与这一流行病作了半年多的斗争之后,它并没有获得成功。最近,北京一直在反击,一点也不敢放松。克服疫情最有效的措施是重视科学防疫,掌握防疫知识,了解新型冠状病毒的起源和发展。如果你想征服它,你必须了解它,制定科学的政策,同舟共济,团结一致!
有计划,有步骤的精心安排,科学施策,在抗疫英雄钟南山、李兰娟、张文宏等冲锋陷阵,奋不顾身的努力下,在我国13亿国民共同配合下,谱写了一曲“中国式抗疫”的辉煌篇章!
让世人惊叹,让全球折服,这就是中国精神!这就是中国速度,这就是华夏文明的延续,是华夏儿女不屈不挠,奋发向上的民族脊梁!
另一件不折不扣的事——扶贫,2020年是脱贫攻坚之年,今年的中心任务是全民脱贫,而扶贫必须先扶知,扶贫必须先扶志。
精准扶贫,科学施策,首先在知识上培训、学习,让贫困群众都能有一技之长,有立志脱贫的决心,而不能消极等待,守株待兔,坐享其成!
也即种种迹像表明:今年的总格调就是,知识就是力量,知识就是生产力,知识改变命运,要学生存能力,要学应变能力,面对风险,知识才是最大的力量!
同时,必须树立正确的人生观,世界观,不向命运折服,不向困难低头!
全民要掀起崇拜科学,崇拜知识,崇拜英雄的良好氛围。每年高考作文命题大都与社会上发生的事相关,今年全球疫情大流行,有许多感人的故事,也有令人气愤的事,反应了许多社会百态,经过过疫情后的学子们肯定有很多不同的想法和价值观
中华民族的伟大复兴指日可待!
高考作文管仲与鲍叔牙主题
不要担心。就算偏点也没关系,首先字迹要工整,不写错别字,内容有思想,积极向上,应该也能得很多分,其次高考录取率很高的,不要考虑很多。
全国一卷作文管仲
我看管仲
有人认为,英雄应是站在荣耀之巅,享受无上的荣光和赞美。但我认为真正的英雄应是这样的。
春秋战国,硝烟弥漫,中原各国自相残杀。国内明争暗斗,北狄、南蛮、东戎、西夷大举侵犯中国。举世皆浊有一人独清;众人皆醉,有一人独醒。
“微管仲,吾将被发左衽乎!”
管仲,于战火纷争中崛起,九合诸侯,一匡天下!
他先前侍奉于公子纠,面对公子纠的败落,他面临一个问题:死或不死。是用死亡来表达自己的忠心赤胆,亦或是保全姓名于乱世,完成自己治世之理想?他的同僚选择了死亡:召乎死之。而管仲则选择了后者:管仲请囚。他深知,他不能死,他要为更伟大的事业而奋斗,他不拘于此小节。“管夷吾治于高傒,使相可也。”他赢了,他赢得了齐桓公的信任,任卿相。助小白完成了北杏之盟、荆之盟,齐侯会宋公、卫候,会陈人、蔡人等一霸春秋,使齐桓公成为春秋第一霸主。这才是真正的英雄,不拘于小节,有伟大的抱负和理想,并有与之匹配的才华。
管仲,于民族大义中抉择,以仁为本,解救中原!
狄人伐邢,救亦或是不救?救,对齐有何益处?邢国远于千里之外,路途遥远,风餐露宿,将士疲敝,能不能赢先不说,光是外出花销便会拖垮齐国经济的发展。不救,狄人距齐甚是遥远,一年两年似乎也打不到这里来。救还是不救?管仲给出的回答是“救”“夷狄豺狼不可厌也,诸夏亲昵不可弃也,宴安酖毒,不可怀也。”诗曰:“‘畏此简书,且不怀归’请救邢以从简书。齐人遂救邢。”站在本国的立场考虑,自然不救为好,可是站在仁义、站在中原文化的角度来看,救,必须救,现如今礼崩乐坏,中原文化处于千钧一发之际。若不救,将使千古仁义毁于一旦,使千年的文明消失殆尽。他深谙此理,所以“纵千万人,吾往矣”。这才是真正的英雄,在大局面前,不顾及小家的利益。在历史兴衰面前,能敏锐察觉出时局的变化,做出有利于天下的决定,是的,是天下,不在一人,一家、一国,而是全天下。
真正的英雄就是像管仲一般,能于乱世之中崛起,不拘小节,真正的英雄应以仁义为本,以天下为己任,这才是真正的英雄。
齐桓公管仲鲍叔高考作文立意
这个你可以根据他们之间的相同的地方去写,写通过他们之间发生的故事联想到实际
2020高考作文管仲鲍解析
在其中可以写管仲和鲍叔牙的交往,以及齐桓公对管仲的不计前嫌,任用贤能
鲍叔牙和管仲高考作文题目范例
2020管仲鲍叔高考作文可以这样写:
读完齐桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业的故事,我深有感触。其中,让我感触最深的人是鲍叔。
其实鲍叔并不是没有才能,齐桓公本来是想任用鲍叔为相。但鲍叔知道,管仲比自己更优秀,更适合这个位置,所以他甘愿让贤。
鲍叔这样做,于公,使得齐国由弱变强,最终成为“春秋五霸”之首;于私,让朋友管仲的才能得以发挥,青史留名。
那么,鲍叔是不是因此就吃亏了呢?其实并不是。他推荐管仲,成就了一个强大的齐国,成就了管仲的功勋,也让自己的聪明才智得以充分发挥,间接也成就了自己。这其实是多赢的结果。
如果齐国乱了甚至亡了,就算鲍叔身居高位,恐怕也不会有什么好下场。
后来的庞涓,就是这样反面的典型。
我们都知道,庞涓和孙膑师出同门,但庞涓的本领稍逊于孙膑。由于庞涓嫉妒孙膑的才能,担心孙膑的风头超过自己,设计把孙膑的膝盖骨挖去。
孙膑和庞涓变成了敌人,最终,庞涓在马陵之战中,兵败身亡,魏国也元气大伤。
如果庞涓能够像鲍叔一样,无私地对待孙膑,不仅照样会成为一段佳话,战国时代的历史都可能改写。
但可惜,心胸狭窄的庞涓害了孙膑,最终害了自己,也害了国家。
我们永远都处在团队当中,只有团队好了,个人的利益才能得到保证。团队赢则多赢,团队输则多输,这永远是一条真理。
比如某知名综合网上购物商城,起步很早,创意很好,前景广阔。但由于作为管理者的夫妻内耗,为了企业的领导权而互相争斗,使得企业近年来被同行不断拉开。
其实谁的才能更大,外人也许看不清,他们自己肯定心知肚明。如果能够学学鲍叔,理顺关系,目标一致,大家的成就都会比现在更大。
我们在日常学习中也是如此。班里某位同学的成绩比你更好,偏偏有一道题不会,需要你的帮助,你是帮还是不帮?正确的做法,是帮。大家在学习中互相帮助、互相督促、互相提高,每个人的竞争力都会不断提高。每年考试后出现的“学霸班级”“学霸宿舍”就是这么来的。
相反,如果每个人的心里都打着自己的小九九,互相提防甚至互相拆台,最终到了真正的竞争中,全都会败下阵来。
与其说鲍叔知人,鲍叔无私,不如说他有大局观,懂得个人与团队的关系,懂得把个人的利益融入到集体当中的重要性,懂得“水涨船高”的道理。
团队是水,个人是船,集体强大了,个人的利益才能得到保证,我为人人,人人也会为我。这是鲍叔带给我们的启示。
如果能够选择,我愿意做鲍叔。