高考物理学史 高考物理大题考什么

人生如茶2022-07-02 17:48:493119

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高中必学的物理学史

高中物理学史

1、1638年,意大利物理学家伽利略

论证重物体不会比轻物体下落得快;

2、英国科学家牛顿

1683年,提出了三条运动定律。 1687年,发表万有引力定律;

3、17世纪,伽利略理想实验法指出:

在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;

4、20世纪,爱因斯坦提出的狭义相对论

经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。

5、17世纪德国天文学家开普勒

提出开普勒三定律;

6、1798年英国物理学家卡文迪许

利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量;

7、奥地利物理学家多普勒(1803-1853)

发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。

8、1827年英国植物学家布朗

悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。

9、1785年法国物理学家库仑

利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。

10、1752年,富兰克林

过风筝实验验证闪电是电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。

11、1826年德国物理学家欧姆(1787-1854)

通过实验得出欧姆定律。

12、1911年荷兰科学家昂尼斯

大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。

13、1841~1842年 焦耳和楞次

先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,称为焦耳——楞次定律。

14、1820年,丹麦物理学家奥斯特

电流可以使周围的磁针偏转的效应,称为电流的磁效应。

15、荷兰物理学家洛仑兹

提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点。

16、1831年英国物理学家法拉第

发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象;

17、1834年,楞次

确定感应电流方向的定律。

18、1832年,亨利

发现自感现象。

19、1864年英国物理学家麦克斯韦

预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础。

20、1887年德国物理学家赫兹

用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。

21、公元前468-前376,我国的墨翟

在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象,为世界上最早的光学著作。

22、1621年荷兰数学家斯涅耳

入射角与折射角之间的规律——折射定律。

23、关于光的本质有两种学说:

一种是牛顿主张的微粒说,认为光是光源发出的一种物质微粒;

一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说,认为光是在空间传播的某种波。

24、1801年,英国物理学家托马斯?杨

观察到了光的干涉现象

25、1818年,法国科学家泊松

观察到光的圆板衍射——泊松亮斑。

26、1895年,德国物理学家伦琴

发现X射线(伦琴射线)。

27、1900年,德国物理学家普朗克

解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,把物理学带进了量子世界;

28、1905年爱因斯坦

提出光子说,成功地解释了光电效应规律。

29、1913年,丹麦物理学家玻尔

提出了原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱。

30、1924年,法国物理学家德布罗意

预言了实物粒子的波动性;

31、1897年,汤姆生

利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型。

32、1909年-1911年,英国物理学家卢瑟福

进行了α粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15 m 。

33、1896年,法国物理学家贝克勒尔

发现天然放射现象,说明原子核也有复杂的内部结构。

34、1919年,卢瑟福

用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子。

35、1932年查德威克

在α粒子轰击铍核时发现中子,由此人们认识到原子核的组成。

36、1932年发现了正电子,1964年提出夸克模型;

2022山东物理高考原卷

物 理 学 史

1、 胡克:英国物理学家;发现了胡克定律(F弹=kx)

2、伽利略:推断并检验得出,无论物体轻重如何,其自由下落的快慢是相同的;通过斜面实验,推断出物体如不受外力作用将维持匀速直线运动的结论。后由牛顿归纳成惯性定律。伽利略的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一。伽利略发现单摆的等时性,首先研究了惯性运动(理想斜面实验)和落体运动的规律,做了理想斜面实验和比萨斜塔实验,伽利略理想实验的方法开创物理学研究的新纪元;

3、牛顿:英国物理学家; 动力学的奠基人,他总结和发展了前人的发现,得出牛顿定律及万有引力定律,奠定了以牛顿定律为基础的经典力学,认为光是一种粒子;

4、开普勒:丹麦天文学家;发现了行星运动规律的开普勒三定律,奠定了万有引力定律的基础。

5、卡文迪许:英国物理学家;巧妙的利用扭秤装置最早测出了万有引力恒量G。

6、布朗:英国植物学家;在用显微镜观察悬浮在水中的花粉时,发现了“布朗运动”。

7、焦耳:英国物理学家;测定了热功当量J=4.2焦/卡,为能的转化守恒定律的建立提供了坚实的基础。研究电流通过导体时的发热,得到了焦耳定律。

8、开尔文:英国科学家;创立了把-273℃作为零度的热力学温标。

9、库仑:法国科学家;巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作用,发现了“库仑定律”。把同样的结果推广到两个磁极之间的相互作用,它标志着电学和磁学研究从定性进人了定量研究。

