高考英语听力怎么考 高考英语听力是怎么考的
高考英语听力技巧，怎样考好高考英语听力？高考英语听力怎么考好？山西省的高考英语听力部分现在的具体情况是怎样的？不计入总分的话如何考呢？高考英语听力是单独考吗？几月份？高考英语听力怎么报名？
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高考英语听力最好练习方法
我是江苏考生，从小学就开始有听力考试。。。有个办法就是多背听力中不同语境出现的高频短语，你熟悉了以后一听就知道了。还有就是多练，做题目之前先思考 猜一个答案，带着问题去听！我听力也不是那种特别牛逼的都是老师教的方法，二十题大概能做对十七八题吧
怎么才能练好高考英语听力
可以从以下三个方面入手：
1、听写：听写对提高应试类听力能力有可谓釜底抽薪的作用。因为该项练习迫使同学们同时协调听觉、视觉和肢体动作，使这一系列神经反应得到激活，长期练习者不会在考试中出现手忙脚乱的状况；并且该项练习让同学们有机会审视自己对于哪些单词、短语、句型和语法现象不够熟悉，从而侧重复习，加深理解。建议同学们可以俩俩之间听写历年的真题，尤其是长对话和独白部分。如此熟悉考试出题思路，掌握考试规律，在考试中便能够听下来得心应手。
2、跟读：考听力的同学往往会遇到这么一个问题——听着听着便跟不上了，当思绪好不容易回来时，两道题都已经说过去了。针对提高听力专注度，同学们可以尝试跟读的方法——找到新概念2册后半部分课文的录音（更靠近高考水平），尝试在不看原文的情况下当录音放至第三个或第四个单词的时候，开始模仿录音朗诵。同学们可能一开始会比较机械，跟不上、听不懂，但坚持练习，就会发现越来越能轻松地听懂、读顺了。再去听高考听力题，自然而然便会觉得简单。坚持跟读、诵读新概念2的文章，习惯其中的遣词造句，吸收其中的语言精华，还将对考生的写作产生积极影响。跟读，一举两得。
3、读题：新东方在高考听力中提倡行之有效的“图像还原法”。因为我们的大脑对于图像的敏感度要远高于对文字的敏感度。如果有人和大家说“不要想粉红色的大象”，毫无疑问，大家脑子里出现的一定是一头粉红色的大象形象，而不是“粉.红.色.的.大.象”几个字。在听力考试中应用图像还原法，就是根据已知的题干和选项中暗含的关系和信息，结合西方的逻辑思维，以图像的形式还原听力原文的内容并预测出题的方式。图像还原法的使用包含两个要素：1）脑中存有图像；2）能将所听和脑中图像进行比较。利用此法，做题主动性会大大提高，正确率也会随之上升。然而，使用图像还原法的前提，便是能够快速读懂题干和选项。很多同学也知道要先读题，但读题的时候只是眼神一飘而过，题没读到心里去，没读懂。对此，同学们可以充分利用历年真题资源，每天进行针对性的读题练习。如，两个同学一起，13秒内读完阅读题2题和8个选项，或11秒内读完听力题3题和9个选项。读完题后相互复述题目和选项内容。当同学们的读题速度和图像还原速度提高后，再做听力题，就能够主动出击，将高分囊如袋中。
高考听力的训练方法还有许许多多，但是真正能帮助我们提高分数的，不在于了解了有多少种方法，而在于我们把一种方法坚持了多久。建议选择自己最需要的方法，一直坚持下去，渐渐地形成对自己有特效的一套练习体系，就能在高考风云考场上游刃有余。
高考英语听力多少算好
英语听力测试的主要形式有：对话理解，短文理解。对话理解是考查学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力；短文理解则是在此基础上考查学生对一个结构比较完整，意义相对连贯的语段的英语翻译理解能力，是一种高层次、有难度的英语听力测试形式。 高考英语听力考试的测试点包括： 1、理解对话的主旨大意 2、获取对话中具体信息 3、推断对话发生的背景、地点及对话者之间的关系。对对话背景、地点、对话者之间关系的理解程度，体现了一个人对 英锟谟?/U>的理解能力。 4、理解领会对话的观点、态度及意图 培养良好的英语听力习惯，掌握正确的答题技巧 多听是提高英语听力的前题，但如何去听，如何获得准确的信息，则就不是多听听能解决的问题了。多听是增强语感，提高听力之本，若再加上正确的英语听力方法，掌握必要的技巧及对策，则可获得事半功倍的效果。 1、利用英语听力录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。 2、克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。 