高考作文判 高考作文如何算跑题

怡然似梦2022-07-04 11:11:501951

高考作文判分标准,高考语文作文的评分标准是什么?高考作文阅卷老师是根据什么判定一篇作文的高低的?如何界定高考作文是否“跑题”?阅卷老师的评分标准是什么?

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高考作文一般扣几分

专家建议应届高三师生 把历年作文里的错别字“捉”出来

  最近公布的全国高考语文考试大纲,对作文判分规则作了修订。其中规定,从今年起,全国卷作文中每出现一个错别字要扣1分(重复不计)。这一举措对教育界震动很大,那么上海是否会“跟风”执行新标准?现在上海卷语文作文中错别字情况又如何?应届高三生应该如何改变满篇错别字现象呢?记者就此进行了一番采访。

  [上海高考标准]

  仍实行“每错三字扣1分”

  据了解,上海高考作文错别字在1998年前是扣满3分为止,以后则实行扣满5分为止,若1个错别字重复出现,算作1个错别字。晨报记者从有关方面获悉,上海卷语文作文今年仍实行“每错三字扣1分(重复的不计)且扣满5分为止”的办法。

  2007年上海高考语文阅卷中心组负责人周宏表示,近几年考生作文中的“白字”一年比一年多,有的错别字明显不是考生笔误引起的,有的一篇文章中相同的字全部写错。在近几年的高考语文阅卷中,对错别字的扣分是严格执行的,在总结中,语文阅卷组也多次要求中学语文教师加强对学生错别字的检查。

  这其中既有考生的原因,也有教师的原因。在学生来说,现在网络语言盛行,很多学生在网络聊天中往往并不注意错别字,有的甚至以写谐音字为“荣”,这样就造成很多学生在写作文时也非常马虎,认为只要老师看得懂就行,自己并不在乎。而且现在学生手机短信的使用频率也很高,在写短信时学生往往也不注意“白字”,这样就使得一些错别字在学生的脑子里已经“根深蒂固”。另一方面,老师现在对错别字也并非特别在意,校对意识不强,很多教师注重的是文章的立意,但对错别字却是睁一只眼闭一只眼的,没有成为语文教师纠正的重点。

高考语文作文30分评分标准

高考作文,这个最能检测当代学子的人生思想和知识水平的“大题”,评分应该是最为严格的了。我觉得应该依据以下几个标准:

一、观点正确,思想明确

做为当代大学生,祖国的希望所在,必须要有正确的对人生的看法和对社会的看法,要有正确的价值取向,因为青年人的思想,不仅是个人的事,还关系到国家的进步和发展,因此,当代大学生不仅要有扎实的基础知识,更应该具有积极思想的对人生的考虑,正确阳光的人生准则,积极进步的思想,才能在祖国的建设中发挥作用,才能成为国家的栋梁。

二 ,严谨的结构

一篇优秀的作文,既要中心观点明确,更要有严密的框架结果,高考作文,基本以议论文为主体文章,那么,在文章中,你的论点是否明确?论据是否充足,论证的是否合理,这是一篇文章是不是能得高分的关键所在。

三,华丽的辞藻

一篇文章,不一定是写的很长,不见得非要写的很多,最主要的是语句要顺畅,词汇要有吸引力,要有情节。在你摆明事实,讲清楚道理的时候,尽量要语言很精炼,观点要鲜明,辞藻应该华丽,这样才能吸引评分老师的关注,老师重点关注了,细细品味了,那么你的分数自然也就不会低了。

四、字迹工整

不能要求每一位学子的字写的很漂亮,但在高考写作文的时候,至少要字迹写得工整,有一定的艺术性,这样老师也更愿意读,给老师一个很好的印象。这样,整篇文章不仅内容写的美,表面字迹也有一种艺术的美,试想一下,这样的文章又怎么能低分呢?

总之,高考作文,要在字迹、内容、观点上下足功夫,这几方面做得好了,自然也就得高分了。

高考作文一般怎样评分

全国新课标卷高考作文评分标准

(一)基础等级

基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。

内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。

考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。

表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。

1、根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。

2、在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分,只能在三等或二等或四等给分。

(二)发展等级(20分)

基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。

1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般可在二等给分。

2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一等或二等给分。

3、发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。

4、内容在四等的,“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的,“发展等级”不给分。

发展等级评分。不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

1、深刻:①透过现象看本质 ②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用

2、丰富:④材料丰富 ⑤论据充足 ⑥形象丰满 ⑦意境深远

3、有文采:⑧用词贴切 ⑨句式灵活 ⑩善于运用修辞手法 ⑾文句有表现力

4、有创意:⑿见解新颖 ⒀材料新鲜 ⒁构思精巧 ⒂推理想象有独到之处

⒃有个性特征

关于作文的其他项评定

(一)扣分项评定

出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。

(二)残篇评定

1、400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分)

2、400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。

3、200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。

4、只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。

5、只写标题的,给1分或2分,不评0分。

6、完全空白的,评0分。

高考作文如何算跑题

本人觉得考试场作文满分的应当很少,决策一篇作文满分,并不是一位阅卷老师来定。实际上探讨100分不满分作文实际意义并不大。作为一名复习学生,你要是了解好作文是什么样子就可以,随后就向着好作文的角度持续训练。自然还涉及你的思维相对高度,这也是最重要的。全部高分数的卷面一定是要到达一个规范的,四个字,心旷神怡。

简易说,便是第一印象要非常好,好到让看卷教师心情愉悦,你的写作要得高分数的第一步就保持了。要努力做到心旷神怡简易也不容易,务必要形成优良的撰写方式和写作标准,包含不可以随便修改,不然,均会危害写作的总体感观。非常少有老师说到高分作文的段落分配是什么样的,实际上,好的作文段落一定要不大不小。段落过少乃至不划分段落,会使人没有看下来的冲动,一团乱麻。

段落划分太多,也会令人有残片感,没什么技巧,实践经验证明,考场作文最好的段落划分最好是五段,较多不能超出七段,这是一个最好的段落总数,也是最经济实惠的。如今的作文批改不清楚。以往的高考语文作文,是减分法。在作文批改中,按点罚分。例如整体卷面,不符合规定会扣减1--3分,文件格式,篇幅,英语的语法,核心见解,组材,具体内容次序,艺术手法这些。

是十分细的。那时的判卷一篇文章要过好多个人的手,每一个人只要承担自身的好多个负分拔。因此高考语文作文的判卷,大部分是没有眼高眼低的差别。给人的第一印象是吸引住目光,引人注意。例如字迹工整,比如说题型要围绕时期脉率,具备及时性等。例如闹得议论纷纷的西安利之星购车的奔驰女车主的遭受。坐到奔驰s上抽泣消费者维权,76万渗油漏机油的奔驰s,肯定是让人入目地的新闻报道热门词汇。

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