10、密立根:美国科学家;利用带电油滴在竖直电场中的平衡,得到了基本电荷e 。

11、欧姆:德国物理学家;在实验研究的基础上,欧姆把电流与水流等比较,从而引入了电流强度、电动势、电阻等概念,并确定了它们的关系。

12、奥斯特:丹麦科学家;通过试验发现了电流能产生磁场。

13、安培:法国科学家;提出了著名的分子电流假说,并解释了相应的磁现象,发现了通电导体在磁场所受安培力的规律。

14、汤姆生:英国科学家;研究阴极射线,发现电子,指出阴极射线是高速的电子流,测得了电子的比荷e/m;汤姆生还提出了“枣糕模型”。

15、卡文迪许:测定万有引力常量。

16、法拉第:英国科学家;提出用电场线表示电场,发现了电磁感应现象(磁生电)并发现了法拉第电磁感应定律,揭开了电气化时代的序幕;亲手制成了世界上第一台发电机,提出了电磁场及磁感线、电场线的概念。

17、楞次:德国科学家;概括试验结果,发表了确定感应电流方向的楞次定律。

18、麦克斯韦:英国科学家;总结前人研究电磁感应现象的基础上,建立了完整的电磁场理论。预言了电磁波的存在,并预言光也是一种电磁波。

19、赫兹:德国科学家;在麦克斯韦预言电磁波存在后二十多年,第一次用实验证实了电磁波的存在,并测出了实验中电磁波的频率和波长,从而计算出了电磁波的传播速度,测得电磁波传播速度等于光速,证实了光是一种电磁波。不仅证实了麦克斯韦理论,更重要的是开创了无线电电子技术的新纪元;

20、爱因斯坦:德籍犹太人,后加入美国籍,20世纪最伟大的科学家,他提出了“光子”理论及光电效应方程,建立了狭义相对论及广义相对论。提出了“质能方程”。爱因斯坦一生中开创了物理学的四个领域:狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。提出了质能方程和光电效应方程

21、洛仑兹发现了磁场对运动电荷的作用力(洛仑兹力)的公式;

22、牛顿的经典力学适用于低速运动、宏观的物体

物理十大基本定律

说实话,高考中对物理学史的考察非常简单,仅限于教材提及的少量内容。高考中喜欢将法拉第,安培,奥斯特这三个人做的贡献打乱后考察学生对电磁学史的掌握程度。其实三人对电磁学的贡献并不难记。下面我按照时间顺序总结一下这三人都干了啥(高中教材内容)。

奥斯特:1820年4月发现电流的磁效应(电生磁),并于同年7月正式向学术界宣告了这一发现。

安培:在奥斯特发现电流的磁效应后,安培马上进行了大量研究,几个星期之后便提出了安培定则(就是右手螺旋定则),1821年又提出分子电流假说以解释磁现象。

法拉第:奥斯特发现电流的磁效应后,法拉第受到启发:既然电能生磁,那么磁为什么不能生电呢?于是法拉第从此便开始了对磁生电长达10年的探寻。终于于1831年发现了电磁感应现象(磁生电),随后又通过实验提出了电磁感应定律。他也是发电机的发明者(因为发电机以电磁感应定律为原理)。

以上就是三人在高中教材中的主要贡献(实际上远远不只),只要记住了奥斯特是电生磁的发现者,其他的就简单了。安培有安培定则可以用来帮助记忆,至于法拉第,我想你一辈子也不会忘记他做了什么(该死的感应电动势公式)

高考物理大题考什么

2017高考有可能会考近代物理学史。近代物理学史是高考说明中的考点之一,属于A类要求,可以出在选择题中的一个选项,所以,2017高考有可能会考近代物理学史,但不是一定考。

高中物理必背汇总在一张图上

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高考物理必考知识点及题型归纳

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