3、目前高考英语听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、数字(how many／how much)、选择(which…)等，以便检查答案。 4、注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。 5、不管听什么英语听力材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 资料源自 http://www.795.com.cn/dz/xxdz/4442.html
山西高考英语除听力有多少分
由于听力成绩作为单列的一项成绩在投档时提供给高校参考，不计入总分。考试时听力与笔试同时进行。
调整换算办法：按考生非听力部分的卷面成绩乘以1.25，换算为外语科目成绩。考生听力成绩作为单列的一项成绩在投档时提供给高校参考；在平行志愿投档中，考生总分相同的情况下，分别按考生语文、数学、外语听力成绩进行排序。
全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。省外语考试使用教育部考试中心统一命制的含有听力的试卷（其中笔试部分120分，听力部分30分），考生听力部分的测试成绩不计入总分，非听力部分120分调整为150分。
扩展资料：
山西省高考的相关要求规定：
山西省2019年高校招生继续执行普通高中新课程改革考试方案。
1.考试实行“3+X"科目设置。“3"指语文、 数学(分文、理科)、外语;“X"指“文科综合”或理科综
合"。其中综合科目满分为300分，其余科目满分均为150分，总分为750分。
外语听力考试成绩不计入总分，录取时提供给高校作为参考。
2.考试科目及时间:
6月7日9:00- -11:30 语文
15:00- -17:00文科数学或理科数学
6月8日9:00- -11:30文科综合或理科综合
15:00- 17:00外语(听力测试在笔试考试开始前进行)
3.考生答题卡由省招办按国家秘密级事项管理保存至考试成绩发布后半年，保管期满按秘密级材料处理办法集中销毁。未经省招办批准，任何人不得接触考生答题卡。考生答题卡扫描图像、评卷信息按国家秘密级事项管理。
4.考生对成绩有疑问的，可在规定的时间内到报考所在地的县(市、区)招办登记申请成绩复核。复核工作由招生部门组织进行，核查是否漏评、分数合计是否有误，不复核评分宽严。考生在规定时间内到当地县(市、区)招办领取复核结果。
5.考生应在规定的时间内凭准考证到市、县招办指定地点领取本人的高考成绩证书，也可在省招办公布的网站上查询本人成绩。
参考资料来源：山西招生考试网
夏季高考英语听力考几次
高考英语听力是单独考，4月份考。英语听力不计入总分，但影响投档。
全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。河南省外语考试使用教育部考试中心统一命制的含有听力的试卷(其中笔试部分120分，听力部分30分)，考生听力部分的测试成绩不计入总分，非听力部分120分调整为150分，调整换算办法：按考生非听力部分的卷面成绩乘以1.25，换算为外语科目成绩。
考生听力成绩作为单列的一项成绩在投档时提供给高校参考；在平行志愿投档中，考生总分相同的情况下，分别按考生语文、数学、外语听力成绩进行排序。河南省2020年暂不组织报考外语专业考生的口试工作。
扩展资料：
高考英语听力技巧：
1、快速记录要点
在听力材料较长，干扰项也较多的情况下，学会边听边做笔记尤为重要。考生应该用自己熟悉的符号来速记，将诸如年、月、日、星期、钟点、年龄、价码等数字和关键词尽量记下，并做好必要的换算，对于人名和地名可记下首字母或汉字，这些对于提高正确率大有帮助。
2、注意特殊句型，把握关键词
考生要注意转折、让步、否定和虚拟语气的特殊句型以及时态的转换，要学会透过转折和让步把握说话者的真正意图。掌握虚拟语气的各种句型及在具体语境下的使用对理解听力材料很有帮助。
高考英语听力是怎么考的
1.报名工作
2.报名确认时间 2021年7月5日至7月15日，逾期不再办理报名、确认手续。
3.现场确认点 在常住户口所在地的县、市、区招生考试机构、学籍所在中学设立的报名确认点进行确认。
4.考试方式
5.普通高等学校招生英语科目听力考试放音方式采用录音机或校园广播方式